貴州省2017-2018學年八年級上學期期中檢測語文試卷

　　一、選擇題

　　下列加點字注音全部正確的一項是（ ）

　　A. 潰退（kuì） 緋紅（fěi） 和藹（ǎi） 杳無消息（yǎo）

　　B. 窒息（zhì） 桅桿（wēi） 畸形（jī） 殫精竭慮（dǎn）

　　C. 鐫刻（jùn） 蒙昧（mèi） 侏儒（rú） 屏息斂聲（liǎn）

　　D. 锃亮（zènɡ） 詰責（jié） 酷似（sì） 藏污納垢（ɡòu）

　　下列詞語沒有錯別字的一項是（ ）

　　A. 閑熟 滯留 浩瀚 催枯拉朽

　　B. 翹首 膽怯 不遜 和顏悅色

　　C. 輪廓 瀉氣 勞碌 鶴立雞群

　　D. 周濟 教悔 軒昂 正襟危坐

　　下列句子中加點成語使用恰當的一項是（ ）

　　A. 他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。

　　B. 他一絲不茍的工作作風給我留下了深刻的印象。

　　C. 春節去海南度假，我們在飛機上俯瞰著祖國的滄海桑田，不由得被眼前的美麗景色所陶醉。

　　D. 站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯綜復雜，而井然有序。

　　下列句子沒有語病的一項是（ ）

　　A. 生活有多廣闊，語文就有多廣闊，我們不僅要在課堂上學語文，還要在生活中學語文。

　　B. 歷史上那一位位著名的文學家給我們留下了優秀的許多文學作品。

　　C. 在閱讀文學名著的過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出人生的真諦。

　　D. 能否杜絕“到此一游”這種不文明現象，關鍵是提升公民的文明素養。

　　填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項是( )

　　當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當是______；當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當是______；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當是______。人，決不能在逆境面前屈服。

　　A. 微風拂面，螢火流逝，屋檐滴水

　　B. 螢火流逝，屋檐滴水，徽風拂面

　　C. 微風拂面，屋檐滴水，螢火流逝

　　D. 螢火流逝，微風拂面，屋檐滴水

　　下列句中標點符號使用有誤的一項是（ ）

　　A. 太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。

　　B. 我不知道成語“世外桃源”出自哪部著作？

　　C. 在這條路上，我一天比一天更加認識：只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產。

　　D. 正在召開的中國兩會，是一個展示中國在人權領域取得巨大成就的良機，值得全世界仔細聆聽。

　　下列句子沒有使用修辭手法的一項是（ ）

　　A. 蟬在枝頭鳴叫，是為了唱響生命的贊歌；種子在土里靜臥，是為了積蓄成長的力量；雄鷹在藍天翱翔，是為了探尋奮斗的目標。

　　B. 這橘子酸得我的牙都快掉了。

　　C. 大家都很喜歡他，因為他長得好像周杰倫。

　　D. 于是點上一枝煙，再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

　　下列關于文學常識的表述，不正確的一項是（ ）

　　A. 閱讀新聞，要注意它的結構，即標題、導語、主體、背景和結語五個部分。其中主體部分是用充足的事實對導語內容進行擴展和闡釋。

　　B. 蘇軾，字子瞻，號東坡居士。唐代文學家，與蘇洵、蘇轍合稱為“三蘇”。

　　C. 《水經注》的作者是酈道元。該書詳細記載了一千多條大小河流及有關的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是我國古代地理名著，并具有較高的文學價值。

　　D. 《錢塘湖春行》的作者是白居易。白居易，字樂天，晚年號香山居士，唐代詩人，著有《白氏長慶集》。

　　下列關于名著的表述有誤的一項是（ ）

　　A. 《紅星照耀中國》一書的作者是美國記者埃德加·斯諾。

　　B. 《紅星照耀中國》一書的絕大部分素材來自作者采訪的第一手資料，客觀地向全世界報道了中國共產黨和紅軍的真實情況。

　　C. 《昆蟲記》是一部引人入勝的書，它揭開了昆蟲世界一個又一個的奧秘：如蜜蜂憑著對沿途景物的記憶找到回家的路。

　　D. 在作者筆下，《昆蟲記》中的楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服。

　　二、情景默寫

　　詩文填空。

　　（1）征蓬出漢塞，__________。（王維《使至塞上》）

　　（2）老驥伏櫪，__________。（曹操《龜雖壽》）

　　（3）黃鶴一去不復返，__________。（崔顥《黃鶴樓》）

　　（4）__________？但感別經時。（《庭中有奇樹》）

　　（5）__________，千丈見底。__________，直視無礙。（吳均《與朱元思書》）

　　（6）王績的《野望》中，描寫秋意正濃的山野景色的詩句是：__________，__________。

　　（7）白居易的《錢塘湖春行》中，點出錢塘湖方位，并勾勒出錢塘湖早春的輪廓的詩句是：__________，__________。

　　三、詩歌鑒賞

　　閱讀下面的詩歌，回答問題。

　　渡荊門送別

　　李白

　　渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。

　　月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。

　　（1）本詩尾聯用 的修辭手法，生動而含蓄地表達了作者對 的依戀之情，情感真摯動人。

　　（2）欣賞詩歌需要“置身詩境”，進行豐富而合理的聯想與想象，請描繪出“山隨平野盡”這句詩的景象。

　　四、文言文閱讀

　　閱讀下面兩則文言文，完成下列小題。

　　（甲）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

　　至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

　　春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

　　每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

　　（選自酈道元《三峽》）

　　（乙）山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。