【推薦】六一兒童節的作文500字匯編九篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六一兒童節的作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節的作文500字 篇1

　　六一節到來的時鐘準時響起，我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節的現場。

　　六一節總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場，我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。

　　哦，原來我們五年級的學生與一年級的學生要一起歡度今年的六一節。今天我也上場演出一首笛子曲，那就是富有水鄉韻味的姑蘇行。可是，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好，一年級的小朋友會高興嗎？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會吹不好笛子的。這可不行！我強作鎮靜，吹起了笛子。

　　我在開始吹奏的時候，心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。這時，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術似的。這時，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦！我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎？不能，我一定要吹好笛子！終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。

　　突然，場上爆發出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的感覺，因為我正擁抱著勝利的喜悅！六一那天，我戰勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。

　　后來，臺上的演出在繼續進行，臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中。

六一兒童節的作文500字 篇2

　　六月一日是少年兒童的節日，是每個兒童向往的日子，因為在那一天，學校會組織慶祝會，我們載歌載舞，那是多么開心呀!但今年的“六一”節與往常不同了!一個叫“流感”的病魔打亂了我們的生活。它使你咳嗽，使你發燒，甚至使你無法呼吸。學校的大型活動全部停止，聯歡會不舉行了，我有點難過。可是學校組織了一個特別節目——獻給特別的人，白衣天使。因為我校有24名學生是白衣天使的子女，他們的爸爸媽媽戰斗在抗非典的第一線，我們要向他們表示感謝。

　　那天，天氣陰冷，我們排著整齊的隊伍來到操場上，首先，大隊部王老師走到領操臺前深情地說：“特別節目—獻給特別的人，白衣天使的節目開始。首先，我們用熱烈的掌聲歡迎田校長宣布祝賀詞。”這時，臺下響起熱烈的掌聲。田校長走上領操臺，說：“現在全國上下抗擊流感……”田校長說完，臺下又響起了掌聲。王老師又說：“下面請正大隊長謝怡飛把康乃馨獻給白衣天使的子女，讓他們轉交給他們的父母，以表達我們全校師生一片心意。”這一束束康乃馨代表著我校對白衣天使的問候，對白衣天使的祝福。看著這動人的場面，我心里熱乎乎的。這時，大隊部王老師又說：“下面請大家聽許晨陽的媽媽講一個故事。許晨陽的媽媽因為現在還在抗流感前線緊張的忙碌著，所以今天不能來現場，只能請大家聽許晨陽媽媽的錄音。”聽著、聽著，我的眼眶里滿含著淚水，并在心中為許晨陽默默的祈禱……

　　雖然活動很快結束了，但是這個不平凡的“六一”節里給我留下了許多許多的感動，使我感受到了“真情永在我們的身邊”。

六一兒童節的作文500字 篇3

　　六一兒童節趣事作文：兒童節趣事

　　前天是六一兒童節，那是我們一年一度最快樂的日子。

　　那一天我們在學校里舉辦了活動。那天，我們和一年級的小朋友一起玩。可是，我們剛開始活動，一個節目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，我們又接著剛才的活動玩了起來。

　　文娛活動結束，我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是，我們就開心地吃了起來。

　　這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背后，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁后面的同學還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時候，反手往后面的人的臉上一抹，那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室里頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰，大家的臉都變成了大花臉了。

　　今年的六一兒童節真是我們覺得最高興的一次。

六一兒童節的作文500字 篇4

　　“徐老師，徐老師，這一次的六一節是什么活動？是跟以前一樣的拍賣嗎？”徐老師一臉神秘：“天機不可泄露。”看來這次的活動可非同一般呀！我的心中莫名的起了小小的期盼……

　　“同學們，游園活動開始了。”答案在徐老師的一聲令下赫然揭曉。同學們都像籠子里剛飛出的小鳥，沖出教室。我一看，哇！每個班級都排起了長長的“龍”，我把整幢教學樓跑了個遍。咦！這條“龍”看起來比較短，不如，先玩這個了。我伸過頭，仔細看項目，咦？“水中撈月”？難道讓我們跟猴子一樣去水池撈月亮？再說，在這陽光明媚的，哪來的月亮？我滿懷好奇伸長脖子往教室里一看。哦！原來是夾彈子。嗨！這可是我的拿手本領，我興高采烈往隊伍里一站，做起了“龍尾”。

　　終于輪到我了，我帶著自信的笑容，拿起筷子，就迫不及待得開始“撈月”，工作人員忙阻止我：“還沒開始呢！”我不好意思地笑了笑。“開始！”只聽鄔老師一聲令下，我用筷子，撈起“月亮”來。一個個圓圓的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排著隊伍，聽從我手中筷子的調配。不一會兒，盆子里的“月亮”越來越少，桶里的“月亮”越來越多，我也夾得越來越順手。“到！”只聽鄔老師一聲令下，我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數：1、2、3、4……15、16、17、18……29個。我夾了29個。“太棒了”，我興奮地拿著成績紙，到老師面前，鄔老師給我打了個大大的“☆”。我一蹦三尺高，又沖向了另一個目標。

　　接著，我又玩了氣勢洶洶的“橫掃千軍”，難度頗高的“掌上明珠”，還當了一回姚明，來了個“大灌籃”……

　　六一的狂歡仍在繼續中，那笑聲回蕩在教室里，回蕩在校園里，回蕩在這個歡樂地節日里……