【必備】六一兒童節(jié)的作文600字集合五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇1

　　六一兒童節(jié)終于要到來(lái)了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái)，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

　　第二天同學(xué)們來(lái)的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，可是沒(méi)想到，吳老師卻跟我們說(shuō)，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話(huà)使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來(lái)。

　　終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會(huì)被選中的。不過(guò)，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書(shū)和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書(shū)，我選了一本《小故事，大道理》的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問(wèn)關(guān)于觀(guān)博的問(wèn)題，誰(shuí)答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績(jī)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對(duì)了，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“棒棒糖的威力可真大呀１同學(xué)們都笑了起來(lái)，不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，本來(lái)我以為會(huì)輸?shù)模驗(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過(guò)，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書(shū)，老師說(shuō)再玩?zhèn)€游戲，誰(shuí)是勝利者，這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”，吳老師說(shuō)時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了，我們都對(duì)這次的`六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀！

六一兒童節(jié)的作文600字 篇2

　　6月1日，那個(gè)陪我們走過(guò)了十幾年的節(jié)日，現(xiàn)在，卻不得不要對(duì)它說(shuō)再見(jiàn)了。那一天，我們一直以為是我們的生日，收獲著祝福，也收獲著禮物；那一天，一直以為它會(huì)永遠(yuǎn)地陪我們走下去，卻從沒(méi)想到明年它會(huì)不再屬于我們。20xx，我們最后的兒童節(jié)。

　　有些東西失去了，才知道它有多么的珍貴。曾經(jīng)的我們，不懂得珍惜，得到了太多的禮物，卻還是不知滿(mǎn)足。總想著每年六一好好地坑爸媽一筆，而忘記了六一真正的內(nèi)涵。未曾想過(guò)，就這樣匆匆的失去，未曾料到，就這樣一晃而過(guò)。12年的節(jié)日，陪伴了我們整整12年的節(jié)日啊，當(dāng)午夜的鐘聲敲響，卻不在復(fù)返。

　　童年，這個(gè)從小念叨到大的詞，現(xiàn)在再?gòu)奈覀兛谥型鲁鰠s顯得那樣彌足珍貴。還記得那時(shí)的老鷹抓小雞嗎？還記得那時(shí)用沙子堆砌的城堡嗎？還記得陽(yáng)光下歡樂(lè)的追逐打鬧嗎？還記得那些美好的時(shí)光嗎？不會(huì)忘記，承載著我們歡樂(lè)的童年，現(xiàn)在卻只能回憶。歲月匆匆，這是我們的第一站——童年，今后還與很多路要走。

　　七彩的童年中有歡笑，有憂(yōu)愁，還有一個(gè)詞——夢(mèng)想。“長(zhǎng)大后，想干什么呀？”每個(gè)人的童年中都出現(xiàn)過(guò)這樣一句話(huà)。夢(mèng)想，這個(gè)詞在童年開(kāi)始悄悄發(fā)芽。那是的我們，想當(dāng)老師，因?yàn)槟菢涌梢圆挥米鲎鳂I(yè)，還可以不被老師罵；那時(shí)想做廚師，認(rèn)為這樣可以吃許多美食；那時(shí)想當(dāng)校長(zhǎng)，去掌控一切老師……我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，以為只要每天在家里畫(huà)一幅畫(huà)，就能有好多錢(qián)。那是的夢(mèng)想，很傻，很純真。

　　最后一個(gè)六一了，告別了童年，我們又離自己的夢(mèng)想近了一步。其實(shí)不管自己的夢(mèng)想是多么的渺小，還是多么的偉大。作為祖國(guó)的花朵，我們的心中都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想是神圣的，是不能被玷污的，如果你的心中有一個(gè)夢(mèng)想，就不要一直變更，堅(jiān)持，并實(shí)現(xiàn)，才是你現(xiàn)在該做的。

　　童年，是夢(mèng)想的發(fā)源地，夢(mèng)想，是童年的指航標(biāo)。今后路很長(zhǎng)，夢(mèng)想還在那遠(yuǎn)方。或許現(xiàn)在你已經(jīng)經(jīng)歷了許多挫折，但請(qǐng)不要輕易折斷含苞待放的夢(mèng)想之花。童年，相比漫漫人生，只是一個(gè)起步，怎么能輕言放棄呢，掌聲在遠(yuǎn)方，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，我們需要去努力。

　　對(duì)著鏡子笑著笑著哭了，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，不該依賴(lài)父母的寵溺了，改為自己的夢(mèng)想奮斗了。最后一個(gè)六一，不是意味著結(jié)束，而是一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗吧！

六一兒童節(jié)的作文600字 篇3

　　今天是我們高銀巷小學(xué)，全校師生在柳浪聞鶯南草坪上，舉行20xx第三屆校園創(chuàng)意時(shí)裝秀暨《六一》慶祝活動(dòng)。我很榮幸的參加了演出。

　　我們二年級(jí)組是第一個(gè)演開(kāi)場(chǎng)舞。大家興高采烈地早早在后臺(tái)等候。我們的服裝是全校參加演出最好最整齊的。女生上身穿著大紅色的肚兜裝，下面是大紅色的噴噴裙，腳上穿著紅襪子和黑皮鞋。頭是哪吒頭，兩邊的發(fā)辮上繞著大紅色的絲帶。男生穿著綠和銀白相接的蟋蟀服，腳上穿著白襪子和黑板鞋。我們二年級(jí)的服裝體現(xiàn)了一片生機(jī)盎然的景象。

　　因?yàn)樽蛱煜铝艘徽煊辏栽缟蠚鉁剌^低。在候場(chǎng)時(shí)大家惑覺(jué)有點(diǎn)冷，為了驅(qū)散寒冷，同學(xué)們做著各種熱身活動(dòng)，有蹦蹦跳跳的、有背靠背的、有擠在一起的、還有相互摟抱的。

　　慶祝活動(dòng)開(kāi)始了。隨著《愛(ài)我你就就抱抱我》歡快的樂(lè)曲聲響起，我們整齊，快樂(lè)的跳著優(yōu)美的舞蹈，圓滿(mǎn)地完成了演出。使我們一個(gè)月幸勤的排練獲得了大家熱烈的掌聲。

　　回到了休息場(chǎng)地，我看了一年級(jí)時(shí)裝秀《京劇一大家》,三年級(jí)時(shí)裝秀《現(xiàn)代童話(huà)世界》,特別是五年級(jí)時(shí)裝秀《夢(mèng)幻仙境》。給人留下了深刻的印象。他們使用了廢舊物品，如塑料袋、報(bào)紙、紙箱等做成衣服，既低碳又環(huán)保，看上去色彩斑斕，時(shí)尚極了，美麗極了。

　　師生組合經(jīng)典歌曲大聯(lián)唱《七彩童年》，不僅表現(xiàn)出了濃厚的師生情誼，還表現(xiàn)了我們童年是多么的珍貴。

　　五(1)班孔祥藝家庭親子合唱《最好的未來(lái)》，四年級(jí)課本劇《聰明的小烏龜》，校墨云書(shū)法社書(shū)法表演《墨韻》……。每個(gè)節(jié)目結(jié)束后，都得到了全校師生熱烈的掌聲。其中表演的最好看的是四年級(jí)組課本劇《聰明的小烏龜》。

　　精彩，快樂(lè)的慶祝會(huì)，在同學(xué)們熱烈的掌聲，歡快的笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕。這是我笫一次參加慶《六一》演出，真是太高興了，高興的是我難以忘懷。