說起班長(zhǎng)，同學(xué)們一定會(huì)一臉地羨慕：“當(dāng)班長(zhǎng)多好呀！威風(fēng)凜凜的，除了老師，數(shù)他最大！”可是，他們殊不知，班長(zhǎng)也很煩惱啊……

　　“安靜！”唉，同學(xué)們的話匣子又打開了，作為副班長(zhǎng)的我在正班長(zhǎng)的“官威”下不得不上講臺(tái)吼上一聲，真是“官大一級(jí)壓死人”！可是……好像不管用啊！臺(tái)下的同學(xué)們?nèi)匀恍▲B似的嘰嘰喳喳說個(gè)不停。天啊！他們?cè)趺疵刻於加心敲炊嗟脑掝}呢？！

　　第一招：震懾法！“安靜！哪有那么多廢話！”忍無可忍的我，終于亮出了我的“獅吼功”。教室里瞬間安靜了下來，我心里一陣竊喜：看來奏效了！可是，同學(xué)們居然用他們那雙“無辜”的大眼睛看了我一秒，安靜了兩秒，全班便再次爆發(fā)出一場(chǎng)更激烈的語言輪番轟炸。啊！好煩啊！我仿佛是被唐僧念了緊箍咒的孫悟空，捧著腦袋就差就地打滾了。嗯，硬的是不行了，那來軟的吧！我要使我的第二招了。

　　第二招：嘮叨法！“呼！”我長(zhǎng)出一口氣。要知道，這一招是很耗費(fèi)精力的。我清了清嗓子，敲了敲講臺(tái)，深呼吸……然后，我抓住同學(xué)們愣神看我的瞬間，學(xué)著老師語重心長(zhǎng)道：“同學(xué)們啊，一晃六年都過去了，你們舍不得好朋友，我也知道，可是現(xiàn)在離期末考試滿打滿算也就只有一個(gè)月了。你們?cè)俨慌Γ蜎]法跟好朋友進(jìn)同一個(gè)學(xué)校了，所以，現(xiàn)在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)才是最要緊的啊！……”我喋喋不休地嘮叨著，同學(xué)們一臉懵圈地瞅著我。正當(dāng)我得意的`時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)他們竟又開始交頭接耳起來了。不過，這招好像比剛才那招管用了些。我環(huán)顧整個(gè)教室，看著時(shí)不時(shí)偷笑的同學(xué)們，暗想：不行，我得使出我的“殺手锏”了。

　　第三招：狐假虎威法！“我記得戴——老——師曾經(jīng)說過，黑板上有了學(xué)號(hào)就要加作業(yè)啊！”果然，同學(xué)們聽見“戴老師”三個(gè)字，立馬鴉雀無聲，就像嘴巴讓人縫起來一樣。這回，可輪到我偷笑了，呵呵，立竿見影，這招可真好使啊！

　　可是，好景不長(zhǎng)，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)“老虎”并未出現(xiàn)，嚇唬他們的只是我這只“小狐貍”的時(shí)候，又開始了新一輪的竊竊私語！此時(shí)的我已是汗流浹背，萬般無奈。我嘆了口氣，抹了把汗……看來，管紀(jì)律真不是人干的活，任重而道遠(yuǎn)啊！