【推薦】植樹二年級作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的植樹二年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
植樹二年級作文 篇1
3月是植樹節(jié)。3月是萬物復(fù)蘇,春暖花開的好日子,在3月17日我們?nèi)ブ矘洹_@一天,天氣晴朗,我和爸爸從舒服的床起來,準備好工具,就馬上出發(fā)了。
經(jīng)過千辛萬苦的走路,終于來到了種樹的地方,叔叔給了一棵樹苗,我們便走上種樹的地方,我立刻上去,我去老師那里告訴我來了,之后,我和爸爸找了一個比較遠的地方來種樹,我看了看樹苗,這個樹苗沒有綠葉,只是個小樹,我還沒有真正看過。爸爸找了一個好地方之后,我就開始挖,挖著挖著,爸爸看我不行說:“兒子,我來挖,你去打水”。我拿起桶,就去山的半腰和下面的.中間的水池去打水,我走著走著看見了靳明宇,靳明宇:“看,這水清澈見底”。“是啊,還像一塊無瑕的翡翠”。我開完笑的說:“既然這么清澈,那你喝幾口,順便解解渴”。“我才不喝呢。”靳明宇一邊打水一邊說。靳明宇走后,就開始我來打水了,我抓著石頭,打了一桶水。打水后,我氣喘吁吁,我立刻給小樹澆水,然后在和同學(xué)們照張像,就結(jié)束了。
在這次植樹過程中,我知道了,植物對人類很重要,我們要保護它們,讓地球永遠有著新鮮空氣。
植樹二年級作文 篇2
春天來了。田野綠了,河水輕輕流過,岸邊的柳樹發(fā)芽了,桃花也開了。 植樹節(jié)這天,我們跟著老師到郊外植樹。我們班分為二十一個小組,每組3-11個人。我們有的抱樹苗,有的挖坑,有的提水。有的扶樹苗,有填土。
我和張益航、王文旭、楊劍在一個組。我力氣大,負責(zé)挖坑,張益航扶樹苗,楊劍填土,樹苗栽穩(wěn)后,王文旭提水在樹根部。一個下午,我們就栽了好多樹。
在我們班里,我們這個小組栽得最多,老師表揚我們,同學(xué)們羨慕我們。
植樹二年級作文 篇3
3月12日植樹節(jié)。哥哥說:“你看,山坡上的草很茂盛,樹木不多,不如我們一起去植樹吧。”我高興地答應(yīng)著,跑去準備工具了。
哥哥扛著鐵鏟,我提著水桶,在水桶里裝上幾棵小樹苗就出發(fā)了。山路上,我們看到野草都綠了,還零星地開著些小花,路旁也有小樹,枝葉都不茂盛。哥哥說:“這些樹種下也有幾年了,可是人們只知道種樹,不知道照顧它們,所以長得不好。”
到了山坡上,哥哥找個好地方,用鐵鏟在地上挖了個小坑。我雙手扶著樹苗,小心翼翼地放進坑里。哥哥用鐵鏟給小樹苗培上土,我興奮地跑去把土踩結(jié)實,又到附近水溝里打了水,給小樹苗澆澆水。
看著幾棵小樹苗在山坡上穩(wěn)穩(wěn)地站定,在微風(fēng)中舒展枝葉,好像在沖著我招手呢。我對小樹說:“希望你們快快長大呀,我每個星期都來看你哦。”
每天清晨,背著書包去上學(xué)的時候,我都要往山坡的方向看一看,那里有我和哥哥親手種下的小樹苗。
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