【推薦】二十年后回故鄉(xiāng)作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的二十年后回故鄉(xiāng)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我已成為世界上赫赫有名的機器工程師。正如王維所說“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋節(jié)那天，我乘著我發(fā)明的光速飛船，回到了讓我朝思暮想的故鄉(xiāng)-咸寧。

　　剛下飛船，眼前的景色，使我大吃一驚。原本那矮小的房屋，如今成了一棟棟二十多層的摩天大樓，原本那坑坑洼洼的水泥路不見了，呈現(xiàn)在眼前的是一條條平整的柏油馬路，環(huán)形，直形立交橋縱橫交錯。原本辛勤工作的清潔工不見了，現(xiàn)在打掃街道的是智能機器人。

　　我依著記憶朝家的方向走去。到了家門口，我一看家的模樣發(fā)生了翻天覆地的變化。家變成了一間“雪房子”，門禁變成刷臉式的了。走上臺階，我朝刷臉器一探。忽然，門突然傳出一陣聲音“滴滴”，門開了。媽媽熱情地迎出來，我走進家里，燈變成聲控的了，里面有一臺智能機器人，給我倒了一杯熱乎乎的茶，我問媽媽：“這機器人還能干些什么呀？”媽媽親切地答道“這機器人能干的事可多了，打掃衛(wèi)生，洗衣晾曬，還會做飯呢！”言語間那機器人已進入廚房忙活起來。我津津有味地聽媽媽述說著這些年家鄉(xiāng)的變化，心中無比自豪。

　　吃過午飯，我決定去超市購物。走進超市，連以前的服務(wù)員都變成了智能機器人，真神奇！一個機器人向我走來。彬彬有禮的對我說：“先生，有什么可以幫到您的嗎？”原來，還有機器人專門服務(wù)呢。

　　家鄉(xiāng)那日新月異的變化，讓我大吃一驚，我決心要回故鄉(xiāng)工作，再為故鄉(xiāng)做立所能及的貢獻。

二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2

　　“浮云終日行，游子久不至。二十年過去了，20xx年，我已經(jīng)成為一名頗有名氣的科學(xué)家，我開著自己發(fā)明的四棲超光速能量車回到了闊別已久的故鄉(xiāng)——秦皇島

　　剛下車，一股濃濃的果香味鉆進我的鼻子，我放眼望去，馬路上依舊有“QQ”在奔跑著，還有“寶馬”、奧迪。可是，車尾后面不再排出的是廢氣，排出的是那些瓜果香味，不但沒有污染環(huán)境，反而還凈化了空氣。我走在馬路上，馬路兩邊放著“雨水回放利用器”，平時下雨的時候，雨水利用器會把雨水收集起來，平時它便自動噴出水，使得地面潮濕，使過去的煙塵馬路變成了環(huán)保馬路”。

　　我突然想起了我的母校橋東里小學(xué)，想起學(xué)校的生活是那樣無憂無慮，對，立即起程！回母校看看。

　　于是我駕起自己研制成功的四棲超光速能量車，在2秒鐘內(nèi)就到達了橋東里小學(xué)。咦？橋東里小學(xué)呢？我看了看，地上只有一個紅色的按紐，我好奇地按了一下，就被四棲超光速能量車進入橋東里學(xué)校。呵！

　　真想不到，橋東里學(xué)校竟然變成了特殊的地下室。學(xué)校的大門沒有改變，但仔細一看，我的母校竟然變成了“世界一級學(xué)校”！

　　哈哈，真了不起呀！

　　我放眼望去，人呢？我看到墻上又有一個淺綠色的按扭，我輕輕一按，又被送往下一層，啊，好多同學(xué)在玩游戲。我感覺童年并沒有流逝，它還在，還留在我心中。我走過去，問：“你們好，我能和你們一起玩嗎？”“當(dāng)然可以他們爽快地答應(yīng)了，“同學(xué)們，我想請教一下，現(xiàn)在的學(xué)校怎么會在地下室呢？”“這個呀，是為了減少學(xué)校的占地面積，中國的人口急速上升，每人平均占地面積也在減少。所以校長想出了這個辦法。”“真是太妙了在歡快的笑語中，結(jié)束了短暫的課間十分鐘，四棲超光速能量車將所有同學(xué)送回了教室。

