快樂的六一優(yōu)秀優(yōu)秀作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的快樂的六一優(yōu)秀優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
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記得20xx年的六一兒童節(jié),我在學(xué)校過了一個快樂的六一兒童節(jié)!那是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。每個班都在準(zhǔn)備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生,經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個過程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天,我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經(jīng)被班級認(rèn)可了。
六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。
果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想要是天天都過六一兒童節(jié)多好啊!
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今天我終于也得到了一次獎狀,雖然只是“日記小達人”,但我還是好興奮!
早上的第一節(jié)課是校級表彰大會。我在心里念起了老招:“天靈靈,地靈靈,希望獲獎名單上也能有我的名字。“三年(2)班”“啊!”我抱著腦袋在心里大聲咆哮“為什么沒有我啊?我在課堂上的表現(xiàn)也不差呢!”很快我就安靜下來反思自己“雖然表現(xiàn)不差,但是離成績優(yōu)異還是差很多呢,我應(yīng)該多努力,加油!我在心里默默的對自己說道!
第二節(jié)課上,老師又來了一個班級表彰會,這時我心里又開始期待了,這三年來都還沒有得到過一張獎狀呀!我認(rèn)真地聽著老師念名字和獎項,過了一會兒老師念到:“日記小達人有AAABBB。”我心想“天無絕人之路,老天顯靈了,哈哈”。
老師讓CCC給我們拍了幾張照片留念,我心里美滋滋地想著“這次表彰真給力,回家媽媽一定會表揚我的!”
放學(xué)回到家,爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一束很漂亮的藍色滿天星作為節(jié)日禮物。我心里別提有多開心!媽媽說:“藍色是天空的顏色,代表著深邃、純凈、莊重和夢幻,爸爸媽媽會像滿天的星星一樣永遠守護在你身后,一直默默陪伴你、支持你和關(guān)心你。”
我獲獎,爸爸媽媽也開心,我接下來一定要努力爭取得到獎狀和獎品。
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盼星星,盼月亮,我們終于迎來了祈盼已久的“六一”兒童節(jié)。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,載歌載舞,度過了一個快樂的節(jié)日。
教室就是我們的舞臺,被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字,教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學(xué)們喜氣洋洋,都想在慶祝活動中展現(xiàn)自己靚麗的風(fēng)采。在一片歡呼聲中,慶祝活動開始啦!
首先上場的是向亮瑞同學(xué),他為大家?guī)砹藙盼琛督蟬tyle》。伴著動感的舞曲,只見他跳著騎馬步,手里揮舞著韁繩,好像馳騁在一望無際的草原上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。
終于輪到我表演節(jié)目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對大家,一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張,我也放松心情,認(rèn)真地大聲唱了起來。唱完后,同學(xué)們熱烈地鼓掌,媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺得自己就是這個世界上的快樂格格。
節(jié)目一個比一個精彩。有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的節(jié)目是雷金昕帶來的`獨唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美,那么動聽,唱得那么深情,唱出了對爸爸媽媽的愛。孫萬材說他的眼淚都快流出來了。全班同學(xué)和家長們都跟著唱了起來,剛唱完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
時間過得真快,慶祝活動就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。我們每個人都得到了老師送的節(jié)日禮物,那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學(xué)鈴響了,可我們還沉浸在歡樂之中。
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盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我和我們班的同學(xué)都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩;歡聲笑語,洋洋喜氣,整個教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
“六一”兒童節(jié)活動開始前是頒獎儀式,田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”們頒獎……看到別人上臺領(lǐng)獎,我心里十分慚愧,暗暗下定決心:從今天開始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病,努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異成績,早日走上領(lǐng)獎臺!
在我冥思苦想時,節(jié)目開始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,有的演講,還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的是古箏彈唱,剛開始上場時,我的心怦怦地跳,很激動也很緊張;我先向大家敬了個禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。伴隨著美秒的音樂,我放聲歌唱,宛轉(zhuǎn)悠揚的曲調(diào)響徹教室,我漸漸地就不緊張了。表演結(jié)束,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學(xué)們都飛快地傳著“花”。“花”落在誰手中,誰就要說表演一個節(jié)目。教室里充滿了歡笑聲,真熱鬧啊!
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