【精品】六一兒童節的作文400字合集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六一兒童節的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節的作文400字 篇1
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。
到下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來，我看到有一個同學的媽媽給一部數碼相機來照相，有的同學站起來，有的說話，頓時校園里充滿一片歡聲笑語。到3：30分，已經看完表演。回到教室，老師給我們說完規則后就開始游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到。我說：“你就好，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭。”我給她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑起來。
晚上睡覺時，我發一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節的作文400字 篇2
這天是六一兒童節，是我的節日，是我最后一次過這個節日了！
學校提前舉行了活動，六一這天正常上課，寫作業。本來我有些失落，但很快就釋然。今年我已經13歲了，再過一年就要進行14歲青春儀式了，我不再是孩子了。仿佛一晃眼13年就過去了，從一個牙牙學語的小寶寶，變成了一個翩翩少年，這其中有歡聲笑語，有淚水汗珠，它們就像飄向天空的氣球，再也不會回來了。
我一個人走在回家的路，路邊的行道樹早已蛻去春天的嫩綠，換上了那代表生機活力的青綠色。微風拂過，樹葉隨之搖擺，好似在與過去告別。樹旁的花圃已經看不到花了，那最爛漫最美麗的時候早已悄然逝去。走在路上，偶爾會看到一些結伴同行的小朋友，他們笑著，說著，跳著，蹦著，為今天是兒童節而快樂著。看著他們我就不由自主地想到了自己，我以前也和他們一樣，但是我的童年早已隨時間的長河被沖走，不可逆流。
我告訴自己不要因此悲觀，為什么要傷心呢？今天也是我的節日！童年沒了一怎樣？13歲了又怎樣？只要有一顆那最純真，自然，本真的童心，每一天都是兒童節。
我不怕童年時光的流逝，因為我還有時間；我不怕童年時光的流逝，因為我還有一顆未泯的童心；我不怕最后的六一，因為我會珍惜它；我不為最后六一難過，因為這就是我的節日！
看著夜空中為數不多的明星，就像是我所剩下的童年時光，就像這最后的兒童節。我低下頭，默默許下愿，童年的結局一定是美好的。六一，最后的六一，這天是我的節日。
六一兒童節的作文400字 篇3
今天是六一，是國際兒童節，是我們兒童都期盼的好日子，我的心情非常激動。為了慶祝“六一”兒童節，同學們穿著漂漂亮亮的新衣服，興高采烈地來到學校。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”，在微風的吹拂下，仿佛在說：“祝小學生們節日快樂！”
我們搬著凳子來到操場上，慶祝“六一”的活動開始了，真是熱鬧非凡啊。同學們每個人都很開心。首先是新隊員入隊儀式我們班作為老隊員代表，為新少先隊員佩戴紅領巾。當我看見又有二十五名一年級的小學生加入了少先隊員，仿佛又看到四年前我加入少先隊，成為一名少先隊員的情景，心情格外激動。
新隊員入隊儀式結束后，發獲獎儀式開始了。有優秀少先隊員，優秀班干部，三好學生，孝親敬老小明星等稱號，好多同學都拿到了獎狀，我也在其中之一，獲得到的是三好學生的稱號。
接下來是最精彩的文藝聯歡會。四年級的小學生在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優美，像真正的舞蹈演員一樣。我們班的辛惠竹同學表演的單口相聲《山東斗法》，惹得大家哈哈大笑。一年級小同學表演的《小老鼠上燈臺》真是太可愛了。還有三年級的同學用陶笛演奏，聲音渾厚、悠揚、嘹亮，動聽極了。
我作為校隊隊員表演健美操《加油、加油》，舞蹈隊共六人演出。當時，我的心怦怦直跳，緊張得要命。可看到其他同學那么鎮定，我的心才平靜下來。我們身著統一的健美操服裝，隨著樂曲聲，歡快地跳起來啦，盡情地跳起來啦！同學們為我們的精彩表演鼓掌喝彩。當我們擺出結束造型的那一剎那，臺下更是響起了雷鳴般的掌聲。
今天是我們兒童自己的.節日，我們歌唱，我們跳舞。我們度過了一個快樂的“六一”。
六一兒童節的作文400字 篇4
今天星期日正好是“六一”兒童節，本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場。誰知天公不作美，早晨起床不久，狂風大作，一片片雨點子，像一把把沙子一樣，用力地摔在玻璃窗上，敲得玻璃直響。哪兒也去不成了，只能窩在家里，真沒勁！
無心看書，無心看電視，無心······實在無事可做，我拿出爸媽送給我的六一節禮物——一套玩具陀螺，陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開包裝盒，里面有七個配件和一把工具。陀螺主體是金屬的，鑲著透明的塑料，中間的蓋子上印著張開的鷹翅圖案，左右兩側各有紅色的花紋，感覺不錯。
從小玩到大，組裝這樣的陀螺對于我來說，不過是小菜一碟。我對照說明書，三下五除二一會兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發射器上猛地一拉拉條，陀螺飛似地彈出，在地板上瘋轉。花紋看不清了，只看見一道紅色的圓弧在不停地轉動，酷斃!
