從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我的心中就有一種說不出的激動，總想著一句話：“我將是初中生了。”帶著幾份激動，幾份忐忑，我終于跨進了初中的大門。初中生的時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼期中已過，期末來臨。這時的我心里想起了小學(xué)老師說過的一句話：“升入初中后，才知道小學(xué)是多么的快樂。”現(xiàn)在想想，果然如此。

　　學(xué)習(xí)的煩惱

　　進入初中后，我的課程表上又增加了四門功課，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了。每天放學(xué)后我的第一任務(wù)就是拼命的完成老師布置的各項作業(yè)。每天回家除了吃飯的時候可以休息一下，其余時間都在寫作業(yè)，從放學(xué)一直寫到晚上10點多鐘，有的時候還寫到12點鐘。并且每天早晨五點半都要起床，背誦英語單詞、語文古詩等等，誰不想睡個懶覺啊？可那能行嗎？我怕第二天聽寫不合格還要被罰，那豈不是做了一晚上的無用功。周末了我不敢去玩，去看電影、去看自己喜愛的書，我怕自己的成績落后，帶來爸爸、媽媽不停地嘮叨，我只有拼命的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、上校外輔導(dǎo)課。

　　原因分析

　　我每天晚上六點半開始寫作業(yè)，副科作業(yè)大約需要四十分鐘到一個小時的時間可全部完成，吃完飯八點開始寫英語作業(yè)，需要三十分鐘完成，數(shù)學(xué)作業(yè)需要四十分鐘到一個小時的時間完成，寫語文作業(yè)需要一個小時的時間，全部時間加起來就已經(jīng)臨近晚上十點半了。

　　之所以每天作業(yè)寫得很晚，是因為大部分時間用于思考不會寫的題，耽誤的時間太長。以后我要在學(xué)校通過向老師和同學(xué)們的請教把不會寫的題解決，這樣就可以減少思考而耽誤的時間。從而提高我寫作業(yè)的速度，時間節(jié)省出來可以很好地復(fù)習(xí)，這樣就可以使我的學(xué)習(xí)與休息兩不誤。