難忘六一作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的難忘六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘六一作文1
盼望已久的運(yùn)動會終于到來了,大家激動不已。我更是做了充足的準(zhǔn)備。
這天早上,我早早地起床了。洗漱完畢,收拾好東西,興高采烈地去了學(xué)校。我一到學(xué)校,檢閱儀式就開始了。同學(xué)們站好隊(duì)形,昂首挺胸地接受檢閱。一些高年級的大哥哥、大姐姐們打著鼓、吹著號子,鼓聲像打雷一樣,震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴(yán)的氣勢。
我期待著比賽快點(diǎn)進(jìn)行,希望我們班每個人都得高分。
第一個項(xiàng)目是二百米跑步。我們班的鄒若水上場了。她開起來一點(diǎn)都不緊張,擺好姿勢準(zhǔn)備起跑。砰——!一聲清脆的槍響,鄒若水一個箭步飛了出去,她和二班的那個女孩各不相讓,一直都勢均力敵兩人都沒有超過對方。
快到終點(diǎn)時,鄒若水突然一個箭步?jīng)_過終點(diǎn)線,爭得了冠軍。大家站起來,大聲地歡呼喝彩。
終于到了實(shí)心球項(xiàng)目,該我上場了。我摩拳擦掌,躍躍欲試走到比賽場地,我一上場就看見了實(shí)心球。它們被裝在一個有面粉的大鐵盆里,一共有4個。球是1千克的。
第一個扔球的是六班的人,她用力扔了出去,球落在了約莫3米遠(yuǎn)的地方,她垂頭喪氣地走了。我等了很長時間,突然聽到有人喊3131我馬上跑了過去。我拾起球,運(yùn)足氣力,嗖一下扔了出去。我扔得很遠(yuǎn),我胸有成竹地去到班級所在地。
下午,獎品發(fā)了下來,我的了第二名,我很開心為班級爭得了榮譽(yù)。
傍晚,大家參加了閉幕儀式,當(dāng)體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班,第一名時,我們班沸騰了。大家懷著喜悅的心情回家了。
難忘六一作文2
說起六一,我不由得回憶起那年和好朋友一起度過的情景。那天是一個令人興奮的日子,我受好朋友鄭昊的邀請,參加 了“云水山居”舉辦的六一兒童節(jié)慶祝活動。一大早,我們就出發(fā)了。
一路上,我們從車窗往外看,山清水秀,真是一個不錯的地方!到了那里,我們飛快地拿了票,沖向“趣味粘粘樂”,這是一個充氣城堡,我們在上面一會兒爬,一會兒跳,玩得真開心!
這里的游戲還真多:有“真人版飛行棋”、“真人版打地鼠”、“皮劃艇”、撕名牌、水上輪胎等,最好玩的要數(shù)“真人CS野戰(zhàn)”,這是我一直夢寐以求的游戲。
真人CS游戲開始了,我們各自穿上了迷彩服,扛上了激光槍,瞧,一個個小軍人,英姿颯爽,多么威武啊!教練先教我們怎么裝子彈、怎么攻擊……隨著一聲哨響,激烈的對決開始了。我和鄭昊像出籠的小鳥似的, “飛”向最高點(diǎn),占領(lǐng)最佳地勢。我們背對著背,互相掩護(hù)。不好,左邊出現(xiàn)一個“敵人”,我一個轉(zhuǎn)身,瞄準(zhǔn),射擊。看,前面又一個“敵人”,只見鄭昊沉著地扛起槍朝他射去,“耶”,打中了!又打中了!正在我們歡呼時,旁邊一陣射擊聲傳來,不好,趕快臥倒!可是,已經(jīng)來不及了,我英勇地“犧牲”了,只剩下鄭昊孤軍奮戰(zhàn)了……
雖然這一天早已過去了,但每每回想起來,卻是那么開心,那么甜蜜!讓人難以忘懷!
難忘六一作文3
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么我這么開心呢?因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日“六一兒童節(jié)”呀!為了迎接“六一”,我們班的老師和同學(xué)都精心編排了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備在這一天一展風(fēng)采。
當(dāng)天一大早,大家準(zhǔn)時來到學(xué)校,一個個都身著節(jié)日盛裝,臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。上午八點(diǎn),節(jié)日匯演正式開始,幾位主持人得體的穿著,有磁性的聲音拉開了匯演的序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽》,他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真,仿佛一個個的小精靈在舞動。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《京腔京韻》,把京劇的傳統(tǒng)文化帶給了現(xiàn)場的每一個人,這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠,身上穿的戲袍,再加上精心畫的臉譜,簡直像從電視里走出來的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象,我總感覺他們的衣服穿反了一樣,有一種很不舒服的感覺,但是他們的表演非常酷炫,是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優(yōu)美,尤其是背景音樂,是周杰倫唱的,也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當(dāng)然是我們班表演的節(jié)目《蟈蟈和蛐蛐說大話》,一開始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領(lǐng),接下來卻都被一只大公雞給吃掉了,最后公雞帶領(lǐng)一群小黃雞,跳了《小雞小雞》的舞蹈,那真是引人哈哈大笑,因?yàn)閯幼魈阈α恕W詈笠浴督鹕耐辍纷鳛槭請觯瑓R演取得了圓滿成功。
第二節(jié)課時,老師又給了我們一個大驚喜,又舉行了別具特色的班級聯(lián)歡會,給沒能上臺的同學(xué)一個在班里表演了自己的節(jié)目的機(jī)會。今年“六一”的主題“花開向陽,逐夢未來”,寓意是希望我們要天天有一個全新的自己,向著夢想前行!
難忘六一作文4
6月1日,是孩子們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
坐在教室里,當(dāng)聽見了下午只有一個活動——“紅領(lǐng)巾書市”時,我的心頓時涼了。
站在操場上,當(dāng)校長宣布活動開始時,操場上變得混亂。我到處逛,也始終沒有把自己的書拿出來——因?yàn)槲規(guī)У臅际切┡f雜志,紙張也有些泛黃,沒有人會要的。后來,聽說幫別人賣書,報酬挺多,于是開始找有沒有需要找人幫著賣書的人,我從這邊逛到那邊,始終沒有人需要這樣的人。后來,我膽子大了,把自己的書賣給別人,我拿出一本《作文100分》,見校長在看別人推銷的書,我就走過去,問校長要不要,校長拒絕了我,我只好走開。我見鐘鳴喜老師在那邊,就向他推銷《讀者》。后來,我們達(dá)成2。5元的協(xié)議。付完錢,我便向“工商”走去——該繳稅了!工商一算,要交0.1元,我交完稅,看見一個老同學(xué),就對她說:“嗨!好久不見了,買本書吧,《作文100分》,看在老同學(xué)的面子上,0.5元賣給你。”她說:“嗯,好吧!”有了這兩筆交易,賣書的決心更是深深扎根在了我的心中。可已沒有人要買書了。
活動在討價還價聲中結(jié)束。
這次“六一”是我度過的最有意義的節(jié)日,因?yàn)槲也粌H有了一些“微薄”的收入,還明白了一個道理:父母生我們養(yǎng)我們不容易啊!
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