有關六一兒童節的作文300字合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六一兒童節的作文300字8篇，歡迎大家分享。
六一兒童節的作文300字 篇1
同學們：
一年四季有那么多的節日，有一個節日是真正屬于我們的；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——就是“六月一日！”
小伙伴們都說，這一天，七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上，鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環，踏著歡樂的鼓點，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說，這一天，隊旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪！
啊！“六月一日”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結在隊旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！
“六月一日”是我們的新起點，同學們，奮勇前進吧
六一兒童節的作文300字 篇2
今天就是一年一度的“六一”兒童節，我們都六年級了，明年就過不了兒童節了，所以我特別珍惜今年的兒童節。
下午，我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動，就是到每個班玩游戲，還有獎勵。
終于到了下午。葉老師發給每人一張紙條，是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭，然后把“鼻子”貼到正確的地方，貼對了才有獎勵。看著前面的人一個個都過關了，我心情很激動。輪到我的時候，我更加緊張起來。我先套上一個眼罩，轉了幾個圈后，隨便找一個地方走去，后邊傳來一陣笑聲，都在說“往右邊，往右邊走”，現在我才知道自己走錯地方了，離譜的走到了電視機那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調整方向，在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。
后來，我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關了，輪到了我。我瞄準了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來，碰到上面的報紙，又掉了下來，以完美的弧線落進了臉盆里，我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲，也拿了許多獎品，開心極了!
這次游園活動真開心呀！
六一兒童節的作文300字 篇3
童年猶如一幅畫，一個個彩色的貝殼點綴著這幅畫，其中一個最美麗的貝殼上畫這過兒童節時的快樂。讓我們走進這貝殼上五彩繽紛的畫吧。
畫面一：
女生們正在布置這教室，她們做的熱火朝天，有的鼓足了腮幫子吹氣球;有的在把彩帶粘在墻上;有的在黑板上寫下“六一快樂”……男生們也玩的熱火朝天，有的把氣球當球打;有的把碎彩紙往上一扔，大叫：“下雪了，下雪了。”;有的在熱情的歌唱……這真熱鬧!
畫面二：
同學們準備的彩蛋，彩蛋有各種顏色，有紅的;白的……老師拿著一個箱子把彩蛋裝起。我們來到了操場“這兒有3個。”一位同學叫到。同學們遍蜂擁而至，拿到的笑逐顏開，沒拿的垂頭喪氣。最后大家都滿載而歸，打開了自己找到的蛋心里比吃了蜜還甜。
畫面三：
這是最高興的一件事——發禮物。組長拿著一大箱食物分發了起來，這是班上就像炸開了鍋似的。大家討論著，氣氛到了高潮。
這個“貝殼”是我童年是最美，最繽紛的裝飾!
六一兒童節的作文300字 篇4
今天是“六一”兒童節，學校興趣辦了一場豐富多彩的游園活動。同學們玩得興高采烈，校園里充滿了歡歌笑語。
你瞧，這一組貼鼻子可真有趣！只見小明用紅領巾蒙住眼睛，手里拿著一個圓圓的大鼻子。他轉了兩圈了，朝前走去。走到小丑面前，小心翼翼地把鼻子貼在小丑臉上，周圍的同學都哄堂大笑起來。小明趕緊把鼻子往下挪了挪，結果，同學們捧腹大笑。小明摘下紅領巾一看，發現自己把鼻子貼到小丑的眼睛下面了，也情不自禁地跟著哈哈大笑。
其中最好玩的就屬釣魚了。在裁判的一聲“開始”下，大家爭先恐后地把長長的魚桿甩進“魚池”。魚桿蕩來晃去，怎么也釣不著魚，同學們急得滿頭大汗。只有小剛專心致志地等待，不一會兒，就釣到了一條又肥又大的魚，沒幾分鐘就他就滿載而歸。
校園內有的同學在看精彩的木偶戲，有的在射飛鏢，還有的在玩電腦。
這真是一個快樂的兒童節！
六一兒童節的作文300字 篇5
今年就是我在學校度過的第5個六一兒童節，在我已往的節日里，此時還不懂事的我總就是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算就是過了六一，過了我的節日。可今年就是我在母校過的第5個兒童節，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個節日！
早上，我懷著興奮、激動的情緒來到了學校。我先就是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算就是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧！9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！
文藝節目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一齊跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還就是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。此時因為這天就是我們的節日！
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的`六一愉快的度過！啊！！我們的節日啊！讓我們盡情歡樂！
六一兒童節的作文300字 篇6
今天是六一兒童節，我很激動。我盼望以久的一天終于到了。
早晨，鬧鐘還沒有響，我就迫不及待的起了床，把昨天晚上準備好今天跳舞的衣服穿在身上，趕緊刷牙洗臉。然后拿起行旅就往學校跑，連爸爸給我買的早餐都沒來得及吃上一口。就去排隊化妝，人太多了，我等得有點不耐煩了，當我等到有點不耐煩的時候，碰到了我的兩個好朋友，他在我的前面，于是他把他的位置讓給了我，我就說了一聲“謝謝”。很快妝化好了，我就臭美起來，和小朋友們一起左轉轉，右轉轉，等待節目開始。可是等待的時間太長了，于是去問老師節目什么時候開始，老師說等天晴了就開始。
終于等到節目開始了，于是我們安心地坐在自己的位子上看表演。節目非常精彩。第一個節目是大合唱，第二個是跳舞……個個精彩無比，人聲鼎沸，掌聲不斷。很快就到了我們，我們的節目是《大睛眼》爵士舞。聽到主持人的解說，我按耐不住激動的心情，大聲的叫了起來，我明顯感覺我的心跳加快了，走路時三步并作兩步走上了舞臺，站在了早已排好的位置上，音樂響起，我就跟著音樂動起來，他快我也快，他慢我也慢，我完全沉浸在美妙的音樂中，不知不覺跳完了舞。我愉快的走下了臺。這就是我的六一兒童節。
小朋友，你們過了六一兒童節嗎？你過的快樂嗎？如果快樂請和我一起記錄下這美好的一天吧。
六一兒童節的作文300字 篇7
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的父母來了，我看到有一個同學的老媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，教師給我們說完規則后就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給父母。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節的作文300字 篇8
早上，一來到賞識作文，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎么回事呢？于是我走到徐佳老師身旁問：“徐佳老師，今天怎么這么熱鬧啊？”只見徐佳老師說：“今天是‘六一’游園活動呀！”我聽了高興得差點跳了起來。
一開始，我看見三年級課室里有許許多多的同學在猜成語，我也被吸引了過去。只見徐佳老師在黑板上顯示了一頁圖片，讓我們猜是什么成語。我看了一眼，圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點水”，于是我高高地舉起了手，徐佳老師看見我這么積極，就大聲說：“鄭宛宜來回答吧！”我立刻站起來說：“蜻蜓點水。”徐佳老師拿著印章往我的小紙條上印了一個大拇指，我開心地笑了。
接下來，我往玩投兵乓球的方向走去，這里排著一條隊伍。終于輪到我了，我的心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著，同學們都在后面為我加油，我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球，往垃圾桶一投，進了，我又拿了兩個，瞄準垃圾桶，又進了，老師拿了印章給我印了三個大拇指，我真是興高采烈啊！
這真是一個開心快樂的“六一”游園活動，我真想天天過“六一”。
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