快樂的兒童節作文(匯編15篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂的兒童節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的兒童節作文1
6月1日是世界兒童日,也是我們小朋友的節日。那天,我們穿著漂漂亮亮的新衣服,戴著鮮艷的紅領巾來到學校。啊!校園真美麗啊,鮮花朵朵,五彩的旗幟迎風飄揚,每一個教室都被打扮一新,到處是氣球,彩帶,到處都充滿了歡聲笑語。
我們在自己的教室里歡度節日。瞧,大家正在表演節目呢!同學們有的唱歌,有的跳舞,有的背古詩,還有的表演跆拳道,觀眾們都瞪著大眼睛,津津有味地看大家表演呢,還不時給大家鼓掌,媽媽們和老師拿著手機給我們拍照,錄下最美麗的瞬間。輪到我上臺表演了,我自信地走上講臺,給大家背了一首《華南虎》,我聲音洪亮,有感情,大家都情不自禁地為我鼓掌,我開心極了。
后來,老師還給我們發了神秘禮物,讓我們回家再打開。回家后媽媽又帶我去看了電影,玩了賽車。不知不覺,一個快樂的六一兒童節就過去了。真希望天天都是六一兒童節啊!
快樂的兒童節作文2
今天,我們學校隆重地舉辦了一年一度的“六一兒童節”活動,今年的活動主題為“視?q界”——開拓視野,放眼世界。
在一片歡歌笑語中,各個班級開始了熱鬧有趣的游園活動。義工家長媽媽帶著我們一組四人穿梭于布置在學校操場上的各個場館中。
首先,媽媽帶著我們組去了“騎行丹麥—城市賽場館”,我選了了一輛粉紅色的小賽車,我們一行四人并列騎行,感覺耳邊的風“刷刷”吹過,這時候我感覺自己變成了“風一樣的女子”……接著,媽媽帶著我們組又轉戰到了北操場,我們瞬間就被陣陣散發的烤串香味吸引過去,我用“游園金”購買了兩串魚豆腐和一串香味濃濃的馬步魚,那味道美極了!后來,媽媽帶領我們組還去了“智排地雷”場館、“非洲彩色配飾館”等…。今天在場館中我還購買了很多心儀的紀念品,比如一串帶有3個小愛心的掛墜、一支掛有小星星的筆…。這些都是我心愛的寶貝,我會好好珍藏。
今年的六一我們又長大了一歲,在今年的六一游園活動中,我和我的同學更加團結更加互助,我們一起挑戰、一起歡樂,我們都收獲滿滿。期盼明年六一兒童節的到來,我相信會更精彩!
快樂的兒童節作文3
今年的六一兒童節又要到了,可是在去年的六一兒童節爸爸帶我和姐姐還有表哥去森林公園看那美麗的小魚和靈活的猴子還有威猛的獅子,可我最喜歡看那兇威的老虎,它給人很自信有一種威風凜凜的感覺,我覺得我在讀書上也應該要對自己有自信,要有一種不屈不饒的學習態度。
中午爸爸帶我們去吃魚丸光餅和熱狗,我最喜歡吃的就是光餅還有年糕,吃完飯我們又去看長頸鹿站在又高又美麗的長頸鹿身邊照了相,迅間長頸鹿飛快的跑走了,接著又去看好多可愛小動物,漸漸地太陽往西邊慢慢的下沉,這時爸爸帶我們準備回家一路上我們大家都興高采烈的唱起歌來,講一些今天遇到有趣的事情,一會兒我們就到家了。
我真希望今年也能過個快樂有趣的六一兒童節。
快樂的`兒童節作文4
六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節,我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節日景象!
我們的節日,讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節目表演開始了。節目特精彩,有的唱著動聽優悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優美舞蹈......同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。
其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。
臺上的精彩節目在繼續,臺下熱情的掌聲不斷,一直延續到中午,慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的"六一″是我們難忘的一天。
快樂的兒童節作文5
今天是六月一日兒童節,媽媽買回一個大西瓜。皮兒是綠的,囊是紅彤彤的,西瓜籽是黑的。媽媽用菜刀把西瓜切成兩半,我和哥哥一人一半,用勺子挖囊吃。西瓜的味道可甜了,一口咬下去,就像一顆爆炸的一樣,“喯”的一聲,西瓜汁一下子冒出來了,一直甜到了心窩里。
我把剩下的西瓜皮當作材料做了兩個綠娃娃,先拿小刀在西瓜皮上面刻兩個三角形,做眼睛;刻一個平行四邊形做鼻子;再刻一個彎彎的小月牙來做嘴巴。這樣一個可愛的笑臉綠娃娃就完成了,哭臉綠娃娃跟笑臉綠娃娃的制作步驟一樣,只是刻的小月牙上下反了過來。爸爸和媽媽都夸獎了我。
六一兒童節真快樂!
快樂的兒童節作文6
六月一日是兒童節,這一天,我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨,我與幾個同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:
“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目就是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。
節目結束了,我們都滿意地回家去了。
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