篇一：做作業的煩惱

　　今天是星期五，作業特別多，因為是雙休日。

　　我回到家，拿起語文書看了起來，看了半小時，忍不住拿起課外書——《紅樓夢》看了起來，把語文、數學、英語的作業忘得一干二凈。這時，媽媽的叫聲打破了我沉靜的天地，連忙把作業本拿出來擺在桌子上，拿起數學書看了起來，媽媽看見了連忙退出門外。因媽媽三番兩次的看我，使我徹底的放下了課外書，拿起數學卷子做了起來，時間一分一秒的過去了，終于做完了。

　　這就是我的煩惱，一個做作業的煩惱。

　　篇二：做作業的煩惱

　　昨晚打球吃完飯已經到七點了，我立刻開始做作業。

　　可是，字帖的拼音很小，看不清。媽媽不停地說：“頭抬高！頭抬高！”我說：“我字寫不好。”媽媽說：“字寫不好沒關系，姿勢最重要！”我說：“不行的，字寫不好不能減作業。”

　　就這樣，一直搞到九點。外婆要我睡覺，我急得都哭了！

　　今天，老師突然說：“可以不用寫字帖上的拼音了。”還悄悄告訴我：“可以拼漢（本上每天的寫字作業）只寫兩個拼音。”我聽了很高興，我要繼續認真寫好作業。

　　篇三：做作業的煩惱

　　開學已經三天了，我過得很快樂。可是今天我有煩惱了，我的煩惱是由于寫作業引起的。

　　因為每天都要寫作業，有課堂作業，還有家庭作業。可是呢，我要是寫作業寫快了吧，字體就寫的不好看了，就還要擦掉再重寫一遍。寫作業寫慢了吧，字體倒是可以了，可是又快要放學了，到時候完不成課堂作業怎么辦？哎，怎樣才能讓我寫作業寫的又快又好呢？讓我們大家一起想想辦法吧！

　　篇四：寫作業的煩惱

　　我是三年級的小學生，我總覺的寫作業很煩惱。

　　每天媽媽都逼著我寫作業，都快煩死了，我真不知道老師布置那么多的作業干嘛，天天都寫到五六點才寫完，然后就只能玩一會了，唉！和我有同感的來吧。

　　篇五：寫作業的苦惱

　　寫作業是我最不想做的事之一，唉，可是，可是不寫不行呀！但是我又不想寫！如果我不寫作業，媽媽周五從武陟縣城回來的話會檢查的呀！我只能用古老的方法——擲鋼幣的方法來解決。如果下面朝上，那就得寫，如果下面朝下，那就先不寫。但算來算去，人算不如天算，我擲的第一次競然是正面朝上，事不過三，再來兩次吧，老天不會看著我受苦的。但正面朝下的幾率真的很小，只有一次，算了，還是去寫作業吧。我一口氣把一周的作業在一下午全部做完，在媽媽下班回家之前，我甚是欣慰。

　　今天，我覺得我進步了，我變得不懶了，我變得勤勞起來了，我給我自己點個贊！