有關六一兒童節的作文700字匯編8篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節的作文700字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節的作文700字 篇1
嘿嘿,今天是盼望已久的“六一”兒童節嘍,在兒童節里,大人們會答應你的任何請求,還會外帶送給你禮物,真是太好了,每年我都熱切地盼望著過“六一”兒童節呢!
這不,今年“六一”兒童節老爸又耍著新花樣來給我過節日了。經過商量準備這個星期六帶我去張店的玉黛湖玩,并一口氣答應了我的所有請求:買一只小白兔(可是真的小兔子呀),買兩盒巧克力,買一件好看的雨衣,再買一套《兒童文學》的書!嘿,全部搞定!要是在平時,除了買書以外,其他的任我磨破嘴皮子也不肯買?,F在好了,嘴巴一動,OK!
一路哼著小曲兒,就到了玉黛湖,一進門便直奔過山車而去,早就聽同學說過山車超級好玩,我也要去體驗一下!“哇好爽”!我乘坐的過山車以閃電般的速度一會兒上升,一會兒俯沖,一會兒作360度運翻騰,一會兒急速彎、一會兒驚險急墜,我終于親身體驗到了過山車驚險刺激的超級快感。從過山車上下來我直叫爽,太好玩了!下次我還要來玩,這么想著,便依依不舍地離開了過山車,走啊走啊,看到了滑草場,我用手摸了摸地上的小草,哦,原來這些草都是塑料的假草呀!我也想體驗一下滑草的感覺,便坐在了一個跟自行車似的滑草車里,用腳使勁一蹬,滑草車從坡頂疾駛而下,時而俯沖時而彎,我又體驗到了一把跟風賽跑的快感,感覺真是太好玩了。
隨后我又來到了“鬼屋”,太可怕了,我才走到一小半便再也不敢往前走了,只好又退了回來,接下來我又去玩了瘋狂老鼠、海盜船、摩天輪、叢林探險、碰碰車、越野車、機和空中懸車,真是太爽了,另外我還去玩了一些健身器材,有獨木橋、空中吊索和飛速旋。今天玩得真是太高興了!
回家以后,我又讓老爸做了一桌子好吃的飯菜,開始大吃大喝起來,吃飽喝足以后,便去逗小兔子玩。趁這機會,老爸倒頭便睡,我玩我的,他睡他的,互不干擾!到下午,老爸終于睡醒了,我非讓他當馬,騎在他身上,到了晚上7點,老爸要看新聞聯播,我卻要看少兒頻道的動畫片,他不聽,說:“今天我陪你玩了一整天,你就放我一馬吧?”“不行,”我語氣堅定,“就因為今天是兒童節,所以你才得讓著我,讓我過一個快樂的六一!”哈哈,大功告成!我舒舒服服地吃著巧克力看完了少兒節目。
晚上該睡覺了,我對老爸說:“從現在開始,到12點,也就是明天的0點,這個時間段內,我隨時都可以叫醒你!”哈哈,老爸呀老爸,你也有今天!可以說,今天我把老爸搞得是暈頭向。唉,可是到了明天,我就不再是“老大”了,只好盼著明年的“六一”了!
六一兒童節的作文700字 篇2
“六一”節馬上就要到了。在這一天,孩子們會收到各種各樣的禮物,可以去公園玩,可以去麥當勞、肯德基慶?!砻嫔峡雌饋?,現在的孩子要什么有什么,應該是非常幸福的??墒菍嶋H上,孩子們被堆積如山的功課,名目繁多的興趣班壓得喘不過氣來。況且平時物質的極大豐富已經讓孩子們對“六一”節的禮物產生不了多大的滿足感和驚喜了。
那么,“六一”節怎么過才有意義呢?
記得我8歲那年,上小學二年級,那個“六一”節學校的慶?;顒咏Y束得比較早?;氐郊依?,姐姐就跑出去找同學玩了。我突發奇想:要是我能學會洗衣服和煮飯,爸爸媽媽下班回來一定會很驚喜吧!
可是我從來都沒有做過家務,該怎么做呢?管他的,心動不如行動。我換下身上的衣服,回憶著媽媽洗衣服的樣子,先泡上水,再打上肥皂,也不知道該怎么搓,就東搓一下,西搓一下,估摸著干凈了,我便打開水龍頭開始清洗。這一件衣服洗好,我渾身上下也濕透了,但我竟絲毫沒有覺出冷。等把衣服晾到鐵絲上,我看著衣服在陽光下仿佛散發出光輝,心里別提有多高興了。
接下來。我決定煮飯??芍箫埖孟壬?。我費了好大的勁把家里的爐子搬到過道上,把柴和炭胡亂堆了進去,拿起報紙,點燃后塞到爐膛里,柴很快點著了。我想:生火也沒那么難嘛!正在我暗自欣喜的時候,木柴燒過了,滾滾濃煙四處飄散,嗆得我直咳嗽。我又拿來一些木柴,還有蒲扇和煙囪??墒遣还芪以趺磁ΑD静駸曛螅切┨渴冀K無法燃燒,我只有沮喪地放棄了。我又靈機一動,用煤油爐不是一樣可以煮飯嗎?點煤油爐可簡單多了。我找來一口鋁鍋,放了差不多半鍋米,加上水,放在煤油爐上開始煮。煮了很久,上面的米還是生的,可下面已經聞到糊味了,我怕再煮會更糊,只好關了火。這時,姐姐回來了,打開鍋蓋一看,就開始嘲笑我:“上面生,中間稀,底下煮成鍋巴飯,你說能干不能干!”可惜她的嘲笑絲毫無損我的成就感。雖然我忙得發辮散亂,滿臉臟污,我卻得意地說:“你等著,爸爸媽媽回來一定會夸獎我的?!?/p>
結局大家肯定都猜到了,爸爸媽媽回來之后當然沒有表揚我。但我至今都覺得這是我過得最有意義,記憶最深刻的一個“六一”兒童節!
六一兒童節的作文700字 篇3
看著校園里飄揚的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節的來臨。不經意間翻開那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時,快樂充盈了我的心房。
那是三年前的那個六一兒童節,太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場。大操場上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚的彩旗,大大小小的氣球,構成了歡樂的海洋。游戲項目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……
高年級的同學們早已在各個游戲區域前排起了長龍,我好不容易看到一隊人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學站了進去。然而這個“少”只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見“劃龍舟”原來是這么玩的:只見兩個人面對面,手拉著手,兩人互相坐在另一個人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個人要配合向前移動,哪組最快到達終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經排了這么久的隊伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開動”??蓜傄婚_始我們就亂了陣腳:兩個人移動的方向不統一,一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑??磩e人已經劃出了好幾步遠,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍,我對同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。
我們又來到了第二個游戲區域前,只見他們一個個志得意滿的臉,便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進一看才知道,原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個跳過了終點線,可沒想到跳到了還要讀英語單詞,這些英語單詞寫在乒乓球上,放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞。看著這個單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個沒學過的,這些老師真是強人所難,給一個二年級的學生這么難的單詞。”迫不得已,我用“拼音法”試著拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。
接下來的多項游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學習用品……
辛勤的勞動,豐厚的收獲,那個“六一”是我過的最有意義的兒童節了。它將永遠珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。
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