有關(guān)我的六一兒童節(jié)作文600字集合6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的六一兒童節(jié)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六一兒童節(jié)作文600字 篇1
走在上學(xué)的路上,心里格外高興,因為今天是我們最盼望的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。更重要的是我也有一項光榮的任務(wù):當(dāng)“小記者”采訪參加六一活動的同學(xué)和家長。雖然高興,總感覺心里有些緊張,我做了幾個深呼吸,拍拍肩上的背包,心里默默想著要采訪的詞。在風(fēng)的撫摸下,我走進了學(xué)校,舉行完升旗儀式,六一游園正式開始,我的采訪任務(wù)也來了。
我和路睿彤、戴小涵一組,負責(zé)采訪家長。我們先去了稚趣園,雖然采訪詞背了好長時間,但還有點小緊張。吸了一口氣,緩和了一下情緒,我壯著膽子采訪了一位叔叔。我先打了個隊禮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對叔叔說:“叔叔您好,我是花果山中隊的小記者葉天宇,能采訪您幾個問題嗎?”“可以。”叔叔微笑的回答道。“請問您孩子上幾年級?”我直接了當(dāng)?shù)貑柕馈!耙荒昙墶!笔迨逍χf。“請問您對這次游園有什么更好的建議嗎?”當(dāng)我問這個問題時,叔叔的表情突然變得嚴肅起來。“有,1、安排的有秩序一點。2、是小吃一條街活動好是好,那垃圾該怎么處理。”
說完,叔叔指了指地上的垃圾,又指了指垃圾桶旁的一堆垃圾,還有幾個飲料瓶滾到了地上。看到這些垃圾,我的心情也不免有些沉重,真的該提醒學(xué)生愛護校園環(huán)境了。我一口氣把準備的問題全問完了,感覺心情頓時輕松了許多。
有了第一次采訪經(jīng)歷,接下來的采訪就順利了許多。我接連采訪了幾個家長,他們對這次“六一活動”都很滿意。但都對隨手亂丟垃圾有意見,也對當(dāng)時秩序有疑議。
這次“六一”我覺得很開心,我聽到了同學(xué)的歡聲笑語,也聽到了許多中肯的意見。也體驗到了記者的快樂,雖然有一點點辛苦,但我一點也不覺得累。這次采訪既鍛煉了我的膽量,又豐富了我的見聞,真希望下次還有這樣的機會。
我的六一兒童節(jié)作文600字 篇2
我早早地起床,拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向?qū)W校。一進教室,教室里熱熱鬧鬧的,大家都在布置聯(lián)歡會場。同學(xué)們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節(jié)目、還有的在設(shè)板報。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”,氣球也被掛成了窗簾的形狀,中間寫了“歡樂六一”這四個大字,把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球,加入布置會場的隊伍中。
8:00的時候,一切準備完畢,上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進教室,對一時還安靜不下來的我們說:“大家安靜下來,我宣布聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,先有請主持人吳越上場。”
吳越拿著稿子,一邊走,一邊說:“現(xiàn)在開始表演第一個節(jié)目,有請張子怡上來給大家變魔術(shù)。”話音剛落,全班就用掌聲把張子怡“請”了上來。張子怡手中拿了個黃色的袋子,然后她把袋子握在手中,然后一抽,袋子就變成了綠色,再是藍色,粉色,紫色,黑色,白色最后變成了七個連在一起的袋子。“嘩,嘩,嘩”,班上又一次響起了熱烈的掌聲。
張子怡的表演過后,到了由我們表演的節(jié)目了,我心里不由得有些緊張。主持人說:“第二個節(jié)目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》。”我們各自坐好位子,“旁白”程小慧說:“一天,一位老師正在教課。”
老師陳洋對我們?nèi)齻€學(xué)生說:“今天我們來學(xué)反義詞。”“好看。”
“學(xué)生們”說:“難看。”
“老師”說:“年老。”
“學(xué)生們”說:“年輕。”我們話音剛落,就迎來一陣笑聲。
“老師”說:“一個年輕的人躺在地上。”
“學(xué)生們”說:“一個年老的人躺在地上。”
“老師”說:“這個女孩長得很好看。”
“學(xué)生們”說:“這個男孩長得很難看。”
“老師”瞟了“學(xué)生們”一眼,說:“你們這些蠢才。”
“學(xué)生們”說:“我們這些天才。”
“老師”說:“美麗。”
“學(xué)生們”說:“丑陋。”
“老師”假裝拍了一下桌子,假裝生氣地說:“你們有完沒完?”
“學(xué)生們”說:“我們有始有終。”
“老師”說:“聽老師的,老師說的都是對的。”
“學(xué)生們”說:“聽學(xué)生的,老師說的都是錯的。”
“老師”說:“你們怎能跟我不講道理呢?”
“學(xué)生們”說:“我們怎能跟你講道理呢?”
這時“旁白”說:“就這樣,老師被學(xué)生們給氣走了。”
表演結(jié)束了,引來了全班的哄然大笑,就連老師也笑地合不攏嘴。一個個精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇地相繼“擁”了上來,我們時不時地發(fā)出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食,邊看、邊聽、邊笑,聯(lián)歡會就在大家的歡聲笑語中度過了。
我的六一兒童節(jié)作文600字 篇3
心砰砰地跳著,怎樣也不能入睡,我多么期待明天的到來埃那是一個兒童的世界,充滿歡樂的六一節(jié)。
兒童的歡樂籠罩著整個世界,奔跑聲與叫喊聲交雜在一起,讓我也變成了小孩子,無阻礙無顧慮地奔跑在六一的道路上。
一走進校園,同學(xué)們都沉浸在六一的特權(quán)之中--自由。低年級的小朋友在操場上追逐,活像一個個快樂的小天使;較高年級的學(xué)生們則在班級里討論接下來的活動安排,一個個新穎的想法如洪水般涌出來,使大家難免會斗起了小嘴……啊!真爽,今天的我們可以大放假,自由嘍!一時間,仿佛看到所有的歡樂在向我招手。
這可是我最后一個六一節(jié)啊,我喜歡一個沒有大人管著的六一,那才是真正的自由。帶著身上的“巨款”,直奔豪客來,將以往大人不讓點的食物幾乎統(tǒng)統(tǒng)叫上。我拿著刀叉,切著牛排,喝著飲料,吃著雞塊,還有美妙的音樂供我們欣賞,多么舒服啊!美滋滋地享受著這爽爽的午餐。吃飽飯后,約上幾位好朋友一起出去玩,一起度這最后一次兒童節(jié)。我們沖向游樂園,急忙忙地去買票。一個個游戲項目讓我們眼花繚亂,不知怎么辦。最后只好“點兵點將”來決定。我們懷揣著掩飾不住的喜悅,高高興興的坐上了旋轉(zhuǎn)飛椅。那是一個大大的.轉(zhuǎn)盤,下面有一條條的鐵鏈,每四個鐵鏈掛著一個椅子,我們坐在上面,等待著刺激的開始。開始了,椅子慢慢升上二十厘米,我們的腳跟著離地了,接著大轉(zhuǎn)盤帶著椅子旋轉(zhuǎn)起來,越來越快,還一會兒高一會兒低,真刺激啊!玩累了,我們買了一些零食,一邊吃一邊滿足的向六一節(jié)的終點走去……
想著想著,不禁羨慕起這樣的六一節(jié),我在心中美美的構(gòu)畫著這一切美好。
我喜歡六一節(jié),喜歡它的自由自在,喜歡它的歡樂無限,喜歡它的完美與溫暖……
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/ertongjie/3794008.htm