六一兒童節作文(匯編10篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六一兒童節作文,歡迎大家分享。
六一兒童節作文1
從五月份就開始期待著六一兒童節了,過屬于自己的節日就是好啊。在我望穿秋水中我終于盼到了“六一” 兒童節,今天,我早早起來,都不用媽媽來喊我,就自己穿起校服,戴好紅領巾,別上校徽,穿戴整齊的我就興高采烈地來到了學校。
剛到教室,看到的是穿著整齊校服的同學們,大家都在說說笑笑。“哎!韓欣悅,節日快樂!有時間我們一起出去玩。”蘆菲說。“啊!太好了,已經休息三天了,上了一天學,呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌說。不一會同學們都聽到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進了教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領巾了。
很快一節課過去了,第二課就要開六一兒童節“慶祝會了”我非常激動,因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領巾,還可以領一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。
“我宣布!六一兒童節慶祝會正式開始!”趙校長在發話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級的老隊員給一年級的新隊員戴紅領巾!”我拿著鮮艷的紅領巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來的位置。“一年級的小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成了!
我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會我就可以去領獎狀了,我好激動哦!不一會老師讓我們去領獎隊里。“下面請四年級一班的優秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領獎臺,給老師敬了個禮,雙手捧著獎品、獎狀,說了聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興的不得了!過了一會是給優秀家長頒發獎狀,一年級的家長,二年級的家長……啊!我看見了我媽媽,她站在領獎臺上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來領導講話,講完話就閉幕了!
老師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節日!祝朋友們節日快樂!
六一兒童節作文2
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節,今天,我穿著整齊校服,戴著鮮艷紅領巾,興高采烈地來到了學校。
剛到教室,看到是穿著整齊校服同學們,大家都在說說笑笑。“哎!韓欣悅,節日快樂!有時間我們一起出去玩。”蘆菲說。“啊!太好了,已經休息三天了,上了一天學,呵呵!又要放假,真是太美了!”我同桌說。不一會同學們都聽到了高跟鞋聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進了教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級同學戴紅領巾了。
很快一節課過去了,第二課就要開六一兒童節“慶祝會了”我非常激動,因為我既可以給一年級小朋友帶紅領巾,還可以領一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。
“我宣布!六一兒童節慶祝會正式開始!”趙校長在發話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級老隊員給一年級新隊員戴紅領巾!”我拿著鮮艷紅領巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來位置。“一年級小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊湛劉佳說,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成了!
我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會我就可以去領獎狀了,我好激動哦!不一會老師讓我們去領獎隊里。“下面請四年級一班優秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領獎臺,給老師敬了個禮,雙手捧著獎品、獎狀,說了聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興不得了!過了一會是給優秀家長頒發獎狀,一年級家長,二年級家長……啊!我看見了我媽媽,她站在領獎臺上,拿起獎狀與贈品,我非常得意。下一項是外來領導講話,講完話就閉幕了!
老師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我快樂時光。真希望一年多過幾個這樣節日!祝朋友們節日快樂!
六一兒童節作文3
六月一日不是兒童節嗎?在這里怎么成了快樂節呢?大多數人會這樣問。因為六月一日是個令人快樂的日子,所以我給六月一日取了一個小節日名:快樂節。不過六月一日真正的節日名還是兒童節。
每年的六月一日這一天下午,學校的主席臺上都會有演員在上面表演精彩的節目。“同學們拿好凳子,到主席臺觀看演出,同學們拿好凳子,到主席臺觀看演出……”廣播響了起來,老師也一遍又一遍重復著。來到主席臺前,演員們早已做好了準備。首先,是主持人滔滔不絕的“演講”:“同學們,今年的六一兒童節又到了……”緊接著,是大人們和中低年級小朋友最精彩的表演了。
第一個節目是兩個一年級小朋友表演的“小背簍”。“小背簍,晃悠悠,笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂響了起來,這兩個“小演員”在音樂聲中,背著用竹條編成的背簍,腳這邊跺跺,那邊跺跺,還不時翻著跟頭。別說,還真像山村里的孩子上學時的情景。這個節目表演完了,同學們都鼓起了熱烈的掌聲。
第二個節目是大人們表演的節目:豬八戒偷吃西瓜。當挺著一個大肚子,長著一對大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺時,同學們都哈哈大笑起來,還不時說:“快看快看,豬八戒上來了,你看……”節目正式開始了,同學們聚精會神地看著,這個節目的確很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺地走著,忽然看到了一片西瓜地,就張開他的“血盆大口”吃了起來。那豬八戒吃西瓜時的情景可真逗人,全臉都布滿了瓜子,“豬八戒”吃完西瓜,用舌頭舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丟在西瓜地旁,又大搖大擺地走了起來。“哎喲!”怎么回事?原來是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了,這一下同學們笑的更厲害了,我也笑得前仰后俯,肚子都笑疼了。
節目一個接著一個演著,每個節目都是在歡聲笑語中結束。這次活動一直從下午兩點半到下午四點半。放學鈴響了,可是同學們還是不愿離開,直到老師們大聲說:“放學了,同學們,快回家吧!”同學們才依依不舍地離開主席臺。這個“快樂節”真快樂呀!
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