人教版五年級下第三單元作文：六一兒童節(jié)發(fā)言1

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的人教版五年級下第三單元作文：六一兒童節(jié)發(fā)言1，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人教版五年級下第三單元作文：六一兒童節(jié)發(fā)言11

　　六一是我們兒童的節(jié)日，往年六一，去學(xué)校可以帶許多好吃的，還要布置教室，把教室裝扮得花花綠綠，像開派對一樣。今年六一什么都沒有。我放學(xué)回家寫完作業(yè)，媽媽看我悶悶不樂，問我怎么了？我說：“今天一點(diǎn)也不開心，沒節(jié)目、沒好吃的，什么都沒有，真沒意思。”

　　媽媽笑著說：“學(xué)校沒有過六一，咱們在家里過。你現(xiàn)在也把作業(yè)寫完了，走，我們帶上妹妹去開元，給你過六一！”聽了媽媽的話，我太開心了。

　　我們說走就走。去開元的路上，我還意外地?fù)炝艘粋€藍(lán)色的長條氣球。啊！我今天真是幸運(yùn)，不花錢還能有氣球玩。一路上，我拿氣球逗妹妹玩。

　　到了開元商場，地板很滑，我像滑冰一樣滑來滑去。一進(jìn)地廳大門，一座假山映入眼簾，水從假山的頂部緩緩流下，假山上有許多閃閃發(fā)光的彩燈。一閃一閃像天上的星星。我對妹妹說：“走，哥哥帶你去假山那兒玩。”我拉著妹妹跑到那兒，妹妹要把手放在水里，我大聲喊道：“別動，有電。”妹妹很機(jī)靈，一下子就把手收回來了。問我：“為什么不讓我玩水？”我說：“看上面寫著請勿戲水，小心觸電。”妹妹也不知道聽懂了沒有，她倒是很乖，聽了我的話，她也就不玩水了，就乖乖的在那看一閃一閃的彩燈。

　　隨后，我們就進(jìn)了開元超市。我問媽媽：“媽媽有沒有賣書的？”“有”媽媽說道。我像閃電一樣跑到了賣書區(qū)，我最喜歡也最想看《外星人未解之謎》。我問書店阿姨：“有沒有《外星人未解之謎》這本書？”“有”。阿姨說著，就給我拿了出來，我看見這本書，心里非常激動，這可是我的最愛呀！我問媽媽：“我可以買嗎？”媽媽說：“今天是你的節(jié)日，就當(dāng)是給你的節(jié)日禮物，買吧！”聽到媽媽的話，我差點(diǎn)蹦起來！媽媽不僅給我買了書，還給我買了很多的美食。其中漢堡、火雞面是我最喜歡的。“媽媽你太好了，真的太好了，謝謝媽媽！”我開心地說著，當(dāng)然，我給妹妹也挑了許多好吃的。

　　我們買完東西，媽媽還帶我和妹妹去吃了火鍋。我在拿菜的時候，看見一個紅色的牌子，上面寫著：“本店特色人工自制牛肉丸”。我想：這肯定特好吃，我便多拿了幾個，我迫不及待地想吃，沒一會兒就煮好了，我狼吞虎咽地吃著，太香了，真的太香了！媽媽給妹妹夾了些豆腐和鵪鶉蛋，因?yàn)樗€小，牙還沒長太多，不能吃的東西比較多，但是，妹妹也吃得津津有味。媽媽大多時間在照顧妹妹，沒怎么吃。我吃得特別飽，飽的肚子都圓鼓鼓的。我說：“媽媽，我管妹妹，你趕緊吃吧，真的特好吃。”“謝謝兒子，那你帶妹妹去玩吧！”我?guī)е妹迷诨疱伒觊T口玩，媽媽這才吃火鍋了。

　　這個六一，真是讓我難忘！有媽媽和妹妹的陪伴，我真是太幸福了！

人教版五年級下第三單元作文：六一兒童節(jié)發(fā)言12

　　今年“六一”兩年一度的大賣場又要開始了，這次我們不會當(dāng)配角噢，像游客一樣閑逛。我們要當(dāng)賣場的主角。向大家推銷我們的商品，各班都有拿出絕招，競爭那是相當(dāng)激烈。

　　首先，經(jīng)過家委會的幾位家長共同磋商、反復(fù)討論。要想在大賣場眾多商品中脫穎而出，獨(dú)樹一幟，避免與其它班的商品雷同。決定利用家長的進(jìn)貨渠道的優(yōu)勢，選定物美價廉、質(zhì)量上乘、品種齊全、風(fēng)格獨(dú)特的韓國食品作為我班的主打銷售產(chǎn)品。

　　期待的一天終于來了，當(dāng)全班同學(xué)觀看完“六一”精彩的節(jié)目后，趕緊來到我班所在的大賣場駐地，這時校園里已是人聲鼎沸，賣場里摩肩接踵，到處是此起彼伏的叫賣聲。我和幾個同學(xué)擠到我班的展臺前，拿起裝有幾種巧克力的小盒子跑到操場上去賣。一開始，我有些膽怯，抹不開臉面，左顧右盼，不敢大聲吆喝，只是在空地上孤零零站著，絡(luò)繹不絕的人群紛紛從我身邊不斷地走過，看都不看我一眼，我不由有些泄氣，只好回到我班的賣場前。看到令我吃驚的一幕，只見平時斯文優(yōu)雅的媽媽和幾個阿姨正在賣力的大聲吆喝，熱情招呼著從攤位前走過的每一個人，口若懸河地推銷著食品，媽媽的銷售業(yè)績可真好。媽媽看到我的表情，知道我沒賣出去，鼓勵我勇敢點(diǎn)，競爭怎么激烈，沒什么不好意思的，銷售任務(wù)完成才是目的，不用害怕。

　　我一轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了人群，這回我改變了策略，聯(lián)合幾位同學(xué)，采取圍追堵截、前后夾擊的貼身粘在每一位我認(rèn)為有購買意向的同學(xué)身邊。我們不停的吆喝、說自己的產(chǎn)品好，別的地方買不到。有時我們利用打折吸引同學(xué)來買更多我們班的食品，有時我趁有些同學(xué)不注意時來提高貨物的價錢，總之我們用千方百計(jì)來誘惑同學(xué)來買我們精美的韓國小吃。很快我們賺到更多的錢。耶!終于成功了，我的小盒子里的東西很快換回了鈔票，其他的同學(xué)也有不錯的成績。我們都累得口干舌燥，汗水沿著臉頰往下淌，我已經(jīng)在連跑帶叫之下累得夠嗆。結(jié)束的時間快到了，在全體同學(xué)和家長的齊心協(xié)力的努力下，提前全部售出了我們的商品，創(chuàng)造了我認(rèn)為是輝煌的業(yè)績。大賣場結(jié)束后，我們雖然個個汗流浹背、聲嘶力竭，但是我們很高興，因?yàn)槲覀兺ㄟ^自己的努力換取金錢和收獲，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒?/p>

　　這真是一個非同尋常的“六一”節(jié)，讓我體會了什么是齊心協(xié)力，人多力量大。我體驗(yàn)了灑下勞動的汗水，又分享了勞動成果的喜悅，感慨在服務(wù)行業(yè)的人們生活的辛苦，更讓我懂得了金錢的來之不易，但我們體會最大的是只要有付出才會有收獲，雖然我們?yōu)⑾铝诵量嗟暮顾覀兪斋@了金錢、獲得金錢的喜悅并且懂得了這么多的精神。這真是一個讓我么懂得很多很多，并且非同尋常的“六一”節(jié)。過這樣的“六一”我喜歡!