快樂的六一節作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的快樂的六一節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的六一節作文1
今年六一節,我們班舉行了讓人激動人心的活動——美食節,大家都十分的開心,議論著要帶些什么呢?都絞盡腦汁的想著。
教室里充滿了討論聲,終于那一天終于讓我們盼到了。
這天是5月30日。
我們從3:30就開始,我們把桌椅擺好,洗完手,各自拿出了各自做的美食,香氣瞬間充滿了教室,香氣撲鼻。聞著就讓人舒暢。有雞爪、雞翅,水果,果汁,鴨脖?!际俏覀儛鄢缘臇|西,桌上還有許多可口的飲料,有菊花茶,為了給我們降火。有些家長還做了許多新鮮的果汁。有西瓜,有橙子。有蘋果。
嗯,開始吃了,大家圍在桌子邊,手上戴著一個手套,看見什么喜歡吃的,就輕輕的伸手拿起來,默默的開始吃起來。還來了許多許多的老師,老師和我們一起分享美食。我還看見。許多同學。邊吃邊聊天,聊的可開心了,每個人吃的肚子圓圓的大大的,肚子里裝滿了美食站地上總是充滿了垃圾,大家聯合來一起把垃圾給整理干凈了。
我十分喜歡這次美食節,希望下次的六一節日,我們還可以舉行這樣有趣的美食活動。
快樂的六一節作文2
盼望著,盼望著,夏天來了。
盼望著,盼望著,我們最愛的六一兒童節如約到來了!
我們歡呼,我們雀躍,像期盼著一份神秘的禮物,我們開開心心地迎接它的到來!
那一天清晨,我輕輕推開教室的門,一幅美麗的圖畫呈現在我的眼前:絢麗繽紛、如夢如幻的氣球飛在墻邊,中間連接的導線五彩繽紛一閃一閃的,像會變色的彩線。哦,原來我們班的同學在開開心心地布置教室呢,這夢幻般的場景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。
在小主持劉英欣和李天然的報幕聲中,精彩的節目開始了:
首先登場的是我們集體的“成語接龍操”,這個節目可真的是與眾不同,它是我們王老師自己編排的一個特色節目。我們在背誦著古詩的同時,加上優美的舞蹈,堪稱完美!
瞧,有五個小姑娘穿著漂亮的白裙子登場了,那是我們班的小小舞蹈家,由于平時她們總在一起跳舞,所以獲得了“五朵金花”的美稱,今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動聽的音樂,看著她們翩翩起舞,我們都看得入迷了。最后,大家把最熱烈的掌聲送給了她們。
最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來了》,扮演大灰狼的同學演的真像啊,那個故事中的小男孩扮演的也特別到位,我們一邊欣賞著這個故事,一邊感受著其中的道理。
精彩的節目一個接一個,可是美好的時光總是顯得那么短暫。在我們的蹦蹦跳跳,唱唱鬧鬧中,六一匯演圓滿結束。
這一天,我永遠不會忘記,我愛我的班級,我愛美好的六一兒童節!
快樂的六一節作文3
今天下午,我們班舉行了“六一”聯歡會。同學們在聯歡會上載歌載舞,可開心了。我也拿出了我的看家本領,在全班面前拉起了我的大提琴。一曲《我和我的祖國》過后,看著同學們都是一副意猶未盡的樣子,我真為自己感到驕傲。伴隨著全班同學合唱的美妙的《夜空中最亮的星》,進入了萬眾期待的交換禮物的環節。
我們按照座號一次十個十個地上臺抽簽。很幸運,我的座號是4號,所以就有優先上臺抽簽的機會。我看準一個簽,一下子就抓住了它。盡管有許多人都想搶走我手里的簽,可那個簽最終還是穩妥妥地落在了我手里。我打開簽一看,這居然是我們班女生祁子欣的座號,我真希望她準備的禮物不是芭比娃娃啊!
禮物到手后,我迫不及待地拆開,可把我樂壞了。沒想到居然是一個轉動發條就會走動的皮卡丘。這可是天大的驚喜,要知道我最喜歡神奇寶貝了。我想:這次“六一”節,媽媽送給我的禮物是兩只神奇寶貝,爸爸買回來的肯德基六一兒童套餐里也送了一個神奇寶貝,這次交換禮物抽到的又是只神奇寶貝,這也太巧了吧。難道我和神奇寶貝如此有緣么嗎?
這個六一,收獲了四只不同的神奇寶貝,真是太開心了。
快樂的六一節作文4
今天,花兒綻放開了美麗的笑容,大樹也向我們招了招手,小草也站起來為我們慶祝。你可能會問了:今天是什么日子?讓我來告訴你吧!今天是我們學校慶祝六一國際兒童節的日子??!
今天,同學們個個朝氣蓬勃、神采奕奕,臉上洋溢著幸福的笑容,紅領巾也在同學們的胸前飛揚。上午,是文藝展演。還有十八個節目呢!看!同學們優美的舞姿引來了一陣陣熱烈的掌聲。聽!同學們動聽的歌聲也引來了熱烈的掌聲。下午,是游園活動。(游園活動是指:玩游戲,得獎票,最后去換獎品)因為可以換獎品,所以我們班的同學個個興高采烈、又蹦又跳,想展示展示自己從未展示過的能力。游戲項目有:幸運之手、百發百中、掌上明珠、吹球這四個游戲。我玩的都是掌上明珠,因為輕而易舉就能拿到獎票。(規則中寫道:四人一組,一二名兩張獎票,三四名一張獎票。那不就去了就有獎票啊?。┳詈?,我換得了三本軟皮本與一支筆,我別提有多高興了呀!
六一兒童節真快樂呀!
快樂的六一節作文5
一年一度的兒童節又來到了,我們學校舉行了游園活動。
我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過??邕^一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。
大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但是有些同學就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。
后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學,可是結果卻出乎我的預料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。
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