六一美食節(jié)作文（精選8篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六一美食節(jié)作文（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　六一美食節(jié)作文1

　　盼望著，盼望著六一的來到，終于，我們的六一來到，而這次的活動使是一一盼望已久的美食節(jié)活動。

　　我準備好了自己的美食，來到教室，黑板上的氣球是歡慶六一，我一看同學(xué)們帶來的美食，應(yīng)有盡有餛飩包香蕉、可樂雞翅、還有一碗很辣的火雞面……我便找了一個位子，放下我的美食，到了第三個環(huán)節(jié)，品嘗別人的美食。我向前看，葉政宇的火雞面被別人一掃而空，他也得到了幾顆星星。有的吃了他的火雞便連聲說：“好吃，好吃。″但有些人吃了卻說：“好辣呀。”便向舌頭來揮舞自己的手，一邊尋找著下一個目標。

　　我也出發(fā)去尋找獵物了，我第一眼先看到楊文杰的飯團，我便順手拿了一個吃了起來，我又瞟了一眼他的飯團，只見余柏烽左右開弓，左手一個右手一個的吃了起來，一邊吃，一邊還點著頭，仿佛在說：“不錯，不錯。”他吃了五個才罷休，我吃一口，十分的甜，甜中帶一點咸味。他的飯團上有一圈海苔，旁邊涂了排骨醬，中間還有肉松和香腸夾心。

　　這時，金老師手上有一張紙，上面全是同學(xué)給她貼的星星，密密麻麻的，星星數(shù)也數(shù)不過來，看來最受歡迎獎非金老師莫屬了。

　　我回到自己的美食前，發(fā)現(xiàn)余柏烽也盯上了我的雞柳，我便和他開啟了比賽，我們一直往嘴里塞雞柳，最后我吃不下了，只能讓他自己繼續(xù)吃下去了。

　　這次的美食節(jié)，讓我十分難忘。

　　六一美食節(jié)作文2

　　要過六一節(jié)了，學(xué)校打算舉辦美食節(jié)。我們以小組為單位，從家里帶一些吃的和做菜的工具，然后在學(xué)校里親手做一樣美食，每班推選兩個菜肴到學(xué)校里展覽。

　　我打算在學(xué)校里制作木蓮豆腐，木蓮豆腐是紹興的特色小吃，吃起來清涼爽口，是夏日的絕佳美食。一定會讓人眼前一亮。

　　我把木蓮粉倒一點在杯里，然后讓數(shù)學(xué)老師幫我灌了點熱水，加了一勺糖和幾滴薄荷油，攪拌均勻。等它凝固了，放些水果裝飾一下。

　　同時，我們組的美食——中西合璧也完成了。壽司、飯團構(gòu)成三個同心圓，在圓心的地方有一顆晶瑩的紅櫻桃。我迫不及待地搬到講臺上：“老師，這是我們組的！”老師笑瞇瞇地說：“不錯，給你們拍一張。你們到三樓去參加學(xué)校的比賽吧！”

　　我們舉著學(xué)校給每個班級做的“海報”，浩浩蕩蕩地來到三樓，那里沿著墻已經(jīng)擺了一排桌子。我們在標有“六（5）班”的桌子上擺好菜。人漸漸多起來，我們環(huán)顧四周，茫然地相互對望。這時，隔壁班忽然爆發(fā)出巨大的聲浪：“快來看看！六（4）班……”瞧一瞧看一看！最好吃的美食非四班莫屬！”我們組的幾個男生也依樣畫葫蘆地叫起來：“快來喲！五班的中西合璧全天下最棒！”“過了這個村就沒那個店嘍！”有的還跳上了桌子，把海報舉得高高的。

　　一會兒，學(xué)校通知班級把菜搬到操場上。搬完了“家”，我也不顧臉面拼命招攬顧客。瞧，我又纏上了平時面熟的一位老師。我快步跑到她身邊，不管三七二十一，挽著她的手就往我們班沖，一邊跑一邊介紹：“老師，來我們班嘗嘗木蓮豆腐吧，可好吃了！”老師滿臉笑容地跟著我走。一看就知道，這位已經(jīng)被我“俘獲”了！

