成長的煩惱六年級作文600字
導語：成長是每一個人必須經歷的，但煩惱也是成長的必修課之一。沒有經歷過風雨的花苞是開不出最美麗的花朵。以下是小編整理的成長的煩惱六年級作文600字，歡迎閱讀參考。
成長的煩惱六年級作文600字1
有一句話說：“每個人都滿足己的智慧，卻不滿足于自己的財富”，這句話正好說明──人的欲望是無限的。人人都希望過著美好的物質生活，都希望一切的事情可以順心無阻，都希望可以沒有挫折磨難，只不過，常常事與愿違，況且，沒有暗礁，哪能激起美麗的浪花呢？
并不是所有人都明白這個道理，就好像身心都剛開始發育的青少年，常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規定束縛，可能是來自學校，也可能來自家庭，又或是別人的`眼光或期望。為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢？為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢？難道一定要有舍才能有得嗎？還沒有多少人生歷練、血氣方剛的少年自然而然就會想要突破這個無形的框架，無視這些法則。其實這才是人的本性，沒有人喜歡付出，大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結果，因為一點勞力和精神都不必花費，這不是最輕松的嗎？
“只要我想要，有什么不可以？”這樣的思維就是這么來的，一心只想去尋求一個世外桃源，沒有想過做出這個行動所帶來的后果、所必須付出的代價，于是行事就有些魯莽，而且以我為中心。有些人并不會想到那么多，只看見眼前有一束光等這自己去追尋，過程中卻往往暗中刺傷別人。一個叛逆的青少年就是如此，成天沉迷在自己所滿意的世界中，并且想辦法排除妨礙自己的問題，于是衍生出了惡劣的親子關系、跟師長頂嘴、成為大家公認的“問題學生”……等等。
正因如此，基本上擁有這種想法并不是錯誤，人人都有，只是人生必經的其中一段時期，不過克服這種想法是必要的，以免拖累其他無辜的人，也為自己打造一個更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸，并更加珍惜自己已有的。
成長的煩惱六年級作文600字2
每個人的成長道路上，都會收獲許多歡樂，但煩惱也時常出現。就像我，我也有煩惱的事，這個煩惱的來源就是——我的身高。
你或許會立馬斷定我是個小矮人，殊不知，我正在居高臨下地看著你呢！唉，你可能要問了，高個有什么可煩惱的？其實，高個的麻煩之處可多呢！
我從二年級起，個子就在同齡人中較為突出。一到四年級，我的身高就如雨后春筍般“噌噌噌”瘋長起來，一下子從原來的一米三五猛增到現在的一米六五，這種可怕的生長速度連珠穆朗瑪峰都會為之驚嘆吧。在我“一覽眾山小”的時候，我也有不少麻煩事呢。
比如買衣服的煩惱就首當其沖。某年夏天，媽媽給我買衣服時特意選擇了大號的衣服，以備我個子長高時還能再穿。可沒料到的是第二年夏天，那些衣服看起來都像嬰兒服！老媽無奈之下只好再次大出血給我重整衣柜，但歷史一年一年繼續重演……直到現在，童裝店里陳列著的樣式可愛、色彩鮮艷的衣服我都穿不下了，只能“望衣興嘆”。而父母鼓鼓的荷包面臨著“囊中羞澀”的危險。
個子高的難處還有很多。比如我從二年級起去公園、坐公交車都不能享受半價優惠了，再比如座位只能在后排，我只好“翹首遙望，那字卻在黑板朦朧處。”除了這些經常發生的煩惱，去年暑假發生的一件事也令我記憶猶新。
去年暑假，我經常到附近的一個同學家串門兒。有一次去時，恰逢一個兩三歲的小孩在和他的奶奶坐在門口共享天倫之樂。我看著那個小孩水靈靈的大眼睛和白嫩嫩的皮膚，不禁在心里贊嘆道：“真可愛呀！”那個小孩子也看著我，用胖胖的小手指著我說：“阿姨。”他的奶奶稱贊道：“寶寶真聰明。”什么，我是阿姨？！我連忙苦笑著辯解道：“不，不，我不是阿姨。”那個奶奶笑出聲來：“噢，是姐姐。”我啼笑皆非。
成長的道路漫長而艱辛，我在成長的道路上的煩惱雖然帶給我一絲陰影，但我堅信這些煩惱已經不是難題，關鍵在于我們對待它的心態。
成長的煩惱六年級作文600字3
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長的煩惱。而我的煩惱就是數學老是學不好。
從小到大，數學一直都是我的“老大難。”每當看到別人捧著高分試卷開開心心地回家報喜，我的心就仿佛墜入了無底的深淵，每當看到老師嚴肅又失望的眼神時，我就羞愧得無地自容，每當看到同學們對我指指點點，我就感到渾身冰涼。我也曾經無數次在心底里暗暗發誓一定學好數學，可盼來的卻是那一個個令我心碎的分數。我時常會感到自己是那么的渺小、無助，好像老師已經將我遺忘，甚至認為自己永遠不可能再學好數學了。
記得有一個數學單元考的前一夜，我坐在臺燈旁，認真地將概念全部背下來，把錯題重做了一遍，還讓媽媽出相同類型的題目。第二天，我胸有成竹地來到學校，考卷發下來，我一看題目頓時又傻眼了，這些題目怎么做呢？我苦思冥想，可無奈水平有限，最后只得胡亂寫個答案。整場考試，我的頭都昏沉沉的。看著密密麻麻的試題，我昏昏欲睡，昨天復習的內容全忘光了，所有題目都亂填一氣。哎！誰讓我對數學沒興趣呢？成績出來了，殘酷的現實穿透我的身軀，刺痛我的心靈。我猛然醒悟了，我不能這么一點一點一點地墮落下去了。我要重新振作起來！
可說起來容易做起來難，我該怎么辦呢？我努力過，為什么數學成績依然不見提高？是我學習方法不對？這種種煩惱困擾著我，在未來日子里，我希望這些煩惱逐漸消失，也希望我能慢慢喜歡上數學這門許多人認為奇妙而有趣的課程。
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