兒童節(jié)的作文1200字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文1200字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文1200字 篇1
兒童節(jié)剛剛過去,可回想起來,感慨很多。今年的兒童節(jié)與往年的很不同。這是一個(gè)由各種味道匯在一起的“六一”,永恒的“六一”。
因?yàn)閼c祝自己的節(jié)日,每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著最開心的笑容,這每一個(gè)天真的笑臉都告訴了我們:今天是20xx年的“六一”!當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)個(gè)教室,布置的都是那么精致、漂亮,它們也在炫耀著自己的新衣服,仿佛它們也是孩子,今天也是它們的節(jié)日。同學(xué)們個(gè)個(gè)兒都像一只快樂的小鳥,沐浴著陽光,一起迎接著向往了很久的快樂日子——6月1日。
當(dāng)太陽掛在西邊時(shí),陽光剛好照在那塊被我們精心打扮了的黑板上,黑板上的四個(gè)大字“暢想‘六一’”,這就是我們班今年的活動主題。“同學(xué)們、老師們,大家好……20xx年‘六一’晚會正式開始!”主持人的話音剛落,同學(xué)們就已經(jīng)抱以最熱烈的掌聲歡呼起來了,臉上的笑容好甜好純真。接著,一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們都知道每一個(gè)節(jié)目他們都排練了很久,都是為了迎接今天這日子,所以他們都用熱烈的掌聲來回報(bào)他們的付出。今年,我也不例外,和好朋友一起準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的小品。當(dāng)?shù)诎藗€(gè)節(jié)目正演出時(shí),我和好朋友緊張極了,因?yàn)橄乱粋€(gè)就是我們的節(jié)目,為了保證節(jié)目的成功,努力復(fù)習(xí)著對白。“下面,由胡禮庭和悅悅給大家?guī)硇∑贰丁颉樘煜隆贰!蔽覒阎话驳男模呱狭宋枧_,和悅悅開始表演,你一言我一句,緊張的心漸漸的平靜了下來。我瞄了一眼臺下的同學(xué)們,他們?nèi)寂踔亲诱笮ΑR∥覀兂晒α耍」?jié)目表演完了,幾個(gè)同學(xué)向我們伸出了大拇指,使我感到了成功的喜悅。不一會兒,所有的節(jié)目都表演完了,最后我們?nèi)喑鹆恕陡卸鞯男摹罚Y(jié)束了這個(gè)晚會。20xx年的兒童節(jié),我成功的表演了。
爸爸媽媽也為我準(zhǔn)備了一個(gè)味道不同的“六一”。我們決定去宜昌看20xx年奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f,讓我親眼目睹這百年難遇的盛事,以此慶祝我的節(jié)日。我興奮極了,一到宜昌就感受到了宜昌熱鬧非凡的氣氛和宜昌人民對奧運(yùn)的激情,我馬上買了幾面小國旗去為奧運(yùn)火炬加油。我們剛到達(dá)目的地時(shí),火炬?zhèn)鬟f正要開始,可就在此時(shí),我的心情一下子沉了下來。因?yàn)橹鞒秩诵荚趫鏊械娜藶槟切┰谒拇ㄣ氪ǖ卣鹬杏鲭y的同胞們默哀一分鐘。此刻,我不由得低下了頭,想起了很多,一幅幅畫面象放電影似的重現(xiàn)了,我又一次流淚了。特別想起了那些還來不及象我一樣慶祝20xx的兒童節(jié)的孩子,還來不及象我一樣親臨火炬?zhèn)鬟f現(xiàn)場的同齡人。其實(shí)也記不清這是第幾次流淚了,可今天的感受又不一樣,所以還是止不住的往下淌。一分鐘后,火炬開始傳遞了。這時(shí),在場的所有人都舉起手中的國旗,大聲呼喊著一個(gè)個(gè)激動人心的口號:“奧運(yùn)加油!中國加油!四川加油!……”我和爸爸媽媽一起揮舞著手中飄揚(yáng)的國旗,異口同聲地和大家一起喊著口號,那一刻,不知哪來那么大的力氣。在呼喊口號的同時(shí),也有人的眼角淌下了眼淚。都在心里默默地對那些同胞們說:“你們一路走好!”一瞬間,各種情感一齊涌上了每個(gè)人的心頭。同時(shí)我也在心里默默的祈禱,災(zāi)區(qū)人民能夠平安度過這次災(zāi)難。接著,以運(yùn)動員李婷為第一棒火炬手的令人沸騰的祥云火炬?zhèn)鬟f正式開始了……
20xx年的兒童節(jié),有太多的不一樣,一個(gè)與往很不同的“六一”:有幾份的酸,有不少的甜,有很多的苦,有更多的辣。我相信只要我們在一起,心連心,手拉手,匯成一條堅(jiān)韌不拔的愛心長城,中國的明天就會更美好,來年的六一節(jié)就會更絢麗,會有更多的甜。中國,加油!中國的孩子們,加油!
