有關(guān)猴子二年級(jí)作文匯總五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的猴子二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

猴子二年級(jí)作文 篇1

　　“猴子林，我來(lái)了！”我大聲朝著碧空如洗的天空呼喊著，聽(tīng)導(dǎo)游的介紹后我得知這是巴厘島中聞名于世的猴子林，激動(dòng)得久久說(shuō)不出話來(lái)！

　　剛進(jìn)門，我們就看到兩只小猴子在歡快得跳來(lái)跳去，好像在對(duì)我們說(shuō)：“你好，你好，歡迎你們到這兒來(lái)做客！”雖如此，但我們并沒(méi)有特別在意，便繼續(xù)往前走了。我們一路向前，突然看見(jiàn)三只小猴子在戲弄一只小壁虎，我心想“這可真夠新鮮的！”便拉著媽媽的手隨著同學(xué)和老師一起去看了小會(huì)兒，我為了更清楚地觀看，邁進(jìn)了一小步：一只老猴子張牙舞爪，一副耀武揚(yáng)威樣；一只老猴子緊緊攥著壁虎尾巴不放；還有一只是小猴子，好不生龍活虎呢，蹦來(lái)竄去的，真如拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)……而壁虎，只得不顧三七二十一，使出九牛二虎之力，努力掙段自己的尾巴，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拼命逃跑。兩只老猴子見(jiàn)此陣勢(shì)，搖著尾巴，左看看，又看看，搖搖腦袋，嘆了口氣。在這關(guān)鍵時(shí)刻，小猴子靈機(jī)一動(dòng)，縱身一躍，一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就這樣死了。在一旁的我觀看完這驚心動(dòng)魄的一戰(zhàn)后，提心吊膽，害怕極了！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，夕陽(yáng)已染紅了半邊天，我們要離開(kāi)猴子林了，大家都十分的戀戀不舍，戀那可憐的壁虎，戀那一只只引人注目的猴子，更戀那充滿魔力的猴子林！走在回酒店的路上，我暗自喃喃自語(yǔ)道：“以后我也要好好學(xué)習(xí)，愿有緣再來(lái)令人難以忘懷的猴子林！”

猴子二年級(jí)作文 篇2

　　夏天的天氣像小孩子的.臉，說(shuō)變就變。

　　早晨，天氣晴朗。我高高興興的去上學(xué)。第三節(jié)課，我們正在唱京劇蟈蟈和蛐蛐。我是蟈蟈，我是蛐蛐，我是哥后半個(gè)哥字還沒(méi)唱出口。轟隆隆，打雷了也不誰(shuí)喊了一句。轟隆隆又是一聲響雷。頓時(shí)狂風(fēng)大作，京劇是唱不下去了，一場(chǎng)鬧劇卻上演了。劉老師說(shuō)男生太煩，于是很客氣的把男生請(qǐng)到走廊里，劉老師可遭遇了男女混合鬧事。剛出去管男生，女生就鬧事。教室里，教室外亂哄哄的。來(lái)回n次，女生中也不知道那個(gè)大膽的把門反鎖了，老師進(jìn)不來(lái)。窗外昏天黑地，電閃雷鳴。不知道誰(shuí)把燈也關(guān)了，女生們的尖叫聲此起彼伏。門開(kāi)了，燈亮了。窗外又亮了。不知道誰(shuí)又一句干打雷不下雨。話音未落，傾盆大雨從天而將，天更亮了，雨中夾雜著冰雹打在窗臺(tái)，一個(gè)個(gè)小小冰豆子進(jìn)入了我的眼簾。思緒隨之飄去，農(nóng)作物會(huì)被冰雹打壞？災(zāi)區(qū)的活動(dòng)房能抵擋住冰雹的襲擊？劉老師的罵聲進(jìn)入耳。再一看冰雹沒(méi)了，雨稀里嘩啦下起來(lái)，屋檐上，地上積了好多雨水。外面的景色朦朧起來(lái)，像進(jìn)入童話的世界。想到了汶川地震后有多少像我一樣大的孩子，失去親人，不能上學(xué)，而我們今天在這里，不想好好學(xué)習(xí)，不珍惜今天的幸福生活，而上演著一場(chǎng)場(chǎng)鬧劇，是多么的不該。

