關于慶“六一”作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關于慶“六一”作文,希望對大家有所幫助。
關于慶“六一”作文1
今天學校在越秀公園開展一項有意義的活動——“活力東風西,共圓中國夢”。
下午,我跟媽媽早早地來到越秀公園正門集中。進入園內,我們首先學習查看地圖,即使忘記了也沒關系,山上還有一些指示牌。
我們先去北秀歌舞臺,那里展示了我校師生的優秀書法作品。細心欣賞后,我把卡片給老師蓋了章。我們再去五羊石像參觀。一上完樓梯,展現在大家眼前的是一座雄偉,雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后,我們向終點站——鎮海樓進發。鎮海樓高五層,故又叫“五層樓”。鎮海樓的博物館里陳列著許許多多,各式各樣珍貴的收藏品。參觀完后,收集了最后一個印章,把卡片交給何老師,順利完成這次六一親子定向活動。
今天的六一親子定向活動讓我受益匪淺,既學會了辨析方向,找出定向的目的地,也親近了大自然,豐富了我們的課余生活。
關于慶“六一”作文2
讓我們期盼已久的“六·一兒童節”終于來到了,我就是多么的高興,“六·一”的陽光就是多么燦爛,“六·一”的鮮花就是多么嬌艷,“六·一”的歌聲就是多么動聽,“六·一”就是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。
早上10:30我們出發去絳北大峽谷。我們11個人,乘坐兩輛車,沿途的風景太美了。那金色的麥苗,微風吹過,卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風景完全迷住了,大自然就就是一幅美麗天然的畫。
到了絳北大峽谷,我們在那乘坐了小船,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開心了。
到了中午,我們找到一個很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負責穿羊肉串,舅舅和哥哥負責烤羊肉,我也學著烤了兩串,啊,真就是人間美味,太好吃了。
今天真就是最最快樂而幸福的一天,最最美好的“六·一”。
關于慶“六一”作文3
兒童節就要到了,今天下午我們全體師生去三官廟小學參加慶“六一”活動。
操場上人山人海,每個班都整整齊齊的坐在那里,大家的臉上都洋溢著開心的笑容。節目開始了,主持人先報上自己的姓名,然后,少先隊員紛紛為獲獎的班級頒獎、獻花。接下來,一個個誘人的節目就上場了,只見他們先跳了一個開場舞,他們的舞蹈象一個個輕盈的蝴蝶,場下的同學都喝彩不已。接下來他們又跳了好幾個舞,他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞;有的像花兒在風中搖擺。下面,又有小朋友為我們唱歌了,他們那悅耳動聽的歌聲像百靈鳥一樣吸引著我們,讓我們陶醉其中。
終于輪到我們班了,梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩后,李思薇她們穿著漂亮的衣服,打扮的像花仙子一樣隨著音樂翩翩起舞,后面的演唱團也唱起了古詩改編的歌曲。聽,他們的歌聲是那么的動聽;看,她們的舞蹈是那么的優美。我們在下面使勁的為他們鼓掌加油。
節目表演完了,可是大家都舍不得離開,今年“六一”表演的節目可真精彩,我們班表演的更棒。
關于慶“六一”作文4
準備了幾天的節目,今天終于要表演了。
下午我和媽媽去朗文學校領了衣服,又把表演的節目排練了一遍。晚上六點,我準時來到德克士門口,那里早已人山人海,有路過的行人,有家長,還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到,然后找了一個空位子坐下,與同學們一起聊天。
演出準時開始了,我被老師叫到后臺做準備。學校有兩名學生代表講話,我也是其中的一名,首先是我們的校長講話,接著學生代表講話,輪到我時,我拿著話筒很流利地用英語向大家演講,講到最后,心里有點緊張,竟然有點打吭,好在自己隨機應變,把演講圓滿結束了。總的感覺還是很好的,因為這篇稿子我才準備了兩天,能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。
接下來還有我的一個獨唱《友誼地久天長》,一遍英文,一遍中文,又和我的同學一起唱課本歌曲三首,都贏來了熱烈的掌聲。最高興的時候是給我們發證書,當校長把榮譽證書發到我手中的時候,我高興地快要蹦起來,今后我還要好好學習,說好英語,和更多的外國朋友一起交流、聊天。
今天過得真開心呀!要是天天過“六一”多好,那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過,一定非常的HAPPY!
關于慶“六一”作文5
今天是5月31日,我們學校的慶六一晚會又如期進行了,同學們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。
老師說:“六一是你們的節日,在這里我祝你們節日快樂。”教室里傳來熱烈的掌聲。首先,由一些同學準備了小品在教室里表演,逗的我們哈哈大笑!接著,是由黃子暢同學為大家表演單簧管!掌聲響起一片歡迎他,黃子暢不好意思的走上講臺,熟練地翻開樂譜,吹奏起來。在這里面引得全場最轟動的是張燁廣和史于揚唱的《千方百計》,當唱到高潮處時,同學們就在這時也不知道誰先起的哄,大聲喊道:“別光唱啊!跳起來!”之后就傳來一片口號聲:張燁廣,跳一個!張燁廣,跳一個……在大家的鼓動下,張燁廣也慢慢地跳了起來,之后大家也跟著一起跳了起來。在大家的歡聲笑語中,慶祝節目就圓滿結束了。
這一天真高興!六一總是這么多的歡樂,真希望天天都是六一兒童節!
關于慶“六一”作文6
6月1日,正是我夢寐以求的一年一度的兒童節,可不,今天一大早,老師就已經在布置場面,畫出了一個沒有鼻子的小丑,原來我們班舉行“幸運貼貼貼”。
老師說了聲“可以玩了”,同學們就爭先恐后地排起了長隊。首先第一個登場的同學慌慌忙忙戴上了眼罩,拿到鼻子就左轉圈,右轉圈,就向前走,他左晃晃,右蕩蕩,像一個步履艱難的老頭。走的樣子搞笑不要緊,更好玩的是,他竟徑直向電視屏幕走去,惹得后面的同學哄堂大笑。在老師的引導下,他終于找對了方向,在黑板上比劃了幾下,將鼻子貼了上去,摘掉眼罩一看,呀,鼻子怎么貼到耳朵上去了呀,他也跟著笑了起來。又輪過了十幾位同學,我就登場了。我轉完圈之后,方向很快就找準,走到了黑板前,確定了小丑的位置,就開始猶豫不決,到底是上面一點,還是再向右一點。猶豫了一小會兒,我不顧三七二十一的,向小丑的臉上貼上去。其余的同學八仙過海——各顯神通,有的直接貼上去,有的比劃了幾下,還有的用手抹了一點粉筆灰,發現了小丑的位置,從容地貼了上去。
這次我們教室舉行的游戲真有趣呀,我也見識了同學們在游戲中遇到困難,各顯神通聰明的精神。
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