六一兒童節(jié)作文精選15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)作文1

　　期盼已久的“六一兒童節(jié)”又到了。太陽公公一大早就露出了笑臉，小鳥也在樹上吱吱喳喳地叫個不停，好像在說：“小朋友們，節(jié)日快樂，節(jié)日快樂！”同學們穿著漂亮的衣裳興高采烈地來到學校。

　　到了下午，我們班就開展了六一兒童節(jié)的活動。老師先給我們派發(fā)了禮品，同學們都高興得手舞足蹈。

　　接著，我們的才藝表演隆重登場。當音樂響起，幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞，后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個節(jié)目的時候，老師慢慢地走過來跟我說：“皓軒，下一個表演就是你了，你準備好了嗎？”我的心既緊張又興奮，就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳，最后，我還是鼓起了勇氣，走到了同學的面前，深深地吸了一口氣，拿起葫蘆絲對自己說：“皓軒你要勇敢。”我放松了心情，吹起了葫蘆絲，我的手指在葫蘆絲上快速地跳動著，仿佛就像一個美麗的姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。當我吹完后，教室里響起了熱烈的掌聲，我的心像喝了蜜一樣甜。

　　精彩的才藝表演結束后，老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開始了，同學們都圍著凳子轉圈圈，當音樂一停，同學們誰也不讓誰以最快的速度去搶凳子，氣氛又緊張又歡樂，特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭”，逗得大家哈哈大笑。

　　就這樣，這個六一兒童節(jié)就在一片掌聲和歡聲笑語下結束了。

六一兒童節(jié)作文2

　　今年過六一，我們觀看了精彩的文藝表演，參加了有趣的游戲，感覺真是好極了!

　　在同學們熱切的期盼中，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。早晨，同學們身著節(jié)日的盛裝，蹦蹦跳跳地來到學校。校園里彩旗飄飄，節(jié)日的舞臺上，巨大的幕布上寫著作個漂亮的藝術字“追逐陽光，快樂成長”，幕布上還有許多洋溢著笑臉的小朋友，像是在歡迎我們的到來。

　　文藝表演就要開始了，可天公不作美，剛剛還是晴朗的天空現在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒有同學們的心情，大家都興致勃勃地討論著接下來的演出。

　　表演開始了，第一個節(jié)目便是我們五年級聯合表演的舞蹈。節(jié)目一開始，演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞，女生們整齊地揮動著美麗的裙子。他們的舞姿變化無窮，一會兒手牽著手轉手旋轉，那優(yōu)美的舞姿，博得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目在繼續(xù)進行著，有動聽的歌曲，有精彩的舞蹈……

　　下午，最吸引同學們的有趣的游園活動開始了，有“趕小豬”游戲，有“釣魚”游戲……

　　其中最有趣的游戲便是“爆破音吹蠟燭”了，游戲場地前排隊的同學排成 一條長龍。過了許久，才輪到我做游戲。游戲開始了，主持人問我：“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地朝著蠟燭喊道：“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接著，主持人又問我：“新年時要放什么?”我依舊歇斯底里地叫道：“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最后，我終于在四分鐘內用“爆破音”“吹”了六支蠟燭，如愿以償地得到了兩張獎券。接著，我又參加了“平衡木”“猜對子”的游戲，并且用獎券換到了一個漂亮的哨子。

　　哈!過六一的感覺真好!

六一兒童節(jié)作文3

　　在我心中有一些難忘的回憶，它們像夜空中大大小小的星星一樣數不清，但要說最閃亮那顆星星，那就是20xx年的“六一”兒童節(jié)了。

　　六一節(jié)的前幾天，當全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時，在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓練。我一看到這條信息，一蹦三尺高，在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動。

　　六一當天，當我剛起來時，窗外天空是灰蒙蒙的，我想：“啊!要下雨了，還能不能去了?”，果然，不一會天空就下起了傾盆大雨。“哎……”我嘆了一口氣，計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點停，好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一!

　　“太棒了!”，我望著窗外大聲喊了起來，“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂，和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動地點，許多大人和孩子們已經到了，看著已經支好的帳篷，我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖，不讓男生進來。那些男生?呵呵，只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。

　　到了集體活動時間了，我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽，開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽，對方那組是一號選手欒佳樂，我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰，程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃，吃完!葉佳怡，慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸，只見他三下五除二，幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!

　　接下來，我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓練和游戲：“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……，十多項內容讓我們玩了個夠，在游戲中也讓我們體會到了團結和信任的力量。快五點多的時候，輕風又卷著烏云漫過藍天，在點點滴落的細雨中，我們戀戀不舍地離開了活動場地。

　　這真是一次有趣的六一，它將如同璀璨的星星一般，永遠閃爍在我記憶中的天空。

六一兒童節(jié)作文4

　　我來自農村。因為上學晚，我比同班同學要大很多。

　　“六一”的經歷已經有些模糊，城里孩子過自己的節(jié)日肯定會豐富多彩，我在電視里見過。可是，六月的莊稼有的要收割，有的要下種，幸福的城里孩子歡度“兒童節(jié)”的時候，我和弟弟陪著爸爸、媽媽在地里揮舞著鐮刀，頂著驕陽，滴著汗水。

　　家境清貧，幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來晚了，我會把雞喂飽，關上院門，看好弟弟別亂跑。有時候，他哭著鬧著向我要媽媽，我就找出一頂破氈帽，插上幾根狗尾巴草，從花公雞身上拔下一根漂亮的羽毛，立在帽子頂上，讓他當山寨主，我給他當保鏢，因為我是哥哥。

　　除了吃飯，我說不出哪些零食代表著時髦，曾經有一次媽媽從親戚家?guī)Щ氐囊粋€皺皮的小芒果讓我驚喜了好長時間。只有一次去集上和爸爸賣豬，給家里買些鮮菜的時候，我央求爸爸給我和弟弟買了一斤桃子，當時沒有顧得上洗，吃得我臉上沾了好多桃毛，特別癢。

　　爸爸外出打工，回來時帶來一臺電風扇，我好奇地把手指伸向高速轉動的扇葉，一聲粗暴的呵斥唬住了我：“割斷你的手爪子!”這樣的溫情只有我能聽懂。

　　上學的路上有段河灘，雨水多時，要在水里蹚走好長一段，擔心鞋打濕了，就脫下來拿在手里，腳底板經常劃出口子。其實，這不算什么，媽媽每次做鞋的時候，總會被針扎到手，我卻幫不上忙。

　　上了中學的一個“六一”節(jié)，正是“三夏”的大忙時刻，家長是想不起來給孩子過節(jié)的。弟弟的同學在城里買了一個變形金剛，饞壞了他。天天央求著我給他買一個。借著鄰居的小手扶拖拉機進城，我和弟弟去了鎮(zhèn)上。看見眼花繚亂的玩具，我顧不上弟弟，挑著，試著，玩著，興奮地忘了時間，直到鄰居找我回家，我才發(fā)現弟弟不見了。

　　我嚇傻了，張著嘴不知說什么，鄰居怕我出事，帶上我跑到派出所報案，我們又沿著售貨攤一路問下去。天快黑了，弟弟還沒找到，我不敢回家告訴爸媽，又害怕弟弟有不測，“哇哇”地大哭起來。那一刻，真是天塌地陷了。幸好賣冰糕的老奶奶提供情報，民警叔叔才找到弟弟，最后把他領了回來。

　　從此，“六一”就遠離了我。