【精品】兒童節的作文600字10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的兒童節的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節的作文600字 篇1

　　六月一日是我們兒童的節日。一大早，我就興高采烈地到學校去了。

　　一進班，我就和同學們一起裝飾教室。不一會兒，教室就披上了美麗的新裝。你瞧，桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球，令人眼花繚亂，目不暇接，處處洋溢著濃濃的節日氣息。同學們準備了許多節目，最精彩的是姚飛帆同學演奏的古箏曲《戰臺風》，她的琴聲一會兒低沉，一會兒高亢，低的時候象珠子在盤中滾動，高的時候象雷鳴震撼大地，聽了真讓人如癡如醉。

　　節目表演結束后，我們又開始了水果拼盤比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作，我們這次做的水果拼盤的名字叫小橋流水。高寧欣拿出香蕉做小橋，吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的小石頭，這樣就擺好了小橋流水的架子，我再放入在家里用蘋果做好的小蝌蚪，最后在盤子里加了點水。大功告成嘍！我大聲喊道。老師聽到了喊聲，走過來說：給你們一個最佳含義獎吧！太棒了！高寧欣開心地叫道。

　　就這樣，我度過了一個既快樂，又充實的六一兒童節。

　　快樂的六一_寫事的作文400字五年級

　　六一我們歡聚一堂，六一我們展現風采，今天我們又迎來了期待已久的快樂六一。

　　早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風兒也呼呼呼地撫摸著我們的臉頰，每個人都在思考著一個問題：今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？

　　就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音今天是六一兒童節，請所有的同學自由活動。Yes全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長。

　　每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的六一更快樂！

兒童節的作文600字 篇2

　　今年學校里舉辦的六一兒童節特別有意義,尤其是“愛心義賣活動”，令我記憶猶新。在六一節的前一天，學校操場上“搭”起了由各個班級準備的“義賣攤位”，商品是由咱們從家里帶來的一樣精美的物品，到學校里進行“義賣”，“義賣”所得的錢，捐給貧困學校的學生。

　　六一節那天，我早早地來到學校，一進教室就看到門口有一個大大的箱子，里面裝滿了同學們打算“義賣”的商品。我走近一看，呵，物品的種類還真多：有鐘表，有沙漏，有水晶球，還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來齊了，班主任董老師說：“班級里要派幾名同學做‘售貨員’，想當的舉手。”我一聽，知道這是一次鍛煉口才的大好時機，把手舉得高高的，不希望錯過這千載難逢的好機會。“盧筱祺、嚴景怡，還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中，很快停留在我的身上，我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻。”耶，太棒了！我在心里叫喊道。

　　咱們幾位同學抬著箱子走下樓去。到了操場，我環顧四周，哎，才到了四五個班級。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來，小心翼翼地放在貨架上，生怕一個不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學下樓購買了， “我要這個！”一個女孩兒對我說。我拿過去仔細一瞧，喲，原來是個水晶球。 “好的，水晶球十五元，拿好，別掉了。”她遞給我一張鈔票，我一看，傻了，原來是一張二十元的“大鈔票”，哎，這是咱們做的第一筆 “生意”。“愛心箱”里空空如也，我哪里有錢找給她？我只能向旁邊的嚴景怡求助：“景怡，你有五元的零錢嗎？借一下，下次有零錢了再還你，好嗎？”“沒事，我不急。”只見她拿出五元錢遞給我，我連忙找錢給那女孩，然后又對嚴景怡友善地笑了笑。

　　第一批的同學回教室后，呼，我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過后，東西差不多都賣光了，只剩下一本書和一幅畫沒有賣出去。“來，你們拿著這本書甩一甩，要喊：‘來買啊！’我給你們拍張照。”一位老師走過來，笑瞇瞇地說。“哈哈哈哈……”咱們三個笑得前仰后合，“這樣多奇怪啊！”大家異口同聲地說。盧筱祺拿著書的一角舉起來了，當真喊起來。咱們則一直笑到肚子疼，捂著肚子，彎著腰，活脫脫像幾只快樂的小龍蝦。

　　回到家里，我只覺得腳站得酸，但是，只要一想到咱們賣出的這些錢，是會捐給貧困學生，給他們帶去幫助的，我的腳頓時就不覺得酸了，心里激起一陣陣暖流……

兒童節的作文600字 篇3

　　不知不覺中，我最后的一個兒童節無聲無息的來到了，他靜悄悄的來，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

　　中午（兒童節的中午），我來到課室，嘩！班里已經煥然一新了，文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個六·一一定更加熱鬧。

　　上了兩節課后，同學們期待已久的時刻終于到了，各班的“慶六一”活動終于可以開始了！

　　文藝委員把所有的禮品擺上了講臺，給每個同學發了禮品，一陣喧鬧之后，馬上開始了玩游戲的環節，其中“踩氣球”是最有趣的一項。

　　游戲開始，我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規則是：每個人的每只腳上都邦著兩個氣球，那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應的禮品。

　　鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開始后，我馬上就遭到了龍威的攻擊，可他沒踩著，我一腳踩爆了他右腳上的兩個，林煒洪又借機偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個，可又被班長他們暗算了，真是人算不如天算啊！帶一片混戰過后，場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個球，林煒洪腳上還剩一個。

　　他們兩個一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個，他也出局了，最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。

　　我首先發起攻擊，沒想到一下就踩破了他右腳上的那個，他也不甘示弱的回敬了我一個，我氣也來不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開了，我與他大戰了三百回合，他仍毫發無損，他也傷不了我。在這千鈞一發的時刻，我出左腳去踩沒踩著，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最后我們組因為我的努力獲得了勝利，也獲得里相應的獎品。

　　一環扣一環的游戲不斷地進行著，從初一（8）班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧啊！最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了，它是我們最后的一個·一兒童節，也是我們最難忘、最開心的一個六一兒童節！