六一兒童節的作文400字

兒童節時間：2021-08-31 手機版

【必備】六一兒童節的作文400字錦集6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六一兒童節的作文400字6篇，歡迎大家分享。

六一兒童節的作文400字篇1

　　記得以前在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張純真可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊…… 只是，今年的六一仿佛沒有那么美好了……

　　也許，只有我有這樣的想法吧？我覺得今年的六一，很無聊，真的很無聊。對我來說，還充滿這悲傷。

　　還記得以前，每逢六一兒童節，媽媽就會帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節的到來。我很懷念那個時候。懷念那個時候的天真，可愛。記得去年，我是和同學們一起過的六一。自己去吃肯德基，去坐車，自己去人民公園……我試著找回那種感覺，可卻發現它已經丟了，找不回來了。

　　我獨自一人在公園里坐著，回憶著以前的點點滴滴。看著那些天真的孩子，玩的那么的開心，笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上，悵望著天空。很想哭。

　　六一，代表著分離的時間快到了。真的很舍不得同學們。也許哥哥說得是對的。世界上有一把秤，叫平衡秤……。也許是真的吧？有多少快樂，就會有多少悲傷。我想離開，離開這無邊悲傷，不舍的空間。

　　我閉上了眼，淚水出來了。那時，我多么想像兒時一樣，撲在媽媽懷里大哭一場。記得以前剛上小學的時候，也是因為舍不得朋友而哭。可那是還有著哈哈哈安慰。那時，也不懂什么是友誼，也不懂友誼的可貴。

　　六一，總覺得來的太快了。我并不期待六一，如果能給我一個許愿的機會，我希望是永遠和好朋友在一起，永遠和小學的老師在一起學習，成長。但這終究是不可能的。也許，在以后的夢中……

　　分離的時刻即將到來，雖然很不舍，但我還是祝福她們！一起陪我度過6年時間的好朋友們。是你們讓我的.生活更充實！希望大家能考上理想的中學！

六一兒童節的作文400字篇2

　　時光飛逝，又是一年兒童節來到了，今年的兒童節和往年相比意義非凡，讓我意猶未盡。

　　今天，陽光明媚，太陽顯得格外的燦爛，小鳥唱的歌也顯得格外的動聽，春風吹拂在我們的身上，讓我們格外的精神抖擻。今天是六一兒童節，是我們快樂的日子。

　　早上我們一起來到人民文化俱樂部參加六一的表彰大會，讓我們更加興奮地事大連市市長夏德仁爺爺也來和我們歡聚一堂。當市長來到時，我們以無比熱烈掌聲迎接，更讓我驚訝的是，市長爺爺就坐在我們的后面，這可是我第一次近距離的接觸市級干部啊，心想，我一定要好好表現，可不能給我們中心小學丟臉啊！于是，我這個平日里活蹦亂跳的“毛猴子”霎時安靜很多，其實心里甭提有多著急，盼著演出快點結束。可是等我靜下心來仔細觀賞節目的時候，才發現一個個的節目讓我喜歡不及，想不鼓掌都不行。

　　最好玩的要屬雜技表演了，有幾個大姐姐騎著自行車，在車子上表演各種各樣的高難度動作，讓我們看的目瞪口呆，贊不絕口。

　　很快一個半小時的演出結束了，這個六一兒童節不但讓我見到了只能在電視看到了市長爺爺，還讓我們大飽眼福！我為我是中心的一員感到驕傲，我為我是祖國的一員感到自豪！

六一兒童節的作文400字篇3

　　“叮叮叮”，大家的口袋里響個不停，你一聽呀準知道，這是硬幣在蹦跳呢！今天是六一兒童節，他們即將在跳蚤市場上變成各種有趣的小玩意兒！

　　下課鈴聲響了，這鈴聲可不比一般的鈴聲，因為這個鈴聲的響起，打開了活動時間的大門。帶上我那寶貴的十五元人民幣，向跳蚤市場沖去，跑出了我的最好成績。市場里的商品五花八門，但我看了一遍又一遍，總是不知道買什么好。瞧我這邊一分錢沒花，俞佳杭早買了一大堆東西了，有小吊籃，貝殼等等。“這么多東西你在哪兒買的，我也喜歡這些，可我怎么沒看到？”“當然啦，東西一擺出來，就被我們買光了！”聽了這句話，我明白了一個道理：先下手為強，別猶猶豫豫的，都怪我剛才太猶豫了，好東西都被搶光了。于是，我吸取教訓，飛快的買了許多學習用品，有鉛筆，橡皮，本子，課外書。不但實用，還很便宜呢，學習用品買夠了，我又打起了玩具的主意。我貪婪的盯著各種玩具，開始瘋狂的搶購。不一會，錢就不多了，我便又來到游戲區。因為漫長的排隊過程，活潑好動的我早失去了耐心，打道回府去了。細細打量我買的東西，收獲不小嘛。

　　在歡聲笑語中，美好的的一天結束了，太陽在半山腰向我做了個笑臉，他今天也很快樂吧。真舍不得六一就這么過去了，真希望每天都是六一啊！

六一兒童節的作文400字篇4

　　“現在由五年級同學來表演舞蹈!”隨著這一聲令下，我們便開始做這“娘氣十足”的舞蹈。

　　第一個動作是伸手，我很機械的走了個弧圈，然后忸怩地將手伸出去，這時，我看見了自己的動作，“撲哧”一聲笑了，做得一點美感也沒有。第二個動作來了，“這個動作太難了!”我在心里想，但也跟著去做了。做了一遍發現好像不太對，人家的動作都是胳膊朝著肩膀揮，我這分明是在往前揮，好現要跟誰拼命一樣，一個左勾拳，一個右勾拳的。正當我自責時，突然轉向了第三個動作—跳起來上下招手。我無奈，心里想：做不出來人家那么美，但至少也湊湊合合的跳吧!“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財貓的動作，只不過增添了一個跳躍。這時我聽到了旁邊的議論聲，有人說：”這個舞蹈就是讓那么、男生跳不了!“我很贊同，”其實他們就不想跳!“我很尷尬，”他們就沒有跳舞細胞!“我很氣憤。突然，主持人的聲音響了起來：”五年級同學，你們的動作還能再夸張點嗎?“我聽了后心想：”已經夠夸張了，哎，誰讓今天是六一呢!那就跳到極限吧!舞動六一!于是我更夸張更賣力的跳了起來。心里已沒有顧慮，好像就我一個人在歡度六一。終于，樂曲結束了，我已滿頭大汗，但我心里卻很快樂。

　　舞動六一，這是我們的節日，跳起來吧，去享受快樂。

六一兒童節的作文400字篇5

　　六一兒童節前一天上午，我們全校停四節課，但在這四節課里，我們要做慶祝六一兒童節的工作。

　　我們全校的各個年級都是按照自己年級的口號來進行的，如二年級的口號是＂我挑戰，我作主，西湖美食大比拼＂。所以，二年級需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。

　　開始做西湖美食了，我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來一份成果。

　　我做的是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點點也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十次也改不過來。

　　但在最后，我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。

　　但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。

　　在六一兒童節的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚。我永也不會忘掉慶祝六一兒童節的難忘的日子，我在路上不斷地想著。