我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文1

　　今天早上，我剛起床，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，今天是六一兒童節(jié)，是所有小朋友的節(jié)日，你今天有什么安排??？”，我看了看外面的天氣，雨下的好大，這到哪去玩呢？唉，算了吧，我和爸爸說(shuō)：“雨這么大，也不能出去玩，我自己安排吧，我準(zhǔn)備吃完早飯后看會(huì)動(dòng)畫片，娛樂一下，一個(gè)小時(shí)后，我寫一張語(yǔ)文試卷，下午如果天氣好點(diǎn)的話，就讓媽媽請(qǐng)我看場(chǎng)電影吧！”爸爸說(shuō)，今天你是主角，你說(shuō)的算！呵呵呵，我開心的跳了起來(lái)。

　　看了電視，在吃中飯之前，我把語(yǔ)文試卷也寫完了，吃完飯，雨果真停了，媽媽說(shuō)：“小朋友，看電影去嘍?！薄皝?lái)了”。到了電影院，我選了一部章魚奇遇記，電影非常搞笑，我笑的都停不下來(lái)了，由于我還要上國(guó)畫課，所以看完電影我和媽媽急急忙忙趕到郭老師那上國(guó)畫課，這就是我的六一兒童節(jié)！我很開心！

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文2

　　今天是六月一日，是我們兒童的節(jié)日，但是，今天是星期天，所以我們學(xué)校在星期五就開始慶祝了。

　　星期五下午是游戲活動(dòng)，第一個(gè)活動(dòng)是快樂中隊(duì)會(huì)，我和俞辰月是主持人，我們一會(huì)兒報(bào)節(jié)目，一會(huì)兒欣賞節(jié)目，可開心了。第二個(gè)活動(dòng)是快樂游園會(huì)，最好玩的是夾彈珠，分成四組，各組11人，每組二個(gè)盤子，一個(gè)盤子里有彈珠，我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里，如果夾完了，把它換一換，第二個(gè)人再來(lái)夾，比賽結(jié)果出來(lái)了，第一組第一名，第二組第四名，第三組第二名，第四組第三名，我們組個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，可是我想：“重在參與嘛！”

　　今天是兒童的節(jié)日，媽媽和大姨要給我買衣服，我非常高興，媽媽還帶我去拍了大頭貼，前幾天，我還收到了人體奧秘的拼圖，我想我要珍惜這個(gè)節(jié)日，把它保留在我的夢(mèng)里…

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文3

　　轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)已經(jīng)過去一周了，但六一帶給我的快樂仍然讓我回味無(wú)窮?，F(xiàn)在越來(lái)越多人喜歡過“六一”，也越來(lái)越重視“六一”這個(gè)節(jié)日。我也是早盼著這一天的來(lái)臨。想知道為什么嗎？因?yàn)榱晃矣袃蓚€(gè)舞蹈節(jié)目。

　　送走了五月的云朵，迎來(lái)了六月的驕陽(yáng)，學(xué)校在30號(hào)這天晚上舉辦了慶六一活動(dòng)。這天下午，我早早來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)入校園，就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。老師們忙著給同學(xué)們化妝，組織演員換表演服裝。校園里，一個(gè)大大的舞臺(tái)擺放在少年宮前，音響里放著歡快喜悅的音樂，同學(xué)們整齊、安靜地坐在臺(tái)子下邊。此刻，整個(gè)校園仿佛都在說(shuō)：“小朋友們，祝你們六一兒童節(jié)快樂”。

　　不一會(huì)，活動(dòng)開始了。首先表演的是開場(chǎng)舞，是由我和我的同學(xué)一起跳的《開門紅》，我們幾個(gè)女生穿著紅紅的衣服，扎著兩個(gè)小丸子頭，額頭上還點(diǎn)著紅點(diǎn)，猛一看，就像對(duì)聯(lián)上的小福娃，十分可愛喜人。在歡快的音樂中，我們盡情地跳動(dòng)，收獲了滿滿的掌聲。跳完后，我們馬上退場(chǎng)，去準(zhǔn)備另一個(gè)舞蹈《涼涼》。我們穿上薄紗輕盈的古裝，戴上飄飄的彩帶，老師夸我們一個(gè)個(gè)像小仙女一樣。輪到我們上場(chǎng)了，這次沒有剛開始那樣緊張，雖然我們都很害羞，但還是面帶笑容，盡心盡力把每個(gè)動(dòng)作都跳規(guī)范，臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)鼓掌聲、叫好聲。我撲通撲通的心跳越來(lái)越平穩(wěn)，感覺也越來(lái)越自信。雖然跳完之后大家都累得氣喘吁吁，但是從熱烈的掌聲中，我知道我們這次表演又是一次完美的演出。

