慶祝兒童節
慶祝兒童節1
中午靜校的時候,王老師給我們每人發了一張入場券,正式啟動了我們期盼的游園活動,快樂的時刻開始了。
各個班的活動項目豐富多彩:一班是見縫插針,二班是貼鼻子,三班是比運氣,我們班是盲人敲鼓,五班是投沙包(簡稱), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先,我在我們班玩盲人敲鼓,規則是我們蒙上眼睛,拿著鼓棒去敲鼓和鑼,一共只能敲兩下,一下敲鼓,一下敲鑼。這樣就能得三分,不然就不能計分。我在同學媽媽的引導下,一下子就得了三分,真是太棒了。
我到了三班,去玩比運氣了。這個游戲很簡單,就是在一個不見光的袋子里摸球,里面有7個紅球,要是能三次都摸到紅球就得三分,一個都沒有,那就運氣太不好了。我還好,摸到一個紅球??偹悴煌鞔诵校靡环至恕R话嗟囊娍p插針讓我很懊惱,就是人站著,用一根筷子插入到地上的一個瓶子里,本來我已經得了一分了,結果老師說讓我重來,然后那可憐的一分就飛走了。
還有個很有意思的,就是二班的貼鼻子,我被蒙上了眼睛,又被轉了一個圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里畫著一個少了鼻子的人頭,我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去,很驚險,我雖然沒貼在正中,但也貼臉上了,老師說我得了二分。耶!
我拿著換來的零食,高高興興地吃了起來。
慶祝兒童節2
兒童節是全國兒童的節日,是兒童快樂而又美好的時光,我喜歡過六一兒童節。
這一個陽光明媚的早上,我穿著一身粉紅色的連衣裙,帶著一個頭飾,扎著一條長辮子,真漂亮!回到學校,回到教室,女同學們說:“真美,很搭配,整套服裝,我們很羨慕你,你太棒了!”我微笑地說:“你們也很美麗呀!”
下午最后一節是慶祝六一兒童節的活動。我們全班都非常開心,十分期待。我們把自己坐的椅子,圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了,王雅萱借了一個尤克里里自信地彈了起來,江家翹歌唱,她們的琴聲、歌聲融為一體,真好聽,全班都目不轉睛地看著她們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝老師也贊揚了她們。
到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂,我們一起唱。小伍唱的聲音有點尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說我們唱得不是太好,要多唱多練習。我心里想:“小伍為何要用高音唱呢?可能是她喜歡吧。”
到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘,他們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真好。我由衷地贊嘆,我為他們感到驕傲!
接下來是小嚴與小張編自《春天在哪里》的歌,唱得可好聽了。
這個六一兒童節,我在學校過得很開心。
慶祝兒童節3
我期盼已久的六一兒童節終于來到了,學校為我們精心準備了豐富多彩的節目,我和同學們都開心極了。
早上,在老師的帶領下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節”開幕。表演真正開始了,第一個節目是“男女朗誦”,二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉了一個圈,非常優美;第三個節目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細一看,原來同班的繆佩妮也在,她的表演很出彩,我深深地被她吸引了;最后一個是合唱“三德歌”,好多同學在站在一起唱,聽著聽著,臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進大家,都是一家人……”。
下午,學校里還進行了“義賣活動”,我不僅買到了我心愛的文具盒,還表達了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學們都度過了一個歡樂的六一節!
慶祝兒童節4
5月30日的時候,我們班在電教室開了一次慶祝六一的活動,我們真是開心極了。
我們由幾位自告奮勇的同學來演唱歌曲,比如:xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》,xxx唱了周杰倫的《告白氣球》,雖然唱的不是太好,但他們的勇氣是值得贊賞的。(當然,我唱的話更low)
然后我們就玩了一個游戲,這個游戲的規則是由兩個人背靠著背夾著一個氣球,來一次往返跑比賽,在跑的過程中,氣球不能掉下來,不然就是失敗,也不能把氣球弄破,這樣的話也算失敗。
玩完這個游戲后,就到了我們最期待的環節,就是大食會了,這也不叫完全的大食會,因為同學們帶來的食品都是自己親手做的,沒有任何的垃圾食品,很有紀念意義哦。我們組的xxx還帶來了一個大的蛋糕,真是給我們組撐門面啊,我們像一群餓狼一樣,撲上去幾下就把蛋糕給解決的,(我們可是很貪吃的哦!)當然,我們留了幾塊給老師和校長,你是不是該夸獎我們啊,哈哈,我們可是很謙虛的,不用客氣!
這次的六一活動真令我們難忘!
慶祝兒童節5
早上,一來到賞識作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到劉月老師身旁問:“劉月老師,今天怎么這么熱鬧???”只見劉月老師說:“今天是‘六一’游園活動呀!”我聽了高興得差點跳了起來。
一開始,我看見三年級課室里有許許多多的同學在猜成語,我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片,讓我們猜是什么成語。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點水”,于是我高高地舉起了手,劉月老師看見我這么積極,就大聲說:“鄭宛宜來回答吧!”我立刻站起來說:“蜻蜓點水?!眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個大拇指,我開心地笑了。
接下來,我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球,往垃圾桶一投,進了,我又拿了兩個,瞄準垃圾桶,又進了,老師拿了印章給我印了三個大拇指,我真是興高采烈??!
這真是一個快樂的“六一”游園活動,我真想天天過“六一”。
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