【推薦】小學生成長的煩惱作文400字匯總十篇
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學生成長的煩惱作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生成長的煩惱作文400字 篇1
現在的我,早已不是童年時那個幼稚的我了,我現在正邁向青春時期,那是一個多么美好的時期啊!我恨不得時間過得再快些,能讓我立刻步入那個時期。可是,伴隨著成長,各種各樣的煩惱也一個接著一個,接踵而至,似雨點般向我打來。
我剛升上初中時認為,初中生活會想我在小學時一樣沒有煩惱。可是,我錯了,不知為何,到了初中,英語變成了我的薄弱之處,許多的知識點我都無法掌握,無論怎樣都無法攻克這道難關,我也為此而煩惱,傷心,不知所措。
但,這并不是噩夢的結局,而是開始。一次數學考試,我只有79分,第25名,這又使我跌入了無盡的深淵,一邊不知該如何面對老師的指責,另一邊又不知道該怎樣向家長交代,我的心情壞透了。
直到有一天,我在冰天雪地中看到了一片綠色,那是多么有生機的顏色啊!在積雪覆蓋中,只有幾棵小草在那里,但他們的這種精神不正是我所需要的嗎!在冬天里,忍受著刺骨的寒風,沒有被挫折擊垮,反而在生長著,為這個世界添加了一份生機,一份色彩。
我頓時醒悟了,就連那看起來微不足道的小草都比我堅強,我的煩惱和它要經歷的酷暑嚴寒,風吹日曬比起來,是多么微不足道,只要能像小草一樣去奮斗,這些煩惱還會有嗎?不會!
成長的煩惱不斷涌來,但是我并不害怕,因為只要去努力,去奮斗,這些又能算得了什么?成長的步伐是永不會打上休止符的,讓我們把煩惱都拋之腦后吧!
小學生成長的煩惱作文400字 篇2
我們就像春天的小樹苗,一點點的長大,由剛剛落地的娃娃,一天天變成俊美的少年。看到大人們成天唉聲嘆氣,好像有許多說不出的煩惱。曾經媽媽叫我看《少年維特之煩惱》,我則說道:“我們最大的煩惱就是沒煩惱。”我總是認為這是無病呻吟,不肖一顧。但隨著學習上、生活上的變化,煩惱也隨之而來。
今年五月份,我便開始學箏曲《洞庭新歌》,因為那時是上六年級第二學期,學習任務很重,常常一個星期隔一個星期的不去上課,天天沒有時間練琴。偶爾,空出一段時間,但那是百年不遇一次的好機會,就把練琴的是丟在腦后不再管他。無奈之下,老師只好把“掃搖”換成“輪抹”。終于,六年級結束了。恩,沒有作業的暑假時一個快樂的暑假。在老家歡快的度過了小學的最后一個暑假。在這期間,我的手連琴弦都沒碰一下。
初中的第一節古箏課是我終生難忘——我彈完了開頭歡快的刮奏后,5——5后面是什么來著,死了,連譜都忘了!老師開始時還耐心的教我。20分鐘后,第一頁終于彈順流了。第二頁,我本來都沒有彈好的,現在更是彈不出一個音!“唉——!你說你該怎么辦吧?”老師說,“你先彈一下最后一頁!”最后一頁是普通指法中最難的啦,我“嘎噔嘎噔”的彈了一次。“天啊,你這叫什么‘搖指’啊?這不是古董椅發出的聲音嗎?”然后老師抱著頭撞著墻。在外面練琴的人看著我們。我真的有這么差嗎?一滴淚珠“鐺”的一聲掉在琴板上——
是啊,為什么,為什么我以前不好好練琴呢?可,這能全怪我嗎?我什么時候才有充足的時間用來練琴?學習任務什么時候才能減少?
小學生成長的煩惱作文400字 篇3
有這樣一首歌:小小少年,沒有煩惱……!人們都這么說,童年無憂無慮,孩子們就像小神仙似的快活。可我有時候仍然會感到許多的煩惱。
我在上幼兒園的時候爸爸對我可好了,從來不說我,每天可以無憂無慮的玩。現在上小學了,學習任務比原來重了很多,我又有點貪玩,爸爸就回因為我的學習上錯誤批評我,慢慢的煩惱就來了!
這個周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱,我想來想去無從下筆,在床上滾來滾去的,不知道寫些什么。奶奶跟我說,那就寫幾天前老師要你們在學習的網站發表作文,老是進不了網站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師,最后我爸爸也幫我搞,卻怎么也登陸不進去。忙來忙去的,一個星期了,我煩死了!爸爸還到學校去找謝老師請教。最后終于在謝老師的幫助下,才順利的登陸了網站。
前幾天爸爸給我在網上買了一件漂亮的衣服,結果我的煩惱又來了,剛拿到衣服的時候,奶奶說這件衣服太薄了,不保暖,要我先別忙著穿,不然會感冒的。可我不聽,一心想穿著新衣服到學校去,結果我剛出家門,就冷得發抖,結果一天下來我就感冒了。真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!直到現在,要都吃了好幾十塊錢的,還沒好。我要趕快好些來,馬上準備迎接期末考試,取得好的成績。
作文寫完了還有數學習題沒做完,我的煩惱又來了!
小學生成長的煩惱作文400字 篇4
成長的過程中是幸福的,而在我的成長過程中,也是快樂的,但有一件事一直困擾著我,請你來幫我一起想辦法吧!
我的爸爸,媽媽都很看重學習成績,并且十分堅信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業,想要休息一下,放松一下,但他們卻說:“休息什么呀!你今天的任務還沒完成呢,你今天應該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語,還有,你還要把……”,唉,媽媽說起來就沒完沒了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進臥室,拿起一本作文看了起來,過了一會兒,媽媽突然就進來了,她看見我在看作文書,于是,就生氣的指著我說:"天天看課外書有什么用,就算你背了,老師也不會表揚你,你還有那么多的事沒干完,你還有閑功夫看課外書,唉,我說你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"
唉,媽媽總這樣說,她哪知道,其實看課外書也是有許多好處的,看作文可以為寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認為只有把語文書,數學書搞懂了才能有出息,她們總逼著我們讀書再讀書。我想對大人們說:”你們總讓我們干不想干的事情,而且從來都沒想過我們的感受,這樣只會讓我們更厭倦學習了。所以,請你們以后為我們想想吧!”
大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調和不了,就讓我們在快樂和煩惱中成長吧!
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