　　接下來(lái)我們坐在臺(tái)下，欣賞其他班級(jí)的同學(xué)表演節(jié)目。看著他們?cè)谖枧_(tái)上完美的表現(xiàn)，我想起了一句話：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！被叵肫鹋啪毼璧傅臅r(shí)候，雖然我們每天不停地跳，不停地練，累得腰酸背疼，但是大家都沒有抱怨，都是全力以赴地練習(xí)。過程雖然辛苦，但結(jié)果卻是令人滿意的……我心里百感交集。突然間，響亮的掌聲，和同學(xué)們的吶喊聲，讓我回過神來(lái)。

　　是啊，美麗的背后，有你看不到的艱辛，以后我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，展示最美好的我。

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文4

　　經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。

　　這一天，我們舉行了很多活動(dòng)。有：珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中，我最喜歡珠串DIY。

　　首先，老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有：銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺，女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。

　　我想了一會(huì)兒，打算做一串項(xiàng)鏈。于是，我拿起了幾顆珠子，開始串起來(lái)。不一會(huì)兒，我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫：滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí)，發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了，掉了一地。媽媽連忙向我道歉，并按照我原來(lái)手鏈的樣子幫我重新串。終于，一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái)，又拿了一根絲線，準(zhǔn)備串手鏈。過了一會(huì)兒，手鏈也串好了，我叫它：水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了，我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來(lái)。最后，我頭上戴著頭箍，手臂上戴著手鏈，脖子上戴著項(xiàng)鏈，手指上戴著戒指，一身珠光寶氣的去拍照了。

　　快樂的兒童節(jié)結(jié)束了，我真想天天都是兒童節(jié)呀!

我的六一兒童節(jié)_四年級(jí)作文5

　　一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了，但是今年的六一兒童節(jié)讓我悲痛欲絕。

　　我最喜歡的小狗鬧鬧今天就要回到它媽媽的身邊了。是因?yàn)橘I它回來(lái)

　　三個(gè)月，它的主人強(qiáng)烈要求把鬧鬧買回去我聽了哭著給媽媽說(shuō)，不要把鬧鬧還回去。媽媽被迫的說(shuō)，鬧鬧的媽媽不吃不喝都成皮包骨了。

　　那天，我跟著媽媽帶著鬧鬧去他家，那天還是六一呢。鬧鬧見到了媽媽，馬上跑到媽媽的身邊，他給了媽媽錢，我依依不舍的走了，主人還說(shuō)以后不讓我們見鬧鬧，我聽了這個(gè)就更加悲痛欲絕了，我回到家就趴在我家的沙發(fā)大哭了起來(lái)。我真想念鬧鬧。媽媽見我哭的那么傷心，過來(lái)安撫我，我知道你很想念鬧鬧，我們也想鬧鬧。你也是知道的鬧鬧來(lái)的時(shí)候才5個(gè)月，走的時(shí)候是8個(gè)月，它才8個(gè)月就離開了媽媽。咱們做人不要太自私了，你不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之中呀！我的哭聲漸漸消失了。我覺得媽媽說(shuō)的對(duì)，這次看來(lái)我這次真的錯(cuò)了。但是我還是真的想念鬧鬧，因?yàn)樗鼇?lái)的這3個(gè)月給我的家庭帶來(lái)了快樂。它是我永遠(yuǎn)的伙伴，也是我人生的伙伴。

　　今年的六一節(jié)我過得刻骨銘心，傷心，更是一個(gè)悲痛欲絕的六一！