在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇1
六月一日是兒童節(jié),由于威海燃起山火的原因,我們學(xué)校不得不把兒童節(jié)改到了一個遲到的日子:六月四日。雖然時間晚了一點,可是能補上這個快樂的節(jié)日,我們還是很高興。
上午,是觀賞節(jié)目的時間,那些表演的演員演得有模有樣、各有千秋。四年級二班的節(jié)目媽媽跳舞,跳的非常好。兩個人的配合,再加上伴舞,簡直和MV中的表演沒有一點區(qū)別。
時間如流水,很快就到了下午。我們邊吃水果和同學(xué)們帶的點心邊看我們自己班的節(jié)目。這里不得不提提賈天一的煎餅果子,美味極了!吃的我到現(xiàn)在一想起來還流口水。當(dāng)老師問起誰還再要表演節(jié)目時,我和于雨彤申請唱《大笑江湖》。我i們是這樣表演的:一個搞笑的入場,讓在座的人都哈哈大笑,完美的配合,再加上一個幽默的結(jié)束。真是讓人大笑江湖。
之所以說成洋溢著笑聲的六一,是因為今天不論在哪里都洋溢著我們的歡聲笑語,連一個死角都不發(fā)放過。這里要特別感謝我們親愛的班主任孫老師帶給我們的快樂。
快樂的時間總是那么短暫,很快就放學(xué)了,但我真想再過幾次六一兒童節(jié)啊!
這就是我們獨一無二的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇2
六月是百花齊放的一月,是百花爭艷的一月,是小朋友們最充滿歡樂的一月,也是我們小朋友企期盼已久的一月。因為這個月有我們最快樂的節(jié)日---六一兒童節(jié)!
今年的六一,天氣格外的晴朗,一早我就睡不著了,洗臉刷牙后,吃上了爸爸媽媽早就準備好的愛心早餐。然后和小區(qū)的幾個小朋友們不約而同的來到樓下,準備參加居委會為慶六一而舉辦的游園活動。等了約半個小時,游園活動在我們熱烈的掌聲中開始了,首先是朗誦比賽,小朋友們按照報名順序有的朗誦課文,有的朗誦古詩,我與眾不同的朗誦了一篇英語課文。朗誦結(jié)束后緊接著就是跳繩比賽,小朋友們一個比一個積極。
很快,我們的活動進入了尾聲,居委會的工作人員讓我們排好對,給我們照了幾張美麗的合影。最開心的時刻到了,排隊領(lǐng)取禮物,每個參加活動的小朋友都有一大袋,拿到我們的禮物,我們幾個迫不及待的打開了,好開心,里面不但有吃的,還有喝的,還有熒光筆呢。我們一個個笑開了花。
“六一”真是我們快樂的節(jié)日,期盼著明年的“六一”!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇3
今天是國際兒童節(jié),這個兒童節(jié)是我上學(xué)以來過的最難忘的節(jié)日。說難忘是因為這是我第一次在學(xué)校和那么多同學(xué)一起聚餐。
當(dāng)同學(xué)們參加完學(xué)校組織的合唱比賽后,多數(shù)同學(xué)都回家準備午餐去了,朱欣悅、裴子瀟、湯辰宇、……我們六個人沒有回家,就在教室里拉桌子,做會餐的準備工作。不知誰提出來,在黑板上用藝術(shù)字體寫“六一聚餐會”,大家就大干起來,我負責(zé)寫“聚”字,我想既然是藝術(shù)字,就一定要書寫的有新意、有創(chuàng)意。于是我先把“聚”字寫好,然后斜拿粉筆,把每個筆畫都重新描了一遍,最后給它加上眼睛和手,真有意思!老師看了,還表揚了我們,說我們這個點子想的好。
