寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文1

　　今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國(guó)際兒童節(jié)，所以我格外高興。一清早，我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向?qū)W校走去，參加學(xué)校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會(huì)”。

　　我們學(xué)校歷年來(lái)的文藝會(huì)，都是豐富多彩、富有知識(shí)性和挑戰(zhàn)性，而今年更是這樣。活動(dòng)內(nèi)容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。

　　我喜歡二胡，當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我望著這四位同學(xué)的神情，他們是那么專注，他們的表演是多么自如，他們拉出的音樂(lè)是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉在這種美妙的音樂(lè)中，我正津津有味的傾聽(tīng)著著美妙的胡音，他們的表演已經(jīng)結(jié)束，觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲，掌聲四起，贏得了好評(píng)。

　　同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩，特別是六年級(jí)一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美，她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞，表達(dá)著同學(xué)們歡樂(lè)的心情。周圍的同學(xué)和家長(zhǎng)們無(wú)不高聲歡呼，使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起。看著各種表演，使我們的心情隨著表演更加激動(dòng)！

　　不知不覺(jué)表演已經(jīng)結(jié)束，我們卻還沉浸在歡樂(lè)的海洋里！

　　寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文2

　　今天，我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié)。下午，全校師生在校園里舉行了慶祝“六一”的活動(dòng)。在這歡樂(lè)的日子里，同學(xué)們興高采烈，校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我們班全體隊(duì)員在輔導(dǎo)員楊老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)：貼鼻子、夾珠子、變魔術(shù)、跳舞、唱歌 ……其中，要數(shù)貼鼻子最有趣。

　　老師讓我和李谷豐給同學(xué)們蒙眼睛，讓楊冰燁遞鼻子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬，我給她蒙上眼睛，楊冰燁遞給她鼻子。只見(jiàn)她小心翼翼地走上黑板，胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時(shí)，全班哄堂大笑，她迅速地拉下紅領(lǐng)巾，往黑板上看，頓時(shí)她也捧腹大笑，她把鼻子貼到嘴巴上了。

　　輪到我了，我蒙好眼睛，拿著鼻子，快步走到黑板前。我總結(jié)了同學(xué)們貼鼻子的經(jīng)驗(yàn)，先用手量了量，再確定好位置，把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般的掌聲，我拉下紅領(lǐng)巾一看，耶！我貼準(zhǔn)鼻子了，我一蹦三尺高。

　　多么快樂(lè)的節(jié)日！我們不但玩得高興，而且更讓我懂得了不管做什么事，都要善于觀察，勤于思考，才能成功。

　　寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文3

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬恪⒚妹萌ソ纪庥瓮妫宦飞衔液徒憬恪⒚妹酶吲d地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

　　我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

　　爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀！