【必備】六一兒童節的作文300字合集4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節的作文300字5篇，歡迎大家分享。
六一兒童節的作文300字 篇1
盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一” 兒童節，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿著亮麗的玉米裝，準備表演“種玉米”的節目。 表演開始了，大家跟著音樂的節奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了。可是，今天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦?。∧菚r，我真想回家躺在床上，開著空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服?。】墒怯忻挕皥猿志褪莿倮?，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節目演完了。
回到教室，老師、家長和我們一起慶祝 “六一”，我真開心啊！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。 不知不覺，已經5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈！小作者駕馭語言的功底很棒?。∥恼伦匀弧⒘鲿场⒈憩F自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂！嘻嘻嘻！
六一兒童節的作文300字 篇2
盼星星、盼月亮，終于把【六一】屬于我們的節日盼到了。 日記二年級日記
明天就是【六一】了，我回到家，一直笑得合不攏嘴。
第二天早上，我化看紫色的'妝，就開開心心出發了，一路上，我哼著小曲，來打學校，那些表演的同學都打扮的像一個個小仙女。
【六一】兒童節正式開始了，首先，發獎了，我得了兩張獎狀和獎品，好開心啊！我不是為了這份獎品而得意，而是為了這份榮譽而自豪。
首先是拉丁舞表演，那些同學的動作多么的優美，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，下面的觀眾被陶醉了。
第二上場得，就是合唱隊了，其中也有我，隨著音樂的伴奏，我們臉上洋溢著微笑。看著指揮老師，有神有色的唱了起來，大家拍手叫好，我們安靜的退了場。
一輪又一輪的精彩表演過去了，他們給我留下了深刻的印象。
輪到我們誡子書表演了。【歲月悠悠越年年，朱格古迅代代傳，今日重溫見此書，修生得孝勝?！侩S著讀書聲，我們跳起舞，下面的同學贊不絕口。
【六一】兒童節結束了。好難忘啊！現在天仿佛那么藍，草仿佛那么綠，花仿佛那么紅。
六一兒童節的作文300字 篇3
“六一”那天但是我們的節日，我們的世界，我們的天堂，精彩吧。跟我來吧!
那天的收獲真不少，八樣活動，八樣收獲。可真好。唯一讓我失望的就是“平衡賽”游戲(用一個乒乓球拍之后乒乓球在行走，乒乓球掉下則失敗)。玩了兩次輸了兩次。本來第二次能夠贏得，卻被班上的混蛋給搗亂，可恨!
是非如此，那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!老虎不發威，你當我是病貓，活該。此時可恨的事情“雨過天晴”。我又前往“夾玻璃球”。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球，計時夾的最都算贏者)“預備開始”。加油!加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾。“倒計時，18、19、20停”。數一數，未免太失敗了吧，總數才兩顆。可氣!
經過兩次的教訓，我還是班級去玩“趣味語文”。(用語文知識考大家問題)來到班級，此時我抽了一張。天啊!這乞不是為難我嗎我四處找人，太好了。找到答案，交功去。耶!可樂!四根香腸呈此刻我的眼前。任務完成!
快樂過“六一“，我可真幸運!
六一兒童節的作文300字 篇4
今天是一年一度的六一兒童節，我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯歡會。
聯歡會在學校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗與氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服，佩帶著紅領巾，排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯歡會上，一個個歌手表演了才藝，贊美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學就上場了，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生與二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
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