我與煩惱作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我與煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與煩惱作文1
我的快樂與煩惱
我有快樂,也有煩惱,我的快樂與煩惱。
不管是快樂,還是煩惱,都與我那可親可敬的媽媽離不開的。
我有快樂,也有煩惱。
不管是快樂,還是煩惱,都與我那可親可敬的媽媽離不開的。
小學(xué)一年級時(shí),我愛上了書法,參加了一個(gè)月的書法,大有長進(jìn)。為此,媽媽很高興,我心里舔滋滋的,于是,從那時(shí)起我就開始了我的“文化苦旅”。
一開始還有熱情,可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了,因?yàn)閷τ诤脛?dòng)的我來說一連坐上一個(gè)小時(shí)保持沉默,那簡直是痛苦的。從那時(shí)開始,我就有了煩惱。但后來也變成了快樂。
時(shí)間飛快,我上小學(xué)六年級時(shí),本想媽媽會(huì)對我松口氣的可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí),我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自己的想法,甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次,我從報(bào)紙上看的一篇文章,說是家長不要對孩子看得太嚴(yán),要任其個(gè)性自由發(fā)展,我高興萬分,拿去給媽媽看,可媽媽理由更充足:“你知道什么?我只是希望你有一技之長,可以勝過他人罷了!所以要求要高。”是實(shí)現(xiàn)我的愿望吧!成為書法家!
就這樣小學(xué)的讀書生活就結(jié)束了,我的煩惱一直伴隨著我,那就是怎樣才找到一副好藥,讓媽媽放松點(diǎn),可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲,使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂……
當(dāng)我捧著那一張張書法獎(jiǎng)狀時(shí),我高興極了。現(xiàn)在,練書法已成為我的一大樂事。在我的生活中快樂和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。
我愛它,我在快樂和煩惱中茁壯成長。
我與煩惱作文2
朋友,你的成長之路是怎樣的呢?是一帆風(fēng)順,是坎坎坷坷,是趣味橫生,還是……而我,我的成長之路既有快樂,又有憂愁。
童年,就像一本畫冊,里面珍藏了無數(shù)“金版照片”。快樂的,悲傷的,憂愁的……數(shù)不勝數(shù),言談不盡。
記得兒時(shí),媽媽讓我練電子琴,書法,一切的一切,都是那么的辛苦,一切的一切,都是如此愛意深深,兒時(shí)不只愁何在,媽媽的用心良苦,我卻毫無領(lǐng)會(huì),每次只當(dāng)任務(wù),草草了事;每次,媽媽都“千教萬教,教我學(xué)習(xí)”;而我都“千學(xué)萬改,但改不了頑皮本性。”媽媽也知道“江山易改,本性難移”,對我一再忍讓,我更加變本加厲,看著被我摔破的花瓶,“支離破碎”的電子琴,已經(jīng)染上病毒的電腦軟件,媽媽實(shí)在忍無可忍,把我“逼進(jìn)”書房,罰練書法30張,450個(gè)字;練電子琴2個(gè)小時(shí),10支曲子,這可真是罰的不輕啊!
看著“殘缺不全”的家具,我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了,慚愧的進(jìn)了書房,“閉門思過”
我擺好筆墨紙研,便在紙上“大展才華”。經(jīng)過一番“龍飛鳳舞,輕描淡寫,精心雕琢”后,一副山水自然風(fēng)景畫便在我的筆下誕生了,我看著作品,得意洋洋,但乍一看,似乎有缺了些什么,對,是落款,我靈機(jī)一動(dòng),操起毛筆,蘸滿墨汁,寫上了那首《石灰吟》,多么富詩情畫意啊!我又在下面寫了一行小字:媽媽,對不起,我錯(cuò)了。
過了一會(huì)兒,媽媽端來了我最愛喝的奶茶走了進(jìn)來,當(dāng)她看見了桌上的那副山水畫,既驚奇,又歡喜,我連忙把畫遞給媽媽,媽媽接過畫,嘴邊露出了甜甜的微笑,把奶茶遞給我,看我喝下,千言萬語,盡在不言之中。
媽媽像個(gè)鋪路工人,為我填滿人生道路上的坑洼,媽媽像盞指路燈,為我指引正直的方向,媽媽……媽媽的愛陪伴著我長大!
