我的煩惱作文范文600字(通用15篇)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的煩惱作文范文600字(通用15篇),希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文600字1
煩惱、壓力就象無數顆沉積了十多年的定時瞬間爆發(fā)了出來,它那強大又震撼的力量使我承受不了;像刺眼的閃電,直劈我的頭頂,幾乎使我崩潰。
我這次數學考砸了,媽媽發(fā)現了我心情很不好,就知道是我考砸了,他拍了拍我的肩膀說:“不要灰心,這只是一次單元測驗,不用那么傷心,期中考好了就行了。”這句話好耳熟啊原來媽媽也給我說過這句話……
臨近期末的時候,我的數學考試考砸了,看著這分數,眼淚君被使我悲痛欲絕的分數給生拉硬扯的扯了出來,把我這一天的情緒都給分數惡魔搞得稀把爛了。其實這是我因為成績君第一次哭,不是因為第一次考這么差,而是因為下一場考試是——期末考試!我擔心考不好。
馬上就要期末考了,我該怎么辦?我聽被人說,在墻上掛一張柯南的圖片,就叫“掛柯南”也就是掛科難。其實我剛開始也不信,但很多同學都這樣做我也就跟著他們趕一下潮嘛。
最后幾天了,我心里很緊張,雖然老師布置的作業(yè)很多,但我總能擠出一些時間來復習數學,漸漸地我的計算能力提高了,不會在犯一些低級錯誤啦!
過了幾天,分數下來了,雖然我考得很好,但百密一疏,公式記錯了,扣了3分。我已經知足了,因為每個人在成長的道路上,必須經歷種種考驗。為自己的學業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時候,也難免會出現短暫的陰云。我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經歷千劫萬難,關鍵是你如何去面對它。
我的煩惱作文600字2
我不想長大,長大后煩惱接踵而至。當我看到一年級那些無憂無慮的小孩們,我多么想找一個人傾訴內心那數不盡的委屈和煩惱。
我們班班長是一個和女生合得來的人,尤其是我。因為他總是在我難過,委屈的時候送來一份好朋友的關愛;而我也一次次的為他排除心中的不愉快。但是在一個美好事情背后總有一個壞事發(fā)生。那些愛起哄、愛八卦的人有傳開了,什么“熱戀ing,請勿打擾”,什么“小兩口的事你管得了嗎?”,甚至于更離譜的,都有人給班里同學發(fā)“喜糖”了。每一次在操場看到大一點的女生安慰小弟弟,我的眼淚就止不住的往下流。
為什么?為什么大一點的女生安慰小弟弟他們就可以接受?為什么六年級的女生關心男生,男生關心女生就那么難?為什么六年級的男生女生就不能互相幫助,就一定要鬧出所謂的“緋聞”?那天,我又一次落淚了,突然一張紙塞進了我的手里,我不知道那是誰,但心里也明白了八九分,紙條上面寫的讓我潸然淚下,“不要哭,你要學會堅強,你要找一個值得你為他落淚的人,而那個值得你為他落淚的人永遠不會讓你哭”。署名是“一份純潔的友誼”。我煩惱,我困惑,而你卻守護住了我們的友誼,謝謝你,讓我有了一份純潔的友誼!
我希望男生女生可以不受干擾地互相幫助,我希望那些起哄者可以明白自己給別人帶來的傷害,我希望所有的男生女生都可以和平相處。
我的煩惱作文600字3
從小到大沒有過什么煩惱。可是為什么到了現在我便有了許多煩惱。就讓我煩惱的是,我不將是小孩。我是一個中學生。不再是以前的小學生。我即將進入中學。
只要到了中學,就比小學多了許多科目。我們就要學那些歷史、生物、地理、然后,這還是初中三年里學的最少的一個年級。我竟然有初中將是我的煩惱。課余時間就不能用來玩了。要將課堂上老師講沒聽懂的都回顧一遍。想要更好提高自己的成績,也可以買一些資料或者材全解來看一看。上體育課也沒有時間用來玩,最多是休息幾分鐘。在小學的時候, 跑步跑完兩圈就可以自由活動了。到了初中呢?跑完步,還要學體操。
真想回到小學的時候啊!可以時間有時間可以玩。上體育課還可以自由活動。到了初中什么都不可以。想要成績好的人,下課一定會看一看書。想成績不好的肯定是加課余時間用來玩。我不再是小學生了,雖然我的小學成績不好,下課都用來玩了。到了初中后,我一定要努力學習。下課,也不能玩了。多看看書,看看資料。
唉!還是小時候好哇!多么想回到小時候。不可能了,人總會長大,然后慢慢離去。我多么不想,從小學從新開始。這也不可能呢了,放學總要一級一級向上上總不可能一直在一個地方。就像看遠處大山一樣。離的遠看得高,總離得近的人,總是看到一點點。他不知道從遠處看。
煩惱!煩惱!你能不能從我身邊走開?你走開了,我就會變得很開心。這樣我更會努力學習。如果上學帶著煩惱一定學不好的,所以你快走開吧!不要總黏在我的身邊。
我的快樂都被你帶走了。快走開吧!快走開吧!不要在我的身邊了。請你快走開吧!讓我更好的學習。
我的煩惱作文600字4
“唉!”學渣就是學渣,數學考試經常錯計算題,今天又要挨板子了,怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計算能力不行,錯原題,活該!
看著數學課代表跑出教室呼叫老譚的身影,聽著自己心怦怦直跳的聲音,想象著老譚給每位同學帶來“大禮”的情形,讓人坐立不安。
數學課代表回來了,可老譚并沒有來,我聚精會神地聽著數學課代表給我們帶來的“喜訊“:“譚老師,不來了!”
“耶!”全班都歡呼起來,轉眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場。原本每一個人都是垂頭喪氣的,聽到這個喜訊之后,頭頂上的烏云散開了,滿心歡喜,包括我在內。
坐在窗邊的我為了驗證消息的準確性,像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番,天哪,“危險指數五顆星”——老譚竟出現在我的視野,徑直地朝教室走來。我的心又一次掉進了冰窖似的,連臉上的笑容也逐漸凝固了,只得在心里暗自撫慰:是福不是禍,是禍躲不過,誰怕誰?
老譚已經走進教室,手持“利器”,威風凜凜,滿面春風。伴隨著同學們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音,開始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩,眼看著老譚離我越來越近,只能無奈地感嘆:長痛不如短痛,只有一個字“忍”!我毅然伸出手掌,緊閉雙眼,重重的一板落下后,我忍不住“啊!”地一聲,這簡直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內白”,真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開著的一朵又一朵燦爛的鮮花,與那毫不留情的木棍,以及那獨具匠心的技藝,絕了!不得不感嘆:老譚太會“折磨”人了……
計算題已儼然成了我的死穴,似乎一擊致命。哎,這一團難以解開的亂麻計算題,還真是我煩惱指數翻倍增漲的罪魁禍首啊!
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