難忘“六一”作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘“六一”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘“六一”作文1

　　“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上……”我唱著歌兒，邁著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)！

　　我走進(jìn)班級(jí)，班級(jí)里張燈結(jié)彩，煥然一新。我把書(shū)包放下，和大家開(kāi)始嬉戲玩笑。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，老師來(lái)了。隨著《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》響起，六一節(jié)慶?；顒?dòng)拉開(kāi)了帷幕。先是觀(guān)看電影，同學(xué)們沉浸在電影的生動(dòng)情節(jié)里。

　　時(shí)間過(guò)得真快，到了第三節(jié)課，表彰會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們有的被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有的被評(píng)為“三好學(xué)生”，有的被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。咦，怎么沒(méi)有我的名字？難道是老師讀漏了?！霸瑢幵ァ獌?yōu)秀少先隊(duì)員！”老師終于念到了我的名字。我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，多么激動(dòng)啊。我興奮地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我先敬禮，再雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀。獲表彰的同學(xué)高舉獎(jiǎng)狀，一起合了影，留下美好的瞬間！接著，老師又給大家每人發(fā)放一袋禮物：有糖果、巧克力、餅干等，我迫不及待打開(kāi)就品嘗。

　　下午有美食節(jié)，我早早地到了學(xué)校。家長(zhǎng)們把桌子擺好，鋪好桌布，把各種美品放在桌上。有雞翅、雞爪、蛋糕、仙草蜜等，色香味俱全。大家大飽口福。我覺(jué)得最有創(chuàng)意的是一位同學(xué)和他媽媽制作的奶茶，超好喝呢！

　　美食節(jié)之后，游園活動(dòng)開(kāi)始了。項(xiàng)目豐富多彩，有畫(huà)鼻子、夾彈珠、乒乓球過(guò)橋等。我津津有味地玩過(guò)每一個(gè)項(xiàng)目，還獲得了獎(jiǎng)品，真開(kāi)心?。?/p>

　　在歡樂(lè)的氣氛中，我們度過(guò)了難忘的20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)。

難忘“六一”作文2

　　前幾天，我們迎來(lái)了全國(guó)少年兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。為此，我們班舉辦了一個(gè)歡慶“六一”的聚餐活動(dòng)。

　　要知道，這次的“六一”有點(diǎn)非同尋常，因?yàn)檫@可是我們小學(xué)階段的最后一次兒童節(jié)了，所以，我們每個(gè)人都感到特別興奮。

　　那天，我們都早早地來(lái)到了學(xué)校，各自帶來(lái)了聚餐用的菜肴、糖果、飲料等。看著課桌上那一大堆飄著誘人香味的食物，我們?cè)缇宛捪延瘟?。九點(diǎn)一到，朱老師宣布聚餐正式開(kāi)始。我們個(gè)個(gè)就像餓狼撲食般“撲”向了自己愛(ài)吃的食物。其中，最受大眾歡迎的要屬?gòu)垵?rùn)澤帶來(lái)的小籠包了，短短幾分鐘，一大盤(pán)小籠就被我們瓜分了個(gè)底朝天。我舔了舔嘴唇上殘留的一點(diǎn)余味，唉，真是意猶未盡呀！

　　朱老師和陶老師這時(shí)似乎也回到了孩提時(shí)代，他們也跟我們一起品嘗著可口的食物。我們一邊吃著，一邊談?wù)撝覀円郧暗娜な?，整個(gè)教室回蕩著歡聲笑語(yǔ)......

　　最后，我們還到操場(chǎng)的紫藤架下和好朋友們拍了好幾張照片。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，我們的聚餐結(jié)束了。不過(guò)，我相信這個(gè)美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)同學(xué)的腦海中。

難忘“六一”作文3

　　五年時(shí)光過(guò)得可真快，一眨眼的功夫，就到了該跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我在學(xué)校里過(guò)的很愉快，尤其是在班里，在這里老師教會(huì)了我們很多知識(shí)，互幫互助共同進(jìn)步，感謝老師的養(yǎng)育之恩，也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。

