政治教學工作計劃范文5篇

政治教學工作計劃范文1

　　本學期，本人擔任初二級六個班的政治科任，政治教學工作計劃例文。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。 以下是我的具體政治教學工作計劃范文，有不足之處歡迎指出。

　　作為科任，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

　　教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績，工作計劃《政治教學工作計劃例文》。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。

　　作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。

　　通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真備好復習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想。

　　在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！

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政治教學工作計劃范文2

　　一、指導思想和教學目標

　　根據黨的教育方針和科教興國的戰略，完成馬克思主義教育改革任務，全面推進素質教育的實施，本學期初二政治教學要發揮教育功能，努力提高教學水平和質量，以認真完成學校工作任務為己任。本學期初二政治教學力爭平均分達60分，優良率25%，及格率是62%，各項排名在市20名前。

二、初二學生特點

　　總體上講，學生學習積極性比較好，課堂紀律好，普遍都有自覺性，求知欲強。但是課堂氣氛有待改善，學生思維靈活性不夠強，部分學生學習缺乏興趣，目的不明確。

三、教材分析

　　初二政治教本可讀性強，教育功能突出，理論聯系實際，文體通俗易懂，可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。

　　教材重點、難點。重點在于增強學生法制觀念，教理導行，課本的八課書都較重要。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導。

四、教學任務和進度

　　初二政治上冊共8課書的教學教育工作。總授課時32課時，18周授課完畢，19、20周復習，21周期末統考。其中每堂課授一框內容，授完一課復習一節（練習一節或檢測一次）。

五、教學措施

（一）、做好教學常規工作

　　1． 認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想，認真備課，上好每一節課。做到授

　　課胸有“書”。認真細致的批發學生作業，全收全改，及時收發。嚴格要求學生獨立完成作業。及時檢測。

　　2． 虛心學習，本期聽課要不少于20節，多聽與政治科相關教師的課。

　　3． 認真及時寫好計劃和總結，按計劃實施教學工作。

（二） 、極參加教研活動，提高業務水平

　　1、極參加科組、市的教研活動，承擔學校安排的本期政治的一節公開課，提高教研能力；積極撰寫教學論文或教學設計。

　　2、努力學習，提高專業理論水平。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發展信息，滲透到教學中去，使教學更有說服力。

（三）、激發學生興趣，提高學習成績

　　1、優化課堂教學。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式，活躍課堂氣氛，使教學效果達到最優化。

　　2抓優扶差。鼓勵優生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導，提高了差生學習興趣，增強了學生自信心。

　　3、開展“一幫一”活動，鼓勵優生帶差生；把每個班分成若干學習小組，落實責任和要求，組長監督學習，檢查復習、預習及練習，及時反饋，提高整體教學效果。

　　4、 雙邊活動，嚴抓課堂紀律。了解學生，配合班主任做好家訪工作，了解學生家庭、學習及思想狀況，及時做好工作，引導學生健康成長，學好習。嚴格要求學生，一視同仁。

　　5、 加強德育功能，開展課堂活動

　　（1）、配合學校德育工作，充分發揮教本教育功能，采用演講、座談、辯論等形式活動，引導學生全面發展。開展一些課外活動。

　　（2）、嚴于律己，教書育人

　　教師要立足本職，熱心向學生傳授真理。言傳身教，平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責，教育學生曉之以理，動之以情，努力讓學生喜歡學習政治科，培養良好的心理品質

政治教學工作計劃范文3

　　學年度初中部第一學期七年級

　　思想品德教學工作計劃

　　任課教師：任國鳳

一、 學情分析

　　七年級學生一般都在13、14歲左右，正處于心理“斷乳期”，半成熟狀態。主要表現學習自信心、交往能力和情緒控制等方面不足。我所任教的班級共有6個，總體男生人數較多，這就決定了我的課堂可駕馭性的難度大大提升。

　　學習基礎：剛剛步入初中殿堂，對于孩子來說這個地方的一切包括學習來說都是神秘與未知，對于《思想品德》這門課來說，更是無限陌生，基礎更無從談起。

　　學習習慣：初一新生大多數都是明天小學的學生，學習習慣還是不錯的；每個班平均有1/3是外校新生學習習慣不是很好，總體來說好的學習習慣還在逐步的養成過程中。

　　學習興趣：《思想品德》對于初一新生來說是個全新的課程，學習一開始來說可能會有些新鮮感，在這個漫長的過程中枯燥乏味可能隨時都可能出現。

　　心理特點： 由少年向青年初期發展過渡的發育；活潑好動，好奇心盛；情感外露、情緒易變，待人熱情，渴望師生關心、愛護雙向反應的特點；自尊心、榮譽感、表現欲望迅速增強的特點；獨立意向，成人感迅速增強的特點；性意識由神秘好奇向想往愛慕方向發展的特點。

　　認知特點：初一學生的認知特點和小學生還沒有很大的不同，還停留在相對膚淺的感性認識層面上，

　　而《思想品德》課程又要求大家應有一個相對理性的認識能力與水平。在這么一個矛盾相互轉化的過程中，這門課程的教授存在著一定的難度。

二、教材分析

　　初中一年級思想品德課，從一定的意義上說，是一門德育與心理教育相結合的課程。這門課程教材由四個單元組成，對學生進行良好心理品質教育，高尚道德情操教育，正確思想方法的教育，使他們懂得磨練意志、優化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴格自律對個人成長的意義；引導他們正確對待社會，培養健全人格；使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態度，以適應現代社會生活的需要。

　　第一單元是七年級思想品德課的開篇，主要對我們進行生命教育，教育并引導我們認識生命的

　　美好，感悟生命的意義，珍愛生命，熱愛生活，以滿腔的熱情投入生活，追求生命的價值；第二單元的主題是引導我們適應新的學習環境，全面認識與評價自己，以良好的狀態投入到新的學習生活中去。本單元把心理健康、道德、法律、國情等內容進行了有機整合，以更好的實現學習目標；第三單元主要是對我們進行人際交往方面的教育。剛升入初中的我們在進入新的學校環境之后，會接觸到很多新同學和新老師，能否正確與他們友好相處，建立融洽的同學關系、師生關系，對我們的學習生活將起到重要作用；第四單元設置的`目的是讓我們認識自立、自信、自強的作用并使我們通過學習和持之以恒的努力，在生活中自覺磨練自己，做一個自尊、自信、自立的人，成為一個意志堅強的人。

三、 主要工作及措施

　　認真做好、落實好“備、上、批、改、輔、考”六個環節。

　　1、積極認真做好備課工作，包括教案、課件的制作。堅持以教研為先導，以課堂教學為核心，以“四

　　清”、“學習習慣”的養成為重點。

　　2、充分利用好上課的每一分鐘，不說廢話把課堂留給學生。明確課堂教學目標，構建“教——學——評”三位一體的高效課堂新模式。研究課堂教學的構成要素和主要矛盾，優化教學環節，整合課堂教學資源，提高課堂資源的效率和效益。

　　3、認真仔細批改作業，了解作業反饋的不足，在以后的工作中充分利用這些反饋信息以更好地幫助教學的提高。

　　4、針對每個同學的不同特點、不同反饋有針對性的進行必要的輔導。

　　5、考試管理。嚴格按照學校考試管理的相關規定進行組織考試活動，做到師生誠信考試；讓學生學會考試技能，享受考試過程。

　　6、做好“希望生”的轉化培養工作和培優補差工作。制定嚴密細致的計劃、方案。

　　7、加強學生學習習慣的培養工作，包括高效利用課堂的習慣、認真隨時完成作業不拖拉的習慣。

四、進度安排表

　　學年第一學期周程表