精選六一兒童節的作文500字集合八篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節的作文500字8篇,歡迎大家分享。
六一兒童節的作文500字 篇1
今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。
昨天,布置完班級后,和我的好朋友就一起回家了。
經過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。
寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。
小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業;現在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。
還有兩周,我們就要畢業了。
畢業后,雖然說也在三中,卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學,都要離開了。
其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現在快要分別了,好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上,已經日漸成熟。
原來,時間就是這么奇妙的東西。
不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。
同時,我們也失去了“六一”。
還記得,剛剛進隊部的時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇。
現在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們為哥哥姐姐了。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我幫助,教會我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
這,并不是一篇單純的日志。
更準確地說,它記錄了我即將畢業的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。
也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學生活。
六一兒童節的作文500字 篇2
我知道,一定有很多同學都在心里暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當然啦,我也不是例外!)我呢,只不過是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節日”!“利用”它從父母那兒撈點兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……
這個節日從各個方面來看都是快樂的,可“天有不測風云”,這老天爺它不上不下[注:上不去,下不來。形容進退兩難。]、不左不右,偏在這個節骨眼兒上“哇”一聲哭了!!唉!“人有旦夕禍福”。小杜今兒個到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時,一樓到三樓跑了整整三個來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿!!)在他老媽車上我終于得以“安寧”。
到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個胖子喂飽了之后就回了我家。到我家后,我們玩了一大會兒,在小杜上廁所時我藏到了床底下。小杜出來后因找不到我而變得驚慌失措[注:由于驚慌,一下子不知怎么辦才好。],我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發現。就這樣,我們不約而同[注:約:相約。事先沒有約定而相互一致。]地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結束了一局。我們從三點鐘一直玩到了五點鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節”的戰況,談了一個多鐘頭。最后,我們去了學校對面的模型店。小杜因為“資金不足”所以只賣了兩個q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國[注:敵:匹敵。私人擁有的財富可與國家的資財相匹敵。形容極為富有。]”的我則獅子大張口買了一個280元的“mg-ms-強襲”!“哇!!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了!!!”“嘿嘿!”我只是沖他傻笑一聲。
“六一”,一個值得被你“利用”的節日。你是咋利用它的呢??
六一兒童節的作文500字 篇3
今天,是六一兒童節。一大早,我踏著輕快的腳步來到學校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!
以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。
當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給星級學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是一星級,但我的內心還是很滿足。
頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里飛翔著。隨著幾聲啪——啪的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,一二三啪——的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今課外知識天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了浮金幣和吹蠟燭兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的六一也能這么過。
六一兒童節的作文500字 篇4
童年是美好的,有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩;童年是快樂的,有快樂的活動令心情愉快;童年是友好的,有友好的同學伴我六年。六年來兒童文藝匯演,我們都會精心準備,盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。
六一兒童節,一個令每一個兒童歡快的節日。但是,這對于馬上要步入初中的我們將會是最后一個兒童節,這最后一個兒童節,我們過得既快樂又煩惱。快樂是因為這是我們的節日,煩惱是因為這是最后一次過兒童節了。
學校為了讓大家過一個終身難忘的節日,這次六一表演很多節目都是由六年級學生表演的。表演前,每一位同學認真練習,沒有一絲松懈。我們六年級同學更是在緊張的學習中,抽出時間一遍一遍地練習。表演跳舞的同學,一臉就是幾個小時,累了忍者,表演唱歌,朗誦的同學不厲害疼痛在嗓子里叫囂,一直拼命練習。我們這樣認真練習只不過是為了在演出那天好好表現,為了自己留下一個難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊,精心打扮;用最好的一面迎接演出。當我站在臺上,掃視觀眾,美妙的詩歌從口中吐出時,我真正的體會到了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話了。臺下我們認真練習只為了在臺上那一刻我感到無比自豪,這些天的練習沒有白費。
我要感謝學校給我這個展示自我的機會,也要感謝老師這些天的栽培,更要感謝同學們對我的鼓勵。
這個快樂的六一,我永遠不會忘記,六一兒童節,再見了!
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