歡樂兒童節(jié)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的歡樂兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡樂兒童節(jié)作文1
兒童節(jié),是屬于孩子的節(jié)日,在六一,河里的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說:“孩子們,節(jié)日快樂。”太陽公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個(gè)個(gè)興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節(jié)活動(dòng)。
下午五點(diǎn)整,同學(xué)們在教室里圍成一圈,精彩的節(jié)目剛一上演,班級里即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什么?因?yàn)槲覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué),讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯(cuò),他就是我們班的黃藝杰同學(xué),人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時(shí),不要喝水,否則后果自負(fù)。其中一段最好笑:“有一個(gè)小女孩來到一只狗前面對女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐。”女孩又說道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時(shí)哄堂大笑。
接著,便傳來美妙悠揚(yáng)的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學(xué)為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨(dú)奏表演,琴聲此起彼落,時(shí)高時(shí)低,真是令人陶醉……
最后我為同學(xué)們表演了吉他獨(dú)奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學(xué)間情誼無比珍貴。
一轉(zhuǎn)眼“慶六一”表演就結(jié)束了,在此,祝大家節(jié)日快樂。
歡樂兒童節(jié)作文2
今天是兒童節(jié),我的活動(dòng)可豐富了。我最期待的是晚上的馬戲表演。好不容易盼到了晚上,我興奮地來到體育館。體育館的舞臺(tái)好大啊,五顏六色的燈光照在舞臺(tái)上璀璨奪目。
我焦急地等待著馬戲表演的開始。終于舞臺(tái)上的燈光亮了起來,身穿華麗演出服的演員們推著一只籠子走上了舞臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演。只見一個(gè)美阿姨走到了籠子里,魔術(shù)師用黑布把籠子蓋起來,一眨眼的功夫籠子里的真人變成了一只兇猛的老虎。真是太神奇了,看得我目瞪口呆。接著又表演了空中逃脫、幻影蜘蛛俠、皇家鐵騎、熊大熊二、電鋸驚魂、天外神劍等魔術(shù)表演和動(dòng)物表演。最有趣的是熊大熊二,飼養(yǎng)員帶著它們來到舞臺(tái),它們?nèi)頌鹾谏砩厦兹椎淖咂饋頁u搖擺擺地可愛極了。飼養(yǎng)員一聲令下,熊大像人一樣站立起來,搖搖擺擺地走了起來,樣子真是太好玩了。接著熊二表演了鐵架上翻斗。熊二像一只毛茸茸的球在鐵架上滾動(dòng),我忍不住哈哈大笑起來。
蜘蛛俠從空中飛了下來釘在蜘蛛網(wǎng)上向上爬,然后又從蜘蛛網(wǎng)上飛到半空中一邊翻更斗一邊往下跳,看得我膽戰(zhàn)心驚。蜘蛛俠就是一位勇士威武勇敢。舞臺(tái)下吶喊聲掌聲不斷。兩個(gè)小時(shí)的表演我還沒來得及細(xì)細(xì)體會(huì)就結(jié)束了,演員們的表演真是太精彩了!
這個(gè)兒童節(jié)過得好開心。真想天天都是“六一”節(jié)啊!
歡樂兒童節(jié)作文3
在二、三年級時(shí),我曾羨慕過做旗手、護(hù)旗手的人。這個(gè)愿望仿佛遠(yuǎn)在天邊,遙不可及。可當(dāng)六一節(jié)時(shí),他“嘣”地脹了起來,我當(dāng)上了護(hù)旗手。
六一兒童會(huì)開始了,火辣辣的太陽當(dāng)空照,我的手心中沁出了許多汗珠,牢牢地握成拳頭,同手同腳怎么辦?又敬左手可要鬧笑話!音樂放錯(cuò)怎么辦?還有……我心中百般猜測,好像所有霉運(yùn)都落在了我的頭上。告別已久的緊張,剎那間又回來了,我的心中像有頭小鹿在亂撞,恨不得能馬上逃出去。“出旗,敬禮!”主持人的聲音響起,我的心緒一眨眼就飛了回來。我隨著莊嚴(yán)的音樂,抿緊了嘴唇走完了全程。看著同學(xué)們渴慕的眼光,想起我當(dāng)年對他們的羨慕嫉妒恨,一下子覺得,這是一件多么光榮的事!既然上天給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我就要勇敢面對,從容對待,這只是一個(gè)幫我成長的臺(tái)階,我不能摔跤!想到這里,我堅(jiān)定的目光從眼中閃現(xiàn),抬起頭,坦然地面對每一個(gè)人。在火熱的陽光下站著無非是很熱很累的,精彩的表演我也只能看背影,我一次次地動(dòng)過“下次不當(dāng)了”的念頭,也一次次否定了這個(gè)想法。我的智慧,勇敢和心靈更上了一層樓,再苦再累也值得!我是“好漢大丈夫”!
六一兒童會(huì)是我一生最好的'精神財(cái)富,我的記憶中的星星,你永遠(yuǎn)是最亮的那一顆!
歡樂兒童節(jié)作文4
一大早,我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學(xué)校要開展“六一慶祝活動(dòng)”,我就興奮得再也睡不著。可老天就愛捉弄人,窗處還“滴答滴答”下著小雨,學(xué)校這次開展的活動(dòng)又要泡湯了嗎?
可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動(dòng)吧,我剛出門,雨就停了下來。我快步走向?qū)W校,等到8點(diǎn)20分,杜老師帶領(lǐng)我們來到操場。坐下后,節(jié)目就要開始了。
這次活動(dòng),老師們安排的節(jié)目很多,有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學(xué)一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮,我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功,觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中,我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦,心里滿是喜悅。
在各個(gè)舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個(gè)個(gè)神采奕奕,每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂一響,演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來擺去,配合著演員們優(yōu)美的舞姿,我的眼前仿佛看見一個(gè)個(gè)古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞。印度舞一表演完,臺(tái)下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應(yīng)過來,緊接著,掌聲連綿起伏。
六一是我們兒童的節(jié)日,每當(dāng)六一到來的時(shí)候,我都會(huì)想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日。
歡樂兒童節(jié)作文5
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六·一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時(shí)熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑……最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個(gè)“高踢腿”,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個(gè)人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心,”這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時(shí),對方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂,又難忘。
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