作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。開學反思的作文應該怎么寫?

　　開學反思的作文篇一：

　　在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。

　　它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。

　　與小學相比，初中的學習有一些新的特點：①知識量大;②學科內(nèi)容深，③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

　　初中生每天要學的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。

　　可以這樣說，我的初中，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

　　開學反思的作文篇二：

　　開學已有四個星期了，在這段時間里有那些好的方面和不好的方面?應該小結，進行反思，做的好的應該發(fā)揚，不好的應該改正，以利進步。

　　德育方面：在學校里尊重師長，禮貌帶待人，見老師主動問好，在社會上講文明、有禮貌、在公汽上主動給老人讓坐。誠實守信、遵守交通規(guī)則做一個合格的少先隊員和小學生。

　　學習方面：學習目的明確。學習努力，勤學好問，學而不厭，越學越有趣味。在學習過程中，能學到很多的知識，上課時能認真聽講，記住老師講的每一句化。能按時完成老師布置的作業(yè)和任務，腳踏實地，不怕困難，一步一個腳印的向前走。

　　生活方面：能夠遵守住宿部的作息時間和各項規(guī)定。能主動幫助老師做一些力所能及的事情。有良好的衛(wèi)生行為和習慣。會保管自己的東西。增強自理能力。

　　體、美、勞方面：每天堅持鍛煉，如：跳繩、跑步。在學校報了美術輔導班學習，堅持畫畫。徑自己反思雖然有很多做的好的方面，但也有一些不足的方面，如：有時候動作慢，做事不夠專心，考慮問題不夠全面，遇到困難有些急噪。做作業(yè)有時不夠細心。

　　總的來說：有很大得進步，也還存在不少的缺點和不足，我回更加努力的改正這些缺點和不足。做一名品學兼優(yōu)的好學生。

　　開學反思的作文篇三：

　　時間在飛逝，一眨眼的功夫，開學已經(jīng)兩周了。唉!我原想給自己的新學期來個“開門紅”，可是萬萬沒有想到，“開門紅”變成了“當頭一瓢涼水”，我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。

　　以前，我認為，上語文課只需要坐端正，認真聽講，腦子里記住老師講的內(nèi)容就行了。但是到了六年級，我發(fā)現(xiàn)除了上課認真聽講以外，還必須得及時記筆記，俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數(shù)學方面，以前，我認為做數(shù)學題，只要答案正確就可以了，公式、概念能省就省，做題的過程也是能省就省，單位名稱不帶也沒關系，大不了扣一分，可是自從開學兩周來，我卻在公式、計算過程方面錯了許多題，看著一道道題旁邊的一個個紅叉叉，它們好像對著我笑，那種笑，是一種勝利者的狂妄的笑，笑中帶著嘲諷。頓時我領悟到了，六年級數(shù)學是如此的“苛刻”，做題不只是要求答案，比答案更重要的是解題的過程，另外，別小看單位名稱，它在題中起著很重要的作用，萬萬不能忽視，還有概念、公式……這些都需要熟練。噢，從這幾個方面來看，這“一瓢涼水”澆在我身上，對我的幫助還是蠻大的。英語方面，不能光記單詞，還要熟讀課文，多聽、多背，最重要的是口語的練習，要堅持自己的好習慣，睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。

　　好快呀，兩個星期過去了!

　　這兩個星期，新老師，新教室，所以感到一切都很新鮮。有了同學們的陪伴，比起暑假里的無聊、寂寞，感覺要充實多了。

　　再過一個學年，我們就要升初中了，因此，我要調(diào)整好自己的狀態(tài)，繃緊神經(jīng)，對自己嚴格要求，一定要考上理想的中學。