【推薦】難忘的六一兒童節作文400字匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的難忘的六一兒童節作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的六一兒童節作文400字 篇1
難忘的“六一”兒童節 在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!“ 六一”兒童節,是一個令我難忘的一個節日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進校園?!傲弧眱和?,學校舉行了節目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。 “掌上明珠”的游戲規則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩穩地摔在地上,“碎”了。 我是個不服輸的人,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”??墒怯幸还闪α靠刂浦?。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。 因為有了“六一”節,我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節,這難忘的節日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節真令人難忘??!
難忘的六一兒童節作文400字 篇2
內容簡介:星期二早上,教官原本讓我們6:00起床,可是,有些同學起得很早,1、2、3、4、5點起床的都有,有的甚至一..
星期二早上,教官原本讓我們6:00起床,可是,有些同學起得很早,1、2、3、4、5點起床的都有,有的甚至一晚上都沒有睡覺。我們這個寢室是5點多,馬上6點才起床。起來后,我們先梳頭,然后疊了疊被子。不一會兒,我們可以洗漱時,就去洗漱了。然后,我們就集合了,就去食堂吃飯了。到食堂吃完飯后,回寢室整理內務。
開始上課了,外班的教官教我們上課,她把我們帶到男寢,剛開始由于我們說話,教官讓我們手背后蹲著走,不能站起來,一直走到男寢門口。教官給我們分了分組,一共8組,(我是第4組)先開始的是熱身游戲,叫“紅燈綠燈?!?,一聽這名字大家肯定再也熟悉不過了。最后我贏了,輸的人表演完節目后就正式開始我們的游戲了。
這個游戲叫做“珠行萬里”,這個游戲的規則是:
教官拿著球站到起點線放球,每組同學手拿PVC管一個一個連接并且排成一條直線;PVC管不允許重疊;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進或者后退;手指不允許伸到PVC管上方;每名學員在球經過之后迅速的跑到排尾繼續按要求接球,直到把球運送到指定的地點;球只允許前進,不允許后退或停止;每組都有兩次試的機會,第三次正式開始比賽。用時最長的一組獲勝。我們試玩了兩次,最后開始比賽。
下午,我們自己的教官和五年級有一個班的教官帶我們去看電影,我們看了《澳門風云3》和《極限挑戰》,好看極了。
晚上,我們在操場上看電影,名《誘狼》??赐暌院?,我們就準備洗漱睡覺。
難忘的六一兒童節作文400字 篇3
6月1日是兒童節,我們高高興興的來到了學校,以為等一下吃完早餐就發糖,沒想到老師說:因為學校的新教學樓投資高,所以沒有買糖。上午先上課,下午我們班才有活動。我們啊了一聲,還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?我同桌就提出了一大堆問題。上午的課,最后一節課時,老師說:下午可以從家里帶糖來學校,隨便帶什么來都的,還有:哪個小組想報名演戲的,就和老師說,如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師。說完,我們就沖出去排練了。差點把框都擠破了。我們在草原上排練了起來
下午,我來到學校的時候,看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點糖。分給了小組。過了一會,班長宣布到:唱歌、演小品,現在開始!有請第一隊。他們的小品過長,所以準備到放學時間了,老師說:時間太短了,下次再演。接著2、3、4、我越來越緊張。到我們11隊了。我們的演的小品是《知錯就改》主要內容講的是:有三個學生上課不聽課,(小組里的2、4、6號)下課后來和老師(小組里的語文組長)來認了錯。告訴我們知錯就改。老師還給我們拍照了呢!
我第一次過了學校沒發糖的日子,但我今天是快樂的!
難忘的六一兒童節作文400字 篇4
一年一度的兒童節又來到了,我們學校舉行了游園活動。
我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過??邕^一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。
大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但是有些同學就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。
后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學,可是結果卻出乎我的預料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。
六一真快樂??!
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