　　我站在旁邊，看老師上課，老師正在使用我研制的高級機器人，我專門針對小學(xué)學(xué)校，研制了四款機器人，已經(jīng)在各個小學(xué)校園普及使用。它是新型的黑板機器人和批改作業(yè)機器人，語重心長心理輸導(dǎo)機器人，主抓課堂紀律的機器人。首先能看到在黑板上有一個小機器人，上面有黃色和紫色的按紐。老師只要按了一下黃色按紐，要板書的內(nèi)容就全部顯現(xiàn)在黑板上了，再一按紫色按紐，黑板上的字就全部消失了。這可減輕了教師不少負擔(dān)吶！

　　課后，如果該改作業(yè)了，這可不用老師親自動手了，可以用我研制的作業(yè)機器人，同學(xué)們只要把作業(yè)都放在“作業(yè)機器人上”就行了。這臺機器人能幫助老師批改作業(yè)，并且準(zhǔn)確無誤，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作業(yè)有錯誤，它就會把錯誤的內(nèi)容和名單顯示在屏幕上，并打印成報告發(fā)到學(xué)生的郵箱里，讓學(xué)生改正。這樣，教師就不會太辛苦了。如果有同學(xué)不完成作業(yè)，他也能知道，并提出嚴重警告。對上課不聽講，鬧課堂的同學(xué)，首先會有一個和善的機器人專門對他們進行教育他就是語重心長心理輸導(dǎo)機器人，如果對軟硬不吃的同學(xué)，就會有一個表情嚴肅到讓你心驚肉跳的機器人出現(xiàn)了，他會發(fā)出遠紅外線波，往不聽話學(xué)生腦子里輸送一天學(xué)習(xí)的超能量的知識，讓他頭暈?zāi)X漲，兩眼發(fā)直，只用一秒鐘把這堂課的所有知識都灌到腦子里，并且不帶傷害性，但是會讓學(xué)生產(chǎn)生一種不敢在不認真聽講的恐懼感，下次再也不敢搗亂，他們會認真學(xué)習(xí)知識。

　　這次回故鄉(xiāng)，我看到了故鄉(xiāng)日新月異，變化很大，不知再過二十年，我的故鄉(xiāng)又會變成什么樣呢？

二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼這20年又過去了。

　　我準(zhǔn)備從美國到中國山東省東營市去看一看。經(jīng)過了五個小時的旅程，我來到了故鄉(xiāng)國際機場。我乘上了空調(diào)大巴，忘記了旅途勞頓，興奮的向四周張望。黃澄澄的麥子，一大片一大片的，微風(fēng)輕拂，涌起金色的波浪。山上的柿子樹，結(jié)滿了柿子，一個個紅紅的柿子像小燈籠一樣，掛滿枝頭。

　　大巴開進城市，高樓林立，商戶云集。各式各樣的廣告牌五顏六色，我看得眼花繚亂，目不暇接。到了車站，我下了車。爸爸媽媽立刻迎了上來。我們開著自己家的太陽能奔馳敞篷車，一路飛奔，趕往中心廣場。一路上，我們邊走爸爸媽媽邊給我詳細的講述著故鄉(xiāng)的變化。走著走著，一座蝴蝶結(jié)立交橋立在我眼前。橋上的車輛川流不息，秩序井然，行人也在橋上走動著。橋下有一個清澈見底的小湖，湖上人們坐著五顏六色；形狀各異的漂泊艇悠閑自在地在湖面上劃來劃去。到了中心廣場，我們下了車。站在大理石觀光臺上往下望。哇！整個中心廣場像一塊巨大的碧綠的寶石。毛茸茸的草坪又像一塊巨大的地毯。廣場中間有一座高大的噴泉，噴泉噴出了美麗的彩虹。

　　啊！故鄉(xiāng)的變化太大了。回憶起20年前，這里還是一條污水河，一攤垃圾，蒼蠅亂飛的地方。可現(xiàn)在的景象讓我流連忘返。

　　我愛我的故鄉(xiāng)，愛我出生的地方，愛我童年時生活的地方。愛她的青山綠水，愛她的碧水藍天……