　　一年級(jí)的時(shí)候我們還是小不點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我還記得我們都對(duì)這個(gè)班的氣氛很陌生，不過(guò)我們不久就交了很多的朋友，后來(lái)有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了，又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來(lái)。二年級(jí)的時(shí)候，家庭委員會(huì)組織去奎盛公園。三年級(jí)我們又去了峨莊，舉行了手拉手活動(dòng)，雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，不過(guò)我們還是擁有一去化解了。四年級(jí)又去了濟(jì)南，還在那里留了紀(jì)念。五年級(jí)我們最后的一次旅行，去了基地體驗(yàn)生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人，在學(xué)校里，我們參加了不少的活動(dòng)：踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅，獎(jiǎng)狀也貼滿(mǎn)了講臺(tái)上方的墻面，在這五年里我們過(guò)得很愉快，感謝老師！老師您辛苦了！

　　老師說(shuō)，要好好給我們過(guò)六一，所以買(mǎi)了個(gè)大蛋糕，別人都說(shuō)我們有口福，這是我五年來(lái)第一次在班上吃到的蛋 糕，我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺(jué)得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了：功夫、賣(mài)輪椅。當(dāng)時(shí)我演的時(shí)候，我都要大笑了，更不用說(shuō)同學(xué)們了，功夫更好看，可是他們沒(méi)有背熟臺(tái)詞，可是我們還是大笑了。

　　今年的六一，是我過(guò)的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了，祝大家：六一快樂(lè)！

難忘“六一”作文4

　　‘六一’屬于我們的節(jié)日，這天大家都興高采烈的走進(jìn)溫暖、快樂(lè)的校園。

　　我們的同學(xué)在精心布置教室，黑板上透著歡樂(lè)的節(jié)日氣息。你看那黑板上正在娛樂(lè)的女孩就是那位畫(huà)枝一流、陽(yáng)光、樂(lè)觀(guān)的女孩正是琚靖屹畫(huà)得呢！我們還畫(huà)了小組的海報(bào)廣告語(yǔ)：天蒼蒼，眼忙忙，一起來(lái)吃美食吧！報(bào)上面畫(huà)著許多美食如：漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺?。〈蠹覀兌济O了，吹了許多氣球布置海報(bào)，畫(huà)上了自己喜歡的圖案。

　　下午，家長(zhǎng)們陸續(xù)到場(chǎng)，我們認(rèn)真聆聽(tīng)著龔夢(mèng)軒講話(huà)，布置下任務(wù)。在主持人的洪亮宣布下，人們陸續(xù)登臺(tái)表演，有跳舞的，有雜技的，有街舞的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，觀(guān)眾中不時(shí)的發(fā)生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂(lè)和徐趙杰了，他們的節(jié)日使我們高興，他們是來(lái)自雜技團(tuán)里的小猴吧！活蹦亂跳的，迎起了歡呼聲。

　　美食活動(dòng)開(kāi)始了，大家們熱烈的歡呼聲，一切都是自由的，想吃就吃，愛(ài)買(mǎi)就買(mǎi)，不論價(jià)格，也不管盈利和虧損。我們有笑聲，喧鬧聲，還有討價(jià)還價(jià)的買(mǎi)賣(mài)聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個(gè)角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來(lái)，舒服極了。每個(gè)人的臉上都滿(mǎn)面春風(fēng)，笑容四溢。

　　今天，我高興了許多，收獲了許多。

難忘“六一”作文5

　　剛過(guò)完了十年校慶，又迎來(lái)了我們的節(jié)日--“六一”國(guó)際兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過(guò)得緊張，而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著緊張的氣氛。

　　樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè)，這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂(lè)聲聲聲入耳，振奮人心?？彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢?，流行舞呢？更是別具一格。“我上山是虎，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的'太棒了，跺腳聲像是跺在人門(mén)的心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來(lái)了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)，是班級(jí)演出。許多家長(zhǎng)都坐在觀(guān)臺(tái)上，連主持人說(shuō)話(huà)都起結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹，在此時(shí)的黃金時(shí)刻，千萬(wàn)不能浪費(fèi)，一定要演好啊！“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)……”唱到這里，我不怕了，就放開(kāi)膽子，開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒(méi)上坐，就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。

　　過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目，是口風(fēng)琴演奏，我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過(guò)上臺(tái)的可怕，但心里還是懸著三只裝滿(mǎn)水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。

　　是集體力量，兩首曲子，迎來(lái)了兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，自豪。

　　這是特殊的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過(guò)，“呼”的一聲，就從耳邊吹過(guò)去了，校園再次還原了，恢復(fù)了原來(lái)的平靜。