【精選】煩惱作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的煩惱作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
煩惱作文 篇1
煩惱，對我來說，是個(gè)可怕的東西，可是，如果我忘記煩惱，那么，是不是就不那么忐忑不安了呢？
遇到煩惱，我會愁眉苦臉，皺著眉頭，心里非常忐忑不安，不停地想著該怎么辦，該怎么做。可是，我睡覺的時(shí)候，抱著我的大布偶，漸漸睡去，忐忑不安的心平靜下來了，不安的情緒穩(wěn)定了，心里的煩惱也忘記了……
忘記煩惱，也許是個(gè)很好的選擇，至少它可以讓你心情愉快些，不再那么不安、心跳加速等現(xiàn)狀。我遇到煩惱，都是這樣的：一開始愁眉苦臉，最后，在睡覺的時(shí)候，把它忘掉，讓自己的每一天過得不遺憾。
可是，終究該來的還是回來的，忘記煩惱，只是讓你暫時(shí)放松，可煩惱來了，我就會變得忐忑不安了。
這種感覺，我體驗(yàn)過。當(dāng)然，每次我都會在睡覺的時(shí)候忘掉，抱著我的大布偶，香甜的入夢，快樂的過著每天。煩惱并不需要愁眉苦臉的，忘記煩惱，不是會更好些嗎？有煩惱，就會讓你身邊的人擔(dān)心，如今，我的煩惱又回來了，我只能等它平息下去了。
煩惱這東西，每次它都能讓我心跳加速，心里忐忑不安，沒有一個(gè)人陪在我身邊，都是我自己去面對，自己去解決……
煩惱來的時(shí)候，我有種想要撒腿一跑的沖動，有種想要逃避的沖動，心里極為不安。
我的那個(gè)煩惱，它又來了，只有我一個(gè)人面對，沒什么人可以讓我去傾訴，而且，傾訴了也沒什么用，或許，我還盼望著有人陪我一起去面對，讓我忐忑不安的心穩(wěn)定下來。
沒人陪我面對煩惱，而我也沒有想象中的那么勇敢，別人說踏出一步很容易，可是，他沒有親自試過，又如何會知道呢？我知道，別人說的很簡單，實(shí)際上對自己來說卻是很難辦到，我想要我的世界里不要出現(xiàn)煩惱，可是，煩惱卻偏偏要出現(xiàn)到我的面前，我只是想要快樂地度過每一天，偏偏，天不如意啊！
煩惱，煩惱，這個(gè)詞一直在我的腦海中。如果真的有選擇的話，我想，遲一點(diǎn)再面對煩惱，越遲……越好……最好，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不要出現(xiàn)……
我想要通過這種方式，發(fā)泄，發(fā)泄……煩惱啊煩惱，為什么你讓我不能把你給傾訴了呢？煩惱啊煩惱，我覺得吧，你是見不得人的……可是，我卻忍不住說出來，好讓自己好受些，誒，有煩惱和沒煩惱的人，是完全不同的，沒煩惱的人，會很快樂，很快樂……
煩惱，誒，你這個(gè)令我捉摸不透的東西……
煩惱作文 篇2
“你老是跟在別人后邊當(dāng)尾巴，自己不會做其他事情嗎？”自從“小跟班”進(jìn)門，我就煩惱不斷。
今天是周末，媽媽將五歲的表弟接了過來。表弟特別喜歡跟著我，簡直就像小尾巴一樣時(shí)刻不離：我寫作業(yè)，他睜大“無辜”的眼睛一動不動地看著；我上廁所，他就在門口守著。我苦笑著說：“你呀，簡直就是一個(gè)‘小跟班’。”
吃過早飯，我回房間看書，“小跟班”又不聲不響地跟了進(jìn)來。剛開始還好，我看書，“小跟班”也學(xué)著我的樣子，在旁邊隨手翻翻漫畫書。可沒過一會兒，“小跟班”就慢慢挨近我，最后竟得寸進(jìn)尺，坐到了我的腿上。更可氣的是，他還把我的兩條腿當(dāng)成了滑梯，爬上溜下。我沒好氣地埋怨道：“快走開，我快被你壓成肉餅了。”“小跟班”興致正高呢，哪肯罷休！好漢不吃眼前虧，趁“小跟班”又一次從我腿上溜下去的功夫，我急忙抽身，跑到客廳，坐在沙發(fā)上繼續(xù)看書。( )
可屁股還沒坐穩(wěn)，“小跟班”又追來了。
“沖啊，殺啊！”突然，弟弟在他的房間里大叫起來。不用猜就知道，弟弟又在玩電腦游戲了。聽到喊殺聲的“小跟班”眼睛一亮，丟下我，直接奔向弟弟的房間，留給我一個(gè)屁顛屁顛的背影。我暗自高興，這下，終于可以安心看書了。
