【精選】六一兒童節的作文200字合集五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的六一兒童節的作文200字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節的作文200字 篇1
一年一度的“六一”兒童節即將到來，大家都議論著，期盼著，他們都準備著，歡迎“六一”兒童節的到來。
學校正悄悄的變化，大操場上掛著彩旗、條幅……，我們的班級也不甘示弱，我們掛上彩球、葉子……，真是又熱鬧又喜氣洋洋啊！
我們非常開心，踏著開心的腳步聲來到學校，我們等啊等啊，終于，入隊的歌聲響起，我們縣出旗，然后唱了隊歌，又讓老隊員給 新隊員帶上紅領巾，雖然時間很長，但我們還是堅持了下來。
我們回到了教室，過了五分鐘后，歌聲響了起來，游園活動開始了，學校馬上沸騰起來，每個班后面都排著很長的隊伍。我和王冰冰，黃舒晴、周逸一起游玩學校。我們先玩了扔套圈、百發百中、吸乒乓球，后來因為我們都是不同小組的，所以就分開了。后來我有玩了添鼻子和打靶，我最喜歡萬的是百發百中，因為它可以練眼力，這真是臺好玩了，不但可以玩，還可以吃東西。
結束了，老師還發了禮物，我們抱著禮物，臉上露出了燦爛的微笑。
11：30了，我們都陸續回家了，我非常開心，希望下一年的“六一”兒童節馬上到來。
六一兒童節的作文200字 篇2
六一兒童節快到了，學校里呈現出一片喜氣洋洋的景色。大家都忙著為快樂的度過這一天而忙碌著，學校為了讓同學們開心的度過“六一”，并舉辦了“六一”文藝演出，學校計劃排演課本劇，要求各班推選演員。
五年級一班的小雅參加了競選演員比賽，她表演的課本劇是《將相和》，她在劇中扮演的角色是廉頗，雖然小雅練習了很長時間。但她的表演功底不強，由其是臺詞平淡無味，沒有表現出廉頗對藺相如的氣憤，在對白中廉頗不服氣的架勢沒有表演出淋漓盡致，更沒有大將軍說話的氣概，表演的不生動，所以經過評委的評判，小雅落選了。
小雅聽到評選結果，失望極了，為了這次比賽，她付出了很多，但殘酷的現實打破了她的美好的愿望，小雅回到家里，放聲大哭道：“我付出的一切付水東流了。”
“小雅，別傷心，有志者事竟成，今年落選了，明年再參加。”媽媽安慰道。
“對，有志者事竟成，明年再參加，雖然我落選了，但我可以為那些選上的同學加油、鼓掌，為他們喝彩，讓他們更有信心，為同學們呈現出一臺精彩的文藝大餐。
六一兒童節的作文200字 篇3
今天是六一兒童節，是我們自己的節日，我的心情無比激動。
早上，我一出宿舍門，就看見校園里到處是五顏六色的氣球，操場的欄桿上掛滿了漂亮的彩旗，到處充滿了節日的氣氛。
為了讓我們玩得高興，老師為我們精心準備了許多好玩兒的游戲：貼鼻子、投保齡球、扔紙飛機等。我看見玩貼鼻子的.人很多，排起了長長的隊伍，像一列小火車，我也加入到了他們的隊伍當中。不一會兒，輪到我了。老師用毛巾把我的眼睛蒙上，讓我在原地轉三圈，然后把鼻子遞到我的手中，我拿著鼻子往前走。結果，我把鼻子貼到了小人兒的眼睛上，同學們都哄笑起來。我不甘心，重新開始排隊。第二次我貼中了，老師給了我一張獎券。我拿著獎券往兌獎處跑去，換來了一個棒棒糖。
節日里的游戲真有趣!今天我真高興!
六一兒童節的作文200字 篇4
一年級一班 孟歆然 指導教師 藍映明 到了，我很早就起了床，收拾好東西，就來到學校。哇！我們的教室真漂亮啊！掛著五顏六色的彩帶，一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛，好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著“黨是陽光，我是花兒。”幾個大字，漂亮的黑板此時變得更加美麗了。 不一會兒，同學們到齊了，活動開始了。有的同學表演唱歌，有的同學背詩，還有的同學跳舞，同學們盡情地唱呀，跳呀！其中蔣清松的鋼琴演奏，琴聲美妙動聽，獲得同學們的陣陣掌聲。 真快樂，要是每天都是兒童節，多好呀！
六一兒童節的作文200字 篇5
今天，我度過了我最后的一個六一兒童節。
六年前，那個幼稚的我來到這個陌生的學校，一切都是新的，記憶中只有和同學們玩過家家的情景，知識的包裹中是空空的。六年后，我的每一個足跡都沾滿了老師的汗水，記憶中大多數都是老師那沾滿粉筆的雙手，慈祥的身影，作業本上的紅對號，錯號。
我已經浪費了六年的時間了。時間確實是像朱自清爺爺寫的《匆匆》過的那樣的快，沒有聲音，也沒有影子。吃飯，洗手……，時間都在悄悄遛走。我以后要珍惜時光，及早努力，不等老了再徒然嘆息。
六次歡聚，六次快樂，令我多么難忘。我非常懷念六年中同學們的歡聲笑語，同學們那瑯瑯的讀書聲，簌簌的寫字聲。
六一的歌聲，嘹亮動聽；六一的舞蹈，美麗動人；六一的笑容，天真爛漫。明年的“五四”，我等你。
【【精選】六一兒童節的作文200字合集五篇】相關文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/ertongjie/2595340.htm