　　雨停了，天邊掛起一輪彩虹。

猴子二年級(jí)作文 篇3

　　有一天，外婆交給小猴子一籃果子，叫他送給媽媽。

　　小猴子接過(guò)籃子開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。他走著走著，走到了一片小樹林，聽(tīng)見(jiàn)鳥兒在歡快地唱歌。小猴子問(wèn)：“你愿意陪我一起給媽媽送果子嗎？”“我愿意！”小鳥愉快地答應(yīng)了。

　　他們走著走著，走到一片田地，遇見(jiàn)了一只可愛(ài)的小白兔。小白兔問(wèn)：“你們?nèi)ツ膬貉剑俊薄拔覀內(nèi)ソo媽媽送果子呀！”“那就帶上我一起吧！”小兔子說(shuō)。

　　小鳥在天上飛，小兔子在地上跳，小猴子在樹上爬。他們?nèi)齻€(gè)一邊唱歌一邊向猴媽媽家前進(jìn)。

　　他們一會(huì)兒就到了猴媽媽家。猴媽媽看見(jiàn)他們帶來(lái)了一籃果子，開(kāi)心地笑了。

猴子二年級(jí)作文 篇4

　　一天清晨，天剛蒙蒙亮初中，愛(ài)早起的一些小動(dòng)物已經(jīng)在森林里玩耍了。可是，一只強(qiáng)壯的獅子還在草地上睡覺(jué)，它睡得可香了。忽然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)咯吱咯吱的聲音，把獅子吵醒了。獅子先是一愣，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是兩只小猴子在樹上邊叫邊玩耍呢。只見(jiàn)一只小猴子拿著樹枝的一頭，另一只小猴子拿著樹枝的中間，還用腳夾住樹枝的尾部在蕩秋千呢！獅子生氣極了！眼睛直瞪著那兩只小猴子，張開(kāi)血盆大口，吼著：“請(qǐng)你們不要吵我睡覺(jué)！”兩只小猴子裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍在玩耍。獅子上前兩步再吼：“你們以后不能吵我睡覺(jué)！”兩只小猴子還是不理睬，而且叫得更加大聲了，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，你有本事上來(lái)呀！”獅子氣惱了，背一拱，尾巴向上翹，兩腳一蹬，邊吼邊向樹那兒撲過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，獅子的鼻子撞到樹變歪了。兩只小猴子一看，嚇得連忙扔下樹枝，跑到樹上躲了起來(lái)。獅子更加生氣了。可是，自己又不懂爬樹，只好無(wú)奈地回去了。

　　這個(gè)故事讓我懂得，以后不能夠影響別人休息。

猴子二年級(jí)作文 篇5

　　陽(yáng)光明媚的一天，老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩。

　　我們興高采烈地來(lái)到動(dòng)物園的猴山區(qū)，看見(jiàn)了許許多多的小猴子，有的在吃桃子、有的在假山上跳來(lái)跳去、有的在假山上懶（lan)洋洋地曬著太陽(yáng)，還有的在好奇地看著我們，好像在說(shuō)：“他們是誰(shuí)呀？”

　　這時(shí)，小紅對(duì)小丁說(shuō)：“快看、快看，那只小猴子用尾巴在蕩秋千呢！ ”

　　”還有、還有，猴媽媽在給猴寶寶捉虱子呢！“

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，就到我們回學(xué)校的時(shí)間了。

【有關(guān)猴子二年級(jí)作文匯總五篇】相關(guān)文章：

1.二年級(jí)作文:小猴子學(xué)本領(lǐng)

2.猴子觀山的看圖作文

3.關(guān)于猴子的英語(yǔ)作文

4.關(guān)于猴子的英語(yǔ)作文「精選」

5.猴子打貓作文

6.作文“猴子”爸爸

7.關(guān)于猴子的作文200字

8.作文猴子與狐貍

9.動(dòng)物園猴子作文