“哐當(dāng)”，是弟弟房間的關(guān)門聲，而“小跟班”一臉沮喪地望著弟弟的房門。歪著腦袋想了片刻之后，他又朝我奔來。
哎呀，快逃啊……
煩惱作文 篇3
看到這個(gè)題目，你千萬不要不以為然，事實(shí)上，就是這樣的。不信？那就往下看 看吧！
鄰居家的姐姐，考試總是前五名，可你看看她吧，寫完作業(yè)不許下樓玩，必須去練鋼琴，讀英語，學(xué)法語，天天到深夜才能睡覺。每個(gè)星期天，必須要像打仗一樣去上各種輔導(dǎo)班。每個(gè)星期天都要去。作業(yè)只能在星期五晚上寫完，沒有一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間。做事，寫作業(yè)不可以有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，即使她寫題時(shí)丟個(gè)句號父母都要嘮叨半天。
姐姐有一次總算閑下來了，因?yàn)閯倓偪纪暝嚒；貋砗螅姲职謰寢寷]有回來，便把書包放在沙發(fā)上，到我家和我一起看作文書。她的爸爸媽媽見她到我家去了，就去找她，姐姐正拿著作文書看的起勁兒呢，她的爸爸一看她在我房間里看一些沒用的“廢書”便一把奪過作文書，厲聲問道：“不在家學(xué)習(xí)，在這兒干什么！跟我回去！”他不由分說拉著姐姐的手把她帶回了家，對她進(jìn)行了長達(dá)3個(gè)小時(shí)的“思想教育”。說完以后，問她的成績，姐姐說：“數(shù)學(xué)100分，語文95分，科學(xué)97分。”她的成績應(yīng)該說是相當(dāng)不錯(cuò)的，可是她的媽媽一聽，就訓(xùn)斥道：“考這么點(diǎn)分還好意思去鄰居家玩！”姐姐說：“我三科總分在班里排第一，還可以評上三好學(xué)生呢！”她的爸爸說話了：“什么三好學(xué)生！考這么點(diǎn)分還是三好學(xué)生？我看你是差等生！”姐姐終于忍不住了，嗚嗚地哭了起來。他爸爸見她哭了，更生氣了：“哭哭哭，就知道哭，去，給我面壁思過去！把三張就卷子給我抄三遍！再寫一千字的檢查！快去！”姐姐抽泣著走向書房面壁思過。寫了檢查，把卷子抄了，這場風(fēng)波才算平息了。
你看吧，這就是優(yōu)等生啊！考試不許出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，不許玩，必須去上各種輔導(dǎo)班！姐姐的生活還真可以用一句話來概括了：優(yōu)等生，最光輝，最耀眼，可也最煩惱，最麻煩。
煩惱作文 篇4
煩惱，是一個(gè)壓在心上的大石頭，總是讓我喘不過氣。我的煩惱是缺乏自信心，但是現(xiàn)在的.我已經(jīng)學(xué)會和自信心好好相處。今天，我要說的就是自己和煩惱的戰(zhàn)爭故事。
在還沒升上五年級之前，煩惱是我生活中最大的敵人，從前她讓我受到的折磨，至今仍然歷歷在目。在和煩惱的戰(zhàn)爭中，家人猶如黑暗的燈塔，照亮著我，為我指引方向。然而，每一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會，我曾想緊緊抓住，心中卻有一個(gè)聲音說：“不可能，我做不到！”
最后，我心中僅有的一絲希望終于熄滅，我還是把抓住的機(jī)會放走了，這一次，我徹底的輸了，淚水從我的雙頰緩緩滑下來。哭著、哭著，我逐漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢中，我看見了未來的自己：兩眼無神、彎腰駝背，我正準(zhǔn)備大喊：“不！”的時(shí)候，突然驚醒了。從那天起，我決定不能讓噩夢實(shí)現(xiàn)，我要改變我自己！