可惜小胡同學不在這兒，不然，我要和他的“烈風天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手，我還真沒把握贏他。
窗外，雨還在下著。
我想起我的好朋友和同學，他們都在干什么呢？總不會也在玩陀螺吧！
我太想他們了。于是幽黙一把，高聲朗誦起我班同學自創的得意兒歌：
一年級的寶寶
二年級的淘
三年的妹妹跳芭蕾
四年級的酷哥滿天飛
五年級的作業地上堆
六年級的······
兒童節，風雨天，我還能玩什么······
六一兒童節的作文400字 篇5
內容簡介：今年的六一兒童節是我上學以來的第一個六一兒童節，原來的兒童節都是在幼兒園里度過的。我們老師會組織。。
今年的六一兒童節是我上學以來的第一個六一兒童節，原來的兒童節都是在幼兒園里度過的。我們老師會組織我們在六一那天表演節目給爸爸媽媽看。表演完節目，老師還會給我們發好吃的零食帶回家。每年這天，我都會和爸爸媽媽分享我的零食。我們會一邊吃零食一邊看錄像。
今年我上學了，在學校里的六一是什么樣子的呢？我很期待啊~
如果我可以自己選擇過六一的方式，我有好幾個打算呢~第一：在六一兒童節這一天，我想當一次家長。反正不管怎樣，在這一天爸爸媽媽都要聽我的話，我叫他們干什么他們就得干什么。而且，這一天的午飯由我來決定，我可不要吃什么香菇了，青菜之類的東西，我要吃平常爸爸媽媽口中的垃圾食品————漢堡包。當然，如果想要夢想成真，我也要在接下來的日子里好好表現。第二：我想專門給爸爸媽媽表演一個節目，這個節目我希望有我自己來創作完成。也許是唱歌，也許是小品，也許是電影。。。。。。哈哈，這個既然是節目，我就要保密一下嘍~第三：我希望和我的同學和好朋友一起度過這個六一兒童節。我們可以在廣場或者開闊的地方做游戲。可以設計一些有趣又適合許多人在一起的游戲。還可以加上爸爸媽媽一起分組做一些比賽類的游戲。贏的家庭可以有一些小小的獎勵。應該會很有趣~第四：在那一天，我會幫助爸爸媽媽打掃家庭衛生，怎樣，夠意思吧
這就是我夢想中的兒童節，希望大家不要笑話我啊~
六一兒童節的作文400字 篇6
今天就是我夢寐以求的六一兒童節了，去年兒童節的時候爸爸送了一個變形金剛模型，媽媽送了一頓豐盛的大餐，這一次又有什么我期待的禮物呢？
我懷著滿心的期待著，高高興興地坐上了回家的公交車，心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多么的開心，多么的激動。停靠站到了，我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時，爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對啊！爸爸媽媽應該會準時來接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著大包小包，一步步地走向家。
經過我的努力，終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”可是我等了好久都沒反應。怎么了？他們出去了嗎？他們不會把這個六一兒童節忘了吧？唉，我垂頭喪氣地坐在沙發上看起了電視。突然不爭氣的肚子開始叫了起來，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦！怎么連吃的都沒有？我只好回到沙發上，喝了水繼續看起了電視。天漸漸暗了下來，可是還不見媽媽和爸爸來，我生氣極了，開了燈，情不自禁地想發泄，就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著，燈突然暗了，怎么了？不會是鬼來了吧！我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現了一輛遙控汽車。這是鬼送個我的禮物嗎？鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節日快樂！”我嚇了一跳，原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個驚喜。我的生氣頓時拋到了九霄云外。
原來像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對我說聲“節日快樂”，這就是做好的禮物，我喜歡這個六一兒童節，喜歡這個充滿親情的兒童節！
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