導語：節日來到，快樂祝福，樂在其中，祝六一兒童節快樂，愿童真永在。下面由小編為您整理出的歡慶六一節作文，一起來看看吧。

　　篇一、歡慶六一節記敘作文

　　我盼星星，盼月亮，終于盼到了讓我們小孩開心的“六一”兒童節

　　今天早上，我們二校學生穿著整潔的校服、懷著興奮地心情來到了小廣場上。

　　其中有一個節目最引人注目，歌的名字叫《春天里》。是由三個人彈吉他，一個人敲著架子鼓。那聲音很好聽，讓人們都互動或模仿他們了！

　　其中有一個最火的節目，它的名字叫《江南style》。一些小男孩們在跳著奇奇怪怪的舞。這個節目都讓我們有些發瘋了。

　　最后一個節目最好看，表演的是岳飛家的事情。那個節目中文武結合，既有舞大刀，又有書法展示，漂亮的“精忠報國“四個大字特別醒目。

　　我永遠也忘不了這個難忘的“六一”。

　　篇二、歡慶六一節記敘作文

　　六一兒童節已經過去有一段時間了，但是我還是很懷念它，那一天，我們學校舉行了唱紅歌大賽。音樂老師讓我當指揮打拍子，大賽開始了，我們班的孫老師是大賽的主持人，比賽是從高年級開始的，他們每個班的指揮在打拍子時都很有勁，很有節奏感，這令我的心情很緊張，快到我們班了，我的心情更加緊張，擔心自己指揮的沒有他們好。這時，我想起爺爺常對我說的話，深呼一口氣，放松一下，就可以緩解緊張的情緒，終于輪到我們班上場了，我就照著爺爺的'話做了一遍，沒想到還正管用，我緊張的心情一下子放松了。

　　我們有次序的走到舞臺，隨著音樂我開始指揮，同學們一起唱著國歌，“起來，不愿做奴隸的人們……”跟著我的指揮，全班的同學隨著音樂的節拍越唱越有勁，越唱越整齊。

　　接下來在唱第二首歌“我們是共產主義接班人”的時候，我感覺到，我和全班同學都已經全身心的投入進去了，沒有一點緊張，只有奔放的激情。當我們走下場的時候，滿腦子里還環繞著剛才唱歌的情形。

　　紅歌比賽結束了，到了宣布比賽結果的時候，大家的心情又非常緊張了，三等獎，二等獎，都沒有我們班的份，心想，完了，完了，我們拿不到獲獎名次了，可是就在我們最失望的時候，主持人孫老師宣布獲得一等獎的班級，第一個班級就是我們二年級（一）班。那一刻，我們全班沸騰了，同學們一個個歡呼雀躍，完全沉浸在獲得榮譽感的幸福和喜慶中。

　　今年的六一國際兒童節，是我們全班同學感到最快樂的一天，因為在那一天，我們贏得了榮譽，也贏得了自信。

　　篇三、歡慶六一節記敘作文

　　六一兒童節，我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學校洋溢著一種活躍的氣氛。

　　那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學校化妝，我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧，那些不表演的同學可能還不以為然，但這是極少數。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的演出。

　　第一個節目開始了！是什么哪？呵呵，當然是象征著紅紅火火的開場舞——歡聚一堂了！（我們班的節目）開場舞過后，還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇：漁夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節目。又到我們的節目了！——日照海天，伴舞的同學跳著優美的舞姿，主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的快樂天使……

　　臺下的觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這里，我向學校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”

　　就這樣，這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。

　　篇四、歡慶六一節記敘作文

　　20xx年xx月xx日，是一個快樂的六一兒童節。那天，我背著輕輕的書包，書包里只有本家校聯系本、一本課外書和一個小兔形的鉛筆盒，實在太輕了。我跨進校門，走進教室。發現教室里只有幾個人，可能是我來的太早了吧，我坐到座位上。過了一會，同學們陸續進教室了，又過了一會，老師叫我們先看課外書，我們看到了九點鐘差不多吧，老師就進來了，老師叫我們移桌子，老師叫我們把桌子向四周移過去，好了之后，老師帶領我們到操場上去玩，老師給我們拿來了體育器材，有長繩、短的繩子、足球、籃球、呼啦圈等。玩了一會兒，老師給我們看了電影，是《冰川世紀》，還有一個是我最感動的一個電影，我忘記了。就這樣，我們度過了一個快樂的早上。

　　中午，吃完飯后。老師讓我們先睡一覺，下午好開開心心的玩游園活動里的游戲呢！可是我一點也沒睡著呢！

　　下午到了，我們去玩游戲了。玩了好多的游戲。這些游戲我分別得了9分、8分、7分、12分等。我總共得了20多分，只有二等獎，是一本本子，老師要給我們來發東西了是吃的東西。里面可好了。最后我們在操場上玩。后來就放學了。

　　這是我度過的最快樂的六一兒童節了！

　　篇五、歡慶六一節記敘作文

　　六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天是兒童們最快樂的節日—兒童節。他標志著兒童們歡樂的童年。

　　雖然離節日還有一段時間，但是同學們為了迎接這個節日，都做了十分充足的準備。

　　首先，同學們都穿了整潔、整齊的衣服，練習了體操，并編排好了慶祝六一的口號。

　　我相信六一兒童節一定會在歡聲笑語中度過，同學們的心靈也會隨之成長。雖然我們現在已經步入初中，但是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節日。可是，再過2個這樣的節日我們就和六一說再見了。因此，我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神圣的節日。

　　所以，我準備繼續努力學習，爭取考得優異的成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學生來說，也只有這樣來珍惜兒童節、來把握我們的童年。

　　六一兒童節是神圣的、歡樂的、天真無邪的，是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船，點燃了同去的火焰，在這個節日大家都熱情高漲、心潮澎湃，都充滿了無限的瞎想。

　　六一，讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。

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