精選兒童節(jié)的作文300字9篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)的作文300字 篇1
在我的眼里,這一年的六一是最難忘的。你問(wèn)我為什么不一樣?那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
5月31日,這是一個(gè)特別的日子,敬愛(ài)的省長(zhǎng)孟爺爺來(lái)到我們九一小學(xué),與我們一起度過(guò)六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童的書(shū)畫(huà)展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來(lái)的孩子,對(duì)他們問(wèn)寒問(wèn)暖;詢(xún)問(wèn)他們對(duì)學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問(wèn)題,省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來(lái)慰問(wèn)品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開(kāi)始了,首先是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,然后是詩(shī)歌朗誦……
孟爺爺剛來(lái)的時(shí)候,我特別緊張!看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞?dòng)浾叨⒅覀?,心里就像有幾只小兔子,上蹦下跳,好是熱鬧。生怕詩(shī)歌朗誦時(shí)出了什么錯(cuò),讓省長(zhǎng)一行人笑話(huà),給我們班級(jí)丟臉。俗話(huà)說(shuō)的好:“八仙過(guò)海,各顯神通。”我們班的詩(shī)歌朗誦就是如此。雖然,我在演講時(shí)與幸運(yùn)失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運(yùn)吧!孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩(shī)歌朗誦——同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩(shī)可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦!最后,省長(zhǎng)一行人來(lái)到我們隊(duì)伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影,并與我們親切的交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時(shí),心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。雖然我們的表演成功了,但是,對(duì)以后來(lái)說(shuō),還是個(gè)未知數(shù)……
兒童節(jié)的作文300字 篇2
今天是兒童節(jié),中午媽媽說(shuō)要和我去郵局,給災(zāi)區(qū)的小朋友寄“愛(ài)心包裹”。我也想讓災(zāi)區(qū)的小朋友過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。一百元捐給一個(gè)小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可如果每個(gè)人都這樣伸出援助的手,也會(huì)變成愛(ài)的海洋。
中午剛走出家門(mén),媽媽說(shuō):“雖然郵局離我們家較遠(yuǎn),但是我倆還是別坐車(chē)了,這樣還可以省下一元錢(qián),那多好??!”我連忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街,我看到一個(gè)乞丐,光著上身,他后背還有一個(gè)地方凸起來(lái),非??蓱z,媽媽說(shuō)這樣的人非常難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢(qián)放到了他的錢(qián)盒里,他側(cè)著身子沒(méi)看見(jiàn)我的這個(gè)動(dòng)作,雖然他沒(méi)看見(jiàn),但是我心里高興極了,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋€(gè)人。
終于到了郵局,我和媽媽來(lái)到大廳,媽媽向一位阿姨詢(xún)問(wèn)了一下寄“愛(ài)心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫(xiě),我簽上了我的名字,媽媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我,那個(gè)小朋友收到了,還會(huì)給我一個(gè)回音卡。
這個(gè)兒童節(jié)是我這幾年來(lái)最開(kāi)心、感覺(jué)最溫暖的一個(gè)兒童節(jié),這是多么令人難忘的一天??!
兒童節(jié)的作文300字 篇3
今年四月的一天,我不小心摔傷了右手。到醫(yī)院檢查之后,醫(yī)生為我纏上了厚厚的繃帶。我忍著疼痛,心里難過(guò)地想:該怎樣去上學(xué)呢?
第二天,爸爸送我到學(xué)校。我低著頭走進(jìn)教室,大家很快圍過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么受傷了。班主任馬老師了解了我的情況之后,一邊關(guān)心地問(wèn)我疼不疼,一邊熱情地鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),同時(shí),她還叮囑同學(xué)們一定要多幫助我。
從那以后,在我需要幫助時(shí),總有好多同學(xué)向我伸出熱情的雙手:韓格菲幫我整理書(shū)包,葛怡萱幫我擰水瓶蓋,趙璇幫我抄寫(xiě)課堂筆記……,大家的熱情幫助打消了我心里的顧慮,也讓我感受到了老師和同學(xué)們的溫暖。
現(xiàn)在,我右手的傷也已經(jīng)治好了,但我卻無(wú)法忘記那一段難忘的日子。它不僅讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),更讓我學(xué)會(huì)了感恩。我要把大家對(duì)我的幫助記在心里,我還要和他們一樣,把愛(ài)心奉獻(xiàn)給那些需要幫助的人,做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
兒童節(jié)的作文300字 篇4
又回到“童年”這個(gè)話(huà)題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒(méi)錯(cuò)!是苦澀嗎?也是有的。
今年的“六一”很快就過(guò)去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著,又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。
這是我們的最后一次兒童節(jié)了,是在一切的匆促和緊張中硬擠出來(lái)的空閑。也許老師和家長(zhǎng)都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了,你們的童年已畫(huà)上了句號(hào)?!?/p>
聯(lián)歡活動(dòng)那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因?yàn)槲也幌胱屪詈笠粋€(gè)兒童節(jié)在我的憂(yōu)傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個(gè)兒童節(jié)在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿(mǎn)和期待都盡情地?fù)]灑出來(lái)。
以前,我總是覺(jué)得童年怎么那么長(zhǎng),怎么過(guò)都過(guò)不完??僧?dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí),我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺(jué)得自己早就已經(jīng)長(zhǎng)大,能夠獨(dú)自面對(duì)一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(zhǎng)大”的內(nèi)涵,曾經(jīng)的我只是一味地用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
兒童節(jié)的作文300字 篇5
今天是兒童節(jié),奶奶早早就打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō)去喝早茶,到了那里,人山人海,歡聲笑語(yǔ),很多家長(zhǎng)都帶著小朋友喝早茶,喝完茶后,我們?nèi)チ思畭u買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西,我們就回家了。
吃完午飯,我們睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我問(wèn)外公:“外婆呢?”外公說(shuō):“去你表妹的幼兒園看文藝表演了?!蔽衣?tīng)了,告訴媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了,帶我和弟弟去龍津幼兒園,到了那里,和早上去喝茶的情景一樣,人山人海,歡聲笑語(yǔ)。
我匆匆忙忙的找外婆,找到外婆后,外婆說(shuō):“媽媽呢?”我說(shuō):“在后面?!蔽乃嚤硌蓍_(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的就是表妹表演,她們表演的節(jié)目時(shí)《找朋友》媽媽拿著找相機(jī)拍。節(jié)目表演完,表妹上教室了,我們?cè)诮淌议T(mén)口等,表妹出來(lái)了,外婆跟表妹說(shuō):“我們?cè)摶丶伊?,跟老師說(shuō)再見(jiàn)了?!?/p>
表妹對(duì)老師說(shuō):“老師,再見(jiàn)了,我回家了。”到了外婆家,媽媽說(shuō):“去不去百佳玩?”表妹說(shuō):“去”。到了百佳,媽媽說(shuō):“我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞吧!”今天有兒童套餐,一人一份,還有玩具送呢!太高興了!
六一兒童節(jié)真快樂(lè)?。∪绻刻焓莾和?jié)就好了。
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