媽媽給我?guī)У?“紅燒排骨”和“涼拌粉絲”,還有大米飯,我們的桌子向吃自助餐一樣,擺成四排,每個同學(xué)都帶了兩個菜擺在桌子上。聚餐會開始了,同學(xué)們大吃起來。你給他夾塊排骨,他給你夾塊雞翅,互相品嘗著美食,大家轉(zhuǎn)著圈你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,好熱鬧的聚餐會,我給史老師夾了塊排骨,看到老師的碗里堆滿了各式各樣的菜,老師高興的,臉上像開了一朵花。我看著那色香味俱全的美食,覺得每一道菜都是那么精美,每一道菜都是那么好吃,每一道菜都是父母的汗水,每一道菜都是父母綿綿的愛。
快樂的六一、難忘的聚餐會,讓我的童年生活更加多姿多彩!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇4
在讀小學(xué)二年級的時候,最令我難忘的',是那年的六一兒童節(jié)。
那天,媽媽難得帶我去“長風(fēng)公園”玩,我可高興了。剛進公園,我就看見了一直期待的“蹦蹦床”,我拉著媽媽的手直奔過去,等媽媽付了錢后,我迫不及待地脫了鞋,疾步如飛地跳上了蹦蹦床。
玩了一會,見大家都往“滑滑梯”方向跑去,我想:一定很好玩,于是就跟著去湊熱鬧了。
看著大家雙手握緊繩子,腳跟著往上一蹬,本還以為很簡單,心想:這可難不倒我!輪到我爬時,才感到這個“繩梯”可真是“又危又陡”啊!我心中的恐懼感漸漸顯現(xiàn)出來。
我閉上眼睛,心想:別怕!不就是登“繩梯”嘛!于是,我鼓起勇氣,緊緊地抓著繩子,兩腳一蹬,盡管已經(jīng)很用力了,但還是滑了下來,總也踩不上去。正當(dāng)我心灰意冷的時候,我身后的一位大姐姐鼓勵我說:“別著急,我來幫你一把。”說完后,我繼續(xù)往上登,大姐姐抱住我的腳,往上推,可費了好大力氣才把我推上去,堅持了一會,我終于爬完一半了!好累啊!我喘著氣,告訴自己不能停下來,繼續(xù)往上爬。
加油啊!大姐姐在下面給我鼓勁。
終于,我爬到了滑梯口。
“終于到了。”我邊喊,邊揮舞著雙手,順著滑梯滑溜了下去。
那感覺真愜意!
六一兒童節(jié)那天,除了快樂,我又學(xué)到了不少新知識。在玩“滑滑梯”的過程中,我懂得在生活中,會面臨一個又一個的困難,只要你努力的堅持了,就一定能戰(zhàn)勝它,站在勝利的頂峰,享受著那屬于自己的成就感……
六一兒童節(jié)的作文300字 篇5
盼望已久的**年 六一兒童節(jié)終于來到了。清早穿上潔白的衣服,我剛走出家門,就被樹上嘰嘰喳喳的小鳥叫住了,提醒我別忘了帶上甜美的笑容,我微笑著向小鳥揮揮手,快步走向校園,去參加學(xué)校豐富多彩的六一活動。
慶六一演出就要開始了,同學(xué)們排著整齊的隊伍來到廣場上,放下凳子我剛想往下坐,勤勞小螞蟻開口說話了要保持衛(wèi)生哦!我向小螞蟻招了招手,我坐在凳子上,美麗的蜻蜓說:要遵守紀律!我向蜻蜓點點頭。第一項表章活動開始了,我被評為了模范少先隊員,我真高興!
隨后,我們最喜愛的表演開始了,同學(xué)們刻苦排練的節(jié)目都很精彩,其中五年級的大姐姐唱的戲曲《花木蘭》給我印象最深刻,架式威風(fēng),唱腔優(yōu)美。接著,我們還在班級開了聯(lián)歡會,我和萬秀誠合唱了一首《隱形的翅膀》,雖然我倆沒有排練過,但自我感覺唱得還不錯,贏得了大家熱烈的掌聲,我們心里甜滋滋的。下午,又進行了詩歌朗誦表演,我們年級朗誦了《歌頌祖國》,我還是一名小領(lǐng)頌?zāi)兀∥彝ψ院赖模蠹叶颊f我們表演得真好!看來,前幾天的辛苦排練沒有白費。
時間過的真快,又該跟六一兒童節(jié)說再見了,期盼明年的六一快點到來!
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