兒童節(jié)的作文1200字 篇2
一大早,兒子就吵著要他那雙白色的運(yùn)動鞋,因?yàn)樗麄儗W(xué)校今天要舉行慶“六一”文藝匯演,兒子的節(jié)目是詩歌朗誦《我的中國夢》,學(xué)校要求大家都要穿白色的運(yùn)動鞋。兒子穿戴整齊興沖沖地上學(xué)去了。
日子過得快啊,轉(zhuǎn)眼間又到兒童節(jié)了。翻看著桌上的日歷,不由得想起了我們那時(shí)的幼兒園、那時(shí)的兒童節(jié)。
那時(shí)候,幼兒園不叫幼兒園,叫育紅班。記得有一個(gè)叫曹維和的老師整天領(lǐng)著我們一起玩。我們和村小在一個(gè)院里,有時(shí)候一年級的老師也會來帶帶我們。平日里除了認(rèn)幾個(gè)數(shù)字,寫幾個(gè)漢字外,大部分時(shí)間就是大家在一起瘋玩。我們在一起玩捉迷藏、丟毽子、打片子、掏地洞……那時(shí)候老師也不太管我們,偶有幾個(gè)孩子玩的時(shí)候磕著碰著了哭了起來,老師就會出來查看一下,并無大礙就安慰幾句,等到不哭了,老師回到教室里去了,我們就接著瘋玩。
學(xué)校南面是一條小水溝,那時(shí)溝子里常年有水,我們男孩子最愛去那里玩了。捉小魚,捉小蝦,截河堰、玩泥巴……總之那里又不盡的樂趣。常常是一身泥水地被老師捉進(jìn)教室,少不了一頓批評。
爬樹、爬墻頭,也是我們男孩子的最愛。院子里有幾棵歪脖柳樹。為我們玩爬樹提供了場所。常常是因爬樹褲子磨破了,磨破皮出血了,掉下來摔哭了……常常是眼淚還未干,就又爬了上去,樂此不疲。學(xué)校的土圍墻也是我們常光顧的地方,幾個(gè)大膽的孩子會爬上去,在墻頭上跑上幾個(gè)來回。后來老師怕我們摔傷就在墻頭上插上了許多碎玻璃,才使得我們不得不放棄這一刺激的活動
最高興的事就是每年的春游、秋游。所謂春游秋游也不過是由老師帶領(lǐng)著到附近田野里去玩。想象一下,一群灰頭灰臉的孩子在麥地里、溝坎上、土坡上跑著,跳著,躺著……就像一群出籠的小鳥。廣闊的大自然讓這群孩子興奮不已。老師不得不過一段時(shí)間就要點(diǎn)名,生怕哪個(gè)孩子玩丟了。有時(shí)玩的太瘋,回來的時(shí)候早已精疲力盡走不了了。沒辦法,老師只好背上馱著一個(gè),手里拖著一個(gè)地回到學(xué)校。自己就曾玩的太瘋,在老師的背上睡著了,醒來的時(shí)候已經(jīng)是在自己家中的炕上了。
兒童節(jié),我們也年年過,不過想想那節(jié)日好像就是為那些女孩子準(zhǔn)備的,和我們男孩子沒大有關(guān)系。兒童節(jié)前幾天,一群女孩子會被老師打扮得花花綠綠的,整天在教室里重復(fù)那些舞蹈動作,有時(shí)候還會唱上幾句。劇情的需要會有幾個(gè)“倒霉蛋”被老師叫去配合那些女孩子的演出,跑幾趟龍?zhí)住_@些“倒霉蛋”就會成為我們哄笑的對象。我們男孩子才不愿干這些呢!感覺不如看螞蟻爬樹好玩。
兒童節(jié)終于到了。我們被要求整整齊齊地坐在院子里,不追亂動。這天村小學(xué)的校長也會出席慶祝活動,曹維和老師和幾個(gè)女教師就跑前跑后地準(zhǔn)備演出。節(jié)目一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行著,當(dāng)看到那幾個(gè)“倒霉蛋”在臺上像木樁一樣站著,配合那一群紅紅綠綠的女孩子演出的時(shí)候,看到他們那不自在的表情,我們都會笑得前仰后合。在以后很長一段時(shí)間里,他們都會成為我們的“笑料”。
那時(shí)候,印象最深的就是一個(gè)叫“蔻蔻”的女孩子,記得她長得很俊,說話聲音也很甜美,老師特別喜歡她。兒童節(jié)的時(shí)候,她總是唱一首叫《我的好媽媽》兒歌。自己一邊唱一邊表演。
“我的好媽媽/下班回到家/勞動了一天多么辛苦呀/媽媽媽媽快坐下/媽媽媽媽快坐下/請喝一杯茶/讓我親親你呀/讓我親親你呀/我的好媽媽……”
記得這是一首特別好聽的歌曲。
如今,那些日子已過去30多年了,那些兒時(shí)的玩伴都早已成家立業(yè),曹維和老師也在十年前離開了這個(gè)世界,那個(gè)叫做“蔻蔻”的女孩子也早已為人婦為人母了。不知道現(xiàn)在的她是不是還記得當(dāng)年她唱的兒歌,是不是還記得當(dāng)年那些無憂無慮的時(shí)光……
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/ertongjie/4049354.htm