寫人的作文，就是以人物描寫為主的文章，人物可以是一個人，也可以是群體。下面是關于二年級寫人作文5篇的內容，歡迎閱讀！

　　二年級寫人作文1

　　今天，正當全家人都在舒舒服服地看電視時，我卻毛手毛腳地打碎了一個茶杯。

　　“咣當”隨著一聲脆響，全家人的目光都向我投來。我站在那里，一時竟不知所措。

　　最后，爸爸提醒我趕快把地上的碎片掃干凈。

　　“來來來，讓我掃吧！順便鍛煉一下身體。”這時，爺爺說話了。“不，爺爺，還是讓我來吧！可是，爺爺堅決要掃地。沒辦法，只能讓他來清掃。

　　爺爺一邊掃茶杯的碎片，一邊哼著歌兒：“我們愛勞動呀，我們愛勞動……”

　　唱完了這首歌，爺爺又唱起了另一首歌：“小朱呀，以后不要打碎茶杯，知道了嗎？”

　　“哈哈哈！”我終于忍不住笑了。

　　二年級寫人作文2

　　我的媽媽長的很漂亮。烏黑的頭發，彎彎的眉毛，紅潤的嘴唇。

　　媽媽對我們很嚴厲。每當我考試得了90多分的時候，她就顯得特別高興，在我臉上親個不停。而當我做了錯事，被老師留在學校寫檢討，或者考試成績差的時候，媽媽就瞪著眼，大聲吵個不停，有時還狠狠地打我幾下。爸爸說，媽媽是“望子成龍”，她叫我今后要聽話。

　　媽媽雖然平時愛嘮叨，但她的心腸特別好。我的鄰居中有一位老奶奶，快80歲了，身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書，難得回來一次。媽媽有時幫她縫縫洗洗，有時替她買米買鹽。

　　這就是我嚴厲﹑助人為樂的媽媽。

　　二年級寫人作文3

　　我叫丁xx，今年九歲多了在龍都小學上三年級。我有一對美麗的眼睛，就像兩顆黑葡萄，一只櫻桃似的小嘴，我的臉是瓜子形的。

　　我非常喜歡看十萬個為什么，因為我喜歡問別人為什么，爸爸媽媽就給我買了一本十萬個為什么，從那天起，我喜歡看十萬個為什么了。只要我一有時間就會看它，現在家里都有2本十萬個為什么，有一次，媽媽叫我出來吃飯，我都不肯出來。

　　我的愛好是游泳、畫畫、寫字等，其中，我最喜歡的是游泳，因為游泳可以鍛煉人的生體，有一次我和妹妹去游泳池，我們比賽看誰先到對面，結果我贏了。

　　我不喜歡跟別人打打鬧鬧，會造成受傷，而且我只想做一個乖娃娃，不是做一個壞娃娃。

　　這就是我，獨一無二的我。

　　二年級寫人作文4

　　我的同桌是一個活潑，開朗，愛笑的小女孩，她叫范xx，今年八歲。她有一頭烏黑烏黑的短發，顯得特別精神。長長的眼睫毛下有一雙美麗的眼睛，炯炯有神。鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴。她的皮膚有點黑，身高和我差不多。

　　我記得有一次課堂上，由于她，我們組被扣了三分，我很生氣。下課后，我找她算賬，生氣地說：“你為什么使我們組扣分！”她小聲地說：“沒……沒……沒有啊！”我更加氣憤地說：“你還狡辯！”這時候，她紅著臉，低著頭，不再說話了。從那以后，她就像變了一個人似的，上課不再做小動作了，也不再交頭接耳了。不但沒有給我們組扣分，反而還加了許多分，為我們組爭奪了榮譽。

　　這就是我的同桌，一個知錯就改的好同桌。

　　二年級寫人作文5

　　媽媽頭發是有一些淡黃，有一些黑，個子高高瘦瘦的。每逢到朋友家的時候，總會化一些淡淡的妝，這就是我的媽媽。

　　我媽媽很喜歡我，有一次我過生日，正好我出去玩，我媽媽把家里打扮得漂漂亮亮的，中間有一個圓圓的大球這個球會爆開的。這時，我正好回來，這個球也爆開了，嚇了我一跳，中間撒出了五顏六色的花。漂亮極了。而且我還看見中間桌子上有一個大蛋糕，還有沙發上，我的房間里都有我最喜歡的玩具。這時我感動極了。

　　每一年的生日媽媽總是給我帶來快樂和驚喜，而我沒有記住媽媽的生日。以后我也要記住媽媽的生日，也給她帶來幸福。

　　媽媽我愛你，長大以后我會好好報答你的。