我與煩惱作文3
我家原來是住在農(nóng)村的,我自小也是在農(nóng)村長大。兒時(shí)的我,天真活潑,無憂無慮。多少個(gè)快樂的日日夜夜,我和親密的小伙伴共度美好時(shí)光。可是,現(xiàn)在我們搬到縣城里了,住房條件的確很好,我得到了夢寐以求的 住處,卻失掉了以往美好的鄉(xiāng)情。
記得那年秋天,我和小伙伴們赤著腳在院子里蹦蹦跳跳。四周有數(shù)不清的 蟋蟀在彈著動(dòng)聽的 琴弦,那琴聲隨著我們的笑聲,傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。“看,這么大的一只蛐蛐,放到鍋里一炒,肯定特別好吃。”不知是誰的 喊聲提醒了我們,我們趕緊各自回家拿了一只空瓶子,開始捉蛐蛐。不一會(huì)兒工夫,便捉了很多。我們唱著歌,回到家里,讓媽媽給我們炒了一盤。那滋味,讓我們至今難忘。農(nóng)閑時(shí),大人們便領(lǐng)著自家的 孩子去串門了。哪家有什么好吃的 也是互相送一點(diǎn)嘗一嘗。那時(shí)候的 日子過得很快,那時(shí)候的我總是那么開心。
不久,我們搬到了縣城里。我看著布置豪華的新樓房高興得合不攏嘴。可是后來我發(fā)現(xiàn),我失去了快樂。住進(jìn)來眼看半年了,我連鄰居是老是少,是男是女都不知道。終于有一天,我聽到門外傳來開鎖的 聲音。我趕緊開門,原來我的鄰居是一位打扮入時(shí)的 阿姨。“阿姨,你好!”我主動(dòng)打招呼。
她回過頭來驚訝地看著我:“你有什么事嗎?”我不知道說什么好了,站著沒動(dòng)。“啪”,門關(guān)上了。我真后悔,干嘛沒事找事。對我來說,雙休日、節(jié)假日更是難熬。沒有人跟我玩,也沒有人和我聊天,我感到又煩又悶。
俗話說的好:遠(yuǎn)親不如近鄰。無論鄉(xiāng)村人還是城里人,都應(yīng)該互相交往,互相了解,讓我們生活的每個(gè)空間都充滿友愛與歡樂。我留戀老屋那快樂的生活,我多么想改變新房無味、煩悶的生活。
我與煩惱作文4
No1.超級得罪人
當(dāng)班干部的沒有不得罪人的,就拿那次說吧,我的兩個(gè)好朋友,以種種原因吵起來,她們找我評理,你說假如我說她對吧,那的好朋友就要和我斷絕關(guān)系,假如我說另一個(gè)對吧,那個(gè)有不高興,真讓我夾在中間好為難啊!
No2.常常遭到“報(bào)復(fù)號”炮彈的襲擊
我們班常常有一個(gè)被我得罪的人,對我的辮子“情有獨(dú)鐘”(幸虧我的辮子短)總是喜歡抓我的辮子,這不,我正和同學(xué)們一起討論問題,正當(dāng)我們同論的水深火熱的時(shí)候,“哎呦”又是他,我起身就追,可是我再追,也怕她躲起來呀! 沒辦法,只能提高警惕心吧!
不過當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”也有當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”的樂趣。
No3.取得成功
每當(dāng)我和同學(xué)們共同努力贏得了全年級的紀(jì)律流動(dòng)紅旗時(shí),那是我和同學(xué)們最高興的時(shí)刻,因?yàn)槲覀円恍瞧诘呐]有白費(fèi),通過這樣的活動(dòng)使我們更加團(tuán)結(jié)一心了。
No4.共同努力
每當(dāng)開辦會(huì)的時(shí)候是同學(xué)們最高興的時(shí)候,在這里同學(xué)們可以沒有往日的拘束,盡情地談?wù)撝鴮Π嗬锏拿恳患碌目捶ǎ瑢W(xué)們你一言我一語地談?wù)撝呀瘘c(diǎn)子一一列舉出來,通過這樣的活動(dòng)使我們的心時(shí)時(shí)牽掛著這個(gè)“大家庭”。也使我們這個(gè)班常常獲得許多老師的好評。
“領(lǐng)導(dǎo)”就是常常為同學(xué)們服務(wù)的人,就應(yīng)該為班里時(shí)時(shí)著想,祝愿我們班更上一層樓,取得好成績。
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