之后，煩惱依舊在我生活中，逼得我不得安寧，我好幾次想放棄，心想干脆就像煩惱投降，但有時(shí)想起那恐怖的夢，便又燃起了斗志。從此以后，煩惱就不曾再我生活中出現(xiàn)，我打贏了這場仗！而對于那個(gè)夢的記憶，似乎也越來越遠(yuǎn)了，我彷彿看見了一個(gè)全新的自己。現(xiàn)在的我
不再輕易放棄已點(diǎn)燃的希望；現(xiàn)在的我，能快樂的度過每一天，現(xiàn)在的我，已走出煩惱！
自信心，已成為我最好的朋友，她曾經(jīng)是我最大的敵人，現(xiàn)在，我卻因?yàn)樗苡谐錾谋憩F(xiàn)。以后，我也要帶著她，面對未來所有的挑戰(zhàn)！
煩惱作文 篇5
一天，小燕子從南方飛回來了，可是，它很快發(fā)現(xiàn)：這里曾經(jīng)是小樹、小草生長的地方，現(xiàn)在已經(jīng)變得枯黃了，本來在這里談笑風(fēng)生的得人們也不見了。它趕快去找好朋友——小魚。
“你不知道啊，自從你走了以后，這里就建了一座工廠，廢水、廢氣全是它排放出來的。”小魚悲傷地說。
“啊，”小燕子驚訝地說“怎么會這樣呢？”
這時(shí)一只老烏龜慢慢地爬過來，說：“哎，我這把老骨頭死了就死了，可是我的子孫可不能死啊！”
“不行，咱們的家都成‘垃圾場’了，咱們?nèi)フ艺仪嗤芫L吧！”
他們立刻去找了青蛙警長。
“好的，我知道了！我現(xiàn)在就去看看。”青蛙警長說。
來到了這家工廠，他們找到了野豬老板，它說：“青蛙警長，有什么事嗎？沒事請走開！”
“對不起，我要查看你的環(huán)境保證書。”
“我沒帶，”野豬老板有些緊張地說，“我就是沒帶！”
“是沒審批吧，”青蛙警長說，“我現(xiàn)在命令你停止生產(chǎn)。”說完，青蛙警長就把野豬老板抓走了……
第二年春天，小燕子又飛回來了，它看到人們在這里有說有笑，又看到小動物在陸地、水里嬉戲、玩耍，小燕子高興地笑了……
煩惱作文 篇6
時(shí)間，一去不復(fù)返，低年級的快樂已消失得無影無蹤。步入五年級，學(xué)習(xí)的煩惱已揮之不去。
低年級的我，整天無憂無慮學(xué)習(xí)？拿手！考試？不怕！難道沒有煩惱的時(shí)候？我可以肯定地說：絕大部分時(shí)間沒有！而如今呢？學(xué)習(xí)？疲憊！考試？困難！各種任務(wù)像一匹餓狼，毫不留情地吞噬我原本玩耍的時(shí)間。
低年級的我，每每出門上學(xué)時(shí)，媽媽總是一次又一次不厭其煩叮嚀：“路上注意安全，過馬路時(shí)要‘一看二慢三通過’……”每一次都會被我用“要遲到了”給打斷。而如今呢？早已變了調(diào)：“上課要認(rèn)真聽講，聽到了沒有？”每一次都會這樣嘮叨。不知何時(shí)起，學(xué)習(xí)的重要已超過安全了嗎？我百思不得其解。
低年級的我，每每放學(xué)回家，等待我的都是一句關(guān)心的問候：“在學(xué)校怎么樣，開心嗎？”我則高高興興地迎上去，向父母開始講述，父母總是耐心地聽我吹牛、說心事。而如今呢？每次回家都是“考試了嗎？”、“考了多少分？”、“學(xué)習(xí)得怎么樣？”哎，父母什么時(shí)候能問我“過得開心嗎？”啊！學(xué)習(xí)的重要性超過了我快樂的重要性了嗎？似是非是，無解、無語。
低年級的我，考試毫不費(fèi)力95分便來，作業(yè)輕輕松松“優(yōu)＋”便來。而如今呢？無論我怎么努力，都難以超過她。語文聽寫復(fù)習(xí)時(shí)，她人在心不在，卻比我多15分。數(shù)學(xué)課上，她心不在焉，考試卻比我高2分。我沒她聰明？不！我沒她努力？不！那又是為何？我更是百思不得其解。
……
煩惱，如影隨形，揮之不去。但我知道，煩惱是不可逃避的。當(dāng)你將它戰(zhàn)勝時(shí)，你便有任何物品都難以換來的愉悅。所以，我決定勇敢地面對，努力每一天，努力掙脫煩惱的束縛，去領(lǐng)悟生活的愉快。
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