二年級(jí)作文

二年級(jí)作文時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

精選二年級(jí)作文匯總五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文篇1

　　今天媽媽陪我去花鳥市場(chǎng)選花，我左看右看就是選不下來，這里的花真的好美好美，看的人眼都花了。

　　春天真好呀，能給大自然帶來這么多美好的景色。看著眼前的長(zhǎng)壽花我是特別地喜歡，雖然它的身高不起眼，但是它開出來的花卻很好看。一朵朵的花兒就象是一枚枚漂亮的五角星，我還特地給它配了個(gè)紫色的花盆，這樣看起來我的長(zhǎng)壽花更美了，陽光下它好象笑的好開心、好開心。

　　選完花之后我的心情也特別的好，希望我的長(zhǎng)壽花能夠象它的名字一樣永遠(yuǎn)能開出美麗的花朵！

二年級(jí)作文篇2

　　夏日的太陽灸烤著大地，天熱得發(fā)了狂，悶熱難耐。媽媽提議帶我去真冰場(chǎng)學(xué)滑冰，能消暑還做了運(yùn)動(dòng)，我聽了既興奮又期待。

　　來到冰場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)在地上滑旱冰、輪滑和在冰面上滑冰穿的鞋子是不同的`。滑旱冰和輪滑的鞋子底下有4個(gè)輪子，接觸地面面積大。但是，滑真冰的鞋子底下不是輪子，而是一片薄而鋒利的刀片，接觸地面面積小，身體很難保持平衡。

　　穿好冰鞋，戴好頭盔、護(hù)膝，教練牽著我走進(jìn)冰場(chǎng)。第一次上冰，教練教我在冰上做左右輕蹬穩(wěn)步的基礎(chǔ)練習(xí)。這可不是一件容易的事哦！因?yàn)椋逗鼙〖s1厘米接觸冰面很少，再加上冰面非常的滑，很容易滑倒。所以，我練了很久不但沒學(xué)會(huì)還摔了好幾跤，我開始有些灰心了。“別灰心”，媽媽說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”于是我重拾信心，反復(fù)練習(xí)，10分鐘，半個(gè)小時(shí)，1個(gè)小時(shí)……，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了在冰面上自如地滑行了。

　　此時(shí)，我夢(mèng)想著不久我就能在冰上飛舞了。

二年級(jí)作文篇3

　　星期六爸爸媽媽帶我去鎮(zhèn)海摘桔子。我們走進(jìn)桔子園，看見樹上掛滿了一個(gè)個(gè) 又大又黃的桔子把樹枝壓得彎下了腰，看得我直流口水。我連忙鉆進(jìn)樹林里挑了一個(gè)最大的桔子一口氣就把它給吃得一干二凈！

　　我又幫媽媽挑了好多大桔子，媽媽還夸我真能干呢！摘桔子真有趣！

二年級(jí)作文篇4

　　一天，小飛和小蘭一起到河邊玩，河邊的景色真美啊！

　　那兒柳綠花紅，小草都長(zhǎng)的比小雞高了。它們玩捉迷藏——三個(gè)字。玩得可開心啦！忽然，小飛對(duì)小蘭說：“我渴了，我想去河邊喝水，你等一下我。”“好。”小飛說就來到了河邊，小飛小心翼翼地走到河邊喝水，喝了幾口，小飛又對(duì)小蘭說：“我的肚子有點(diǎn)餓了，咱們找蟲子吃吧！”

　　“你的肚子是不是無底洞呀？”

　　“我真的太餓了。”

　　“好吧，咱們捉蟲子吃。”

　　于是小飛認(rèn)真會(huì)找起蟲子來，而小蘭在一旁玩。小飛找著找著，忽然大叫：“我抓著蟲子啦！”小