　　六一兒童節(jié)，玩得真開心。不僅如此，我們第一次獨立做菜，也是給我們一個鍛煉的機會啊！

　　六一美食節(jié)作文3

　　“六一”兒童節(jié)馬上到了，學(xué)校準備舉辦一個美食節(jié)。

　　開美食節(jié)前幾天，老師布置了任務(wù)，叫我們自己制作美食，到時帶來參加。回到家，我想來想去不知道做什么好，媽媽提醒我：“你表姐家有一個烤箱，我們可以來做蛋糕。”我一聽舉雙手贊成。我在表姐的指導(dǎo)下，經(jīng)過一番努力，終于做成了一個個香噴噴的蛋糕。

　　美食節(jié)終于到了，我?guī)е龊玫牡案鈦淼浇淌摇Ｍ郏雷由弦呀?jīng)擺滿了各種各樣的美食，太豐盛了！有烤雞腿、壽司、綠豆餅……忽然我發(fā)現(xiàn)一個漂亮的盤子，盤子上是一片褐色的大地，大地上長滿茂盛的小草，一個鮮紅的太陽高高地掛在天空。我定睛一看，原來褐色的大地是雞翅膀組成的，小草是韭菜，紅色的太陽原來是一個小番茄，用番茄醬做太陽的光芒，太形象啦！原來這是朱柯潔制作的美食。

　　接著大家開始介紹自己的美食，經(jīng)過一番介紹，第一輪比賽開始了。第一輪比賽比的是創(chuàng)意獎，同學(xué)們把票投給自己認為最有創(chuàng)意的美食。我做的蛋糕居然得了6票，是第二名，真是意想不到。第二輪比的是美觀獎，坐在我旁邊的王鶴霖剛開始只有兩票，他急了，大聲叫起來：“誰給我投一票，我就給他一杯西米露！”這一招果然靈，很快王鶴霖得了10票，最終得了第二名。第三輪比得是美味獎，老師選了幾位評委來品嘗美食，最后，俞政丞的烤全鴨無可爭議地得了第一名。

　　接下來，分享美食的時刻到了，大家大吃特吃起來，你吃我的，我嘗你的，吃得我肚子都快要撐破啦。這真是一個別開生面的“六一”兒童節(jié)！

　　六一美食節(jié)作文4

　　六一表演結(jié)束了，迎來的是——“美食節(jié)！”

　　美食節(jié)就是同學(xué)們把自己家里做的食品都拿出來與大家分享，在分享的時候把桌子排成一排一排的，讓同學(xué)們在中間自由活動。想吃什么吃什么，想拿什么拿什么。可是注意：一定要帶手套吃，或者用碗筷和叉子。吃的時候注意形象，不要狼吞虎咽，再餓也不要這樣子，會毀壞形象！

　　話不多說，家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的到了，手中提的各種美食。首先就是擺桌子了，把桌子一排一排的擺好，中間隔縫，把中間的桌子并在一起，其他兩排的桌子有些豎著擺，有些板擺著，只要能擺東西就好，椅子全放后面，留幾把坐的。在鋪上防臟桌布，把美食一個一個放上去。桌子剛擺好，美食剛放上去，同學(xué)們就裝盤，開吃。突然，某一個同學(xué)指著一個西瓜說：“看！誰的媽媽這么有創(chuàng)意！”我們走過去一瞧，原來那個西瓜邊上開了一個口子，做成恐龍口的形狀，中間放上水果和一些蔬菜做成沙拉。我又像一個柱子形狀的東西走過去，呀！原來這是，某一個同學(xué)的媽媽做的“水果燒烤”。把一個碗放在上面，下面再墊上柱子，然后再把下面剪成火的形狀，再把串串放上去，這樣就變成了“水果燒烤。”在每一個“燒烤”的頂端都有一顆糖果，下面一次串的是黃瓜，蘋果，還有菠蘿，芒果……我忽然意識到：我們家的茶都沒拆呢！我馬上跑過去把冬瓜茶和菊花茶，檸檬茶的包裝拆開，一個個放在桌上。可是十秒鐘過去了，檸檬茶沒了。我就覺得。這應(yīng)該是給大家的禮物，算了吧，下次再買也可以。可是當我再轉(zhuǎn)過頭來的'時候，冬瓜茶和菊花茶已經(jīng)“灰飛煙滅”了。

　　在這一下午的美食節(jié)里，我們每個人都吃的飽飽的，連李老師也開心的說“這次的美食節(jié)太讓人難忘了，有飲料有吃的，吃的都是自己純手工制作的，這真好，你們覺得呢？”我們齊聲說“我們也很難忘！”