關(guān)于兒童節(jié)作文合集8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)作文 篇1

　　“六．一”兒童節(jié)，是我們童年最快樂(lè)的日子。

　　童年就像一塊大大的棉花糖，咬上一口，充滿(mǎn)甜蜜；童年像一個(gè)滑板車(chē)，載著我自由自在地滑翔；童年像一塊七色板，帶給我五彩繽紛的回憶。“六．一”兒童節(jié)，是我們童年最快樂(lè)的日子。

　　今年的兒童節(jié)，是一個(gè)晴朗的日子，我們班的足球隊(duì)員興高采烈地來(lái)到七號(hào)農(nóng)場(chǎng)踢球，碧綠的草地，高高的大樹(shù)，潔白的球門(mén)，真叫我喜愛(ài)，真叫我激動(dòng)。

　　比賽前，我們迅速地分好了隊(duì)，這次比賽的規(guī)則我們進(jìn)行了創(chuàng)新，每個(gè)隊(duì)伍加入了爸爸隊(duì)員，場(chǎng)上頓時(shí)高矮分明，成為了球場(chǎng)上一道奇特的風(fēng)景線。隨著裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了！剛開(kāi)始，由鄧錦洲和鄭天辰開(kāi)球。球還沒(méi)動(dòng)，對(duì)方的張宇昂興奮地沖上去搶球。“球還沒(méi)發(fā)呢！”鄧錦洲急切地喊道。就在那一剎那，鄭天辰馬上把球傳給了鄧錦洲，鄧錦洲直往前沖，結(jié)果被“程咬金”——鐘宇奇攔住了，但說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，劉浚源爸爸突然擠了進(jìn)去，輕松搶了球，從人群中“脫穎而出”，又馬上把球傳給了我，我左邊竄竄，右邊逃逃，卻還是逃不過(guò)他們的手掌心。對(duì)方竟然來(lái)一個(gè)“三人偷襲”，鐘宇奇和我擠來(lái)擠去，互不相讓?zhuān)詈笪壹涌焖俣龋瑪[脫了他。張宇昂又沖上來(lái)?yè)屛业那颍杆俚匕亚蛞惶撸蛩坪躏w到九霄云外，落到邊線上。危險(xiǎn)！我趕緊跑過(guò)去截住球，只見(jiàn)劉浚源也追上來(lái)了。我用了一招聲東擊西，帶球一轉(zhuǎn)身把劉浚源一甩而過(guò)，一抬頭，看到那高大的壯士——王熙戰(zhàn)，他可不是一般的對(duì)手啊，我心里頓時(shí)害怕極了，可沒(méi)了剛才的架勢(shì)。心一虛，我頓了一下，沒(méi)等到我起腳，球已經(jīng)被他搶走了……

　　比賽告一段落了，天剛剛?cè)牒冢覀冮_(kāi)始吃晚飯了，可晚飯才吃到一半，我的心就飛了出去，飛向了滑滑梯、蹺蹺板、秋千……

　　晚飯結(jié)束后，我們開(kāi)始玩蹺蹺板，卻引發(fā)了一場(chǎng)“團(tuán)戰(zhàn)”：“壯士”王熙戰(zhàn)一下子坐上蹺蹺板，蹺蹺板穩(wěn)如泰山地“釘”在了他那一邊。“小幫手”鄭佳佑在他后面用力往下按壓，而“臥底”張宇昂跑來(lái)我們這邊，妄想削弱我們的重力，干脆把對(duì)方的手往上拉。雖然對(duì)方都是“小不點(diǎn)”，但他們說(shuō)人多力量大。這一端，鄭天辰和我坐在蹺蹺板上，曾悅唐也使勁往下按，連吳文瀚也擠了上來(lái)，雙方互不相讓?zhuān)环稚舷拢┏至艘粫?huì)兒，他們終于敵不過(guò)我們，我們大獲全勝。

　　碧綠的草地，圓圓的足球；微微的晚風(fēng)，好玩的蹺蹺板，構(gòu)成了最美好的畫(huà)面，今天，真是我最難忘又快樂(lè)的“六一”！

兒童節(jié)作文 篇2

　　六月一日，校園舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到校園，然后以班級(jí)為單位，進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后，我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。

　　我們搬來(lái)桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái)，期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來(lái)了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái)，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過(guò)了大約三十秒，他終于開(kāi)口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢(qián)？”

　　“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢(qián)。”我微笑著對(duì)他說(shuō)，“怎么樣，便宜吧！”

　　“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說(shuō)。

　　我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦！”

　　他連連點(diǎn)頭，付完錢(qián)，高興地走了。賣(mài)出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

　　可是好景不長(zhǎng)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了啊？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟，原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效，不到一小時(shí)，我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著幾乎空掉的桌子，我們會(huì)心地笑了。

兒童節(jié)作文 篇3

　　一年一度的兒童節(jié)又到了，真是激動(dòng)人心啊!今年的兒童節(jié)在星期天，所以學(xué)校決定在這星期的星期五慶六一，而且學(xué)校還決定在那一天舉辦一場(chǎng)籃球比賽。我班選了六名運(yùn)動(dòng)員，我也榮幸的被選上了。之后，我們每天早晨都在苦練著球技……

　　期待已久的這一天終于來(lái)了，同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。早晨7:50籃球比賽就要開(kāi)始了，大家一起歡聚在體育館，第一場(chǎng)我們就遇上了強(qiáng)勁的對(duì)手——四(2)班，四二班的實(shí)力不容小視，他們有兩名運(yùn)動(dòng)員是籃球隊(duì)的。比賽開(kāi)始了，有我、周毅成、王梓晨先上，對(duì)手先發(fā)制人，一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)“三步上籃”，幸好沒(méi)投中；輪到我方發(fā)球了，周毅成來(lái)了的“吊球”來(lái)迷惑對(duì)手，然后來(lái)了個(gè)投籃，可惜沒(méi)投中……就這樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一半的比賽時(shí)間沒(méi)了，兩方都沒(méi)進(jìn)球，在這樣下去，兩方會(huì)打成平手的。就當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，“加油”聲來(lái)了，“這是我們班和一年級(jí)的小弟弟小妹妹在為我們加油呢！我們不能讓他們失望啊！”我對(duì)我的隊(duì)友說(shuō)。加油聲深深進(jìn)入了我們心中，我們渾身都熱血起來(lái)了；我們?nèi)齻€(gè)相互配合著，運(yùn)球、傳球、投籃，我們?nèi)齻€(gè)在球場(chǎng)上勢(shì)不可擋，把四（2）班打了個(gè)5比0完勝。因?yàn)檫@一局我們?nèi)齻€(gè)配合的很好，所以王老師決定下一局還我三上，第二局開(kāi)始了，我們的對(duì)手是比四（2）班實(shí)力更高一層的四（1）班，可這一句我們就沒(méi)那么幸運(yùn)了，即使加油聲再大，我們也還是輸給了四（1）班，沒(méi)能進(jìn)入決賽。我們?cè)谶@次籃球比賽中榮獲第三名。

　　比完賽，我們回到教室，王老師和吳老師又和我們玩“搶凳子”的游戲，贏的人有巧克力吃，輸?shù)娜艘硌莨?jié)目。玩完游戲，往來(lái)世界給我們發(fā)了好吃的，讓我們邊吃邊看電視……就這樣，愉快的慶六一就這么過(guò)去了。

　　這次慶六一深深地牢記在我的腦海里，作為我永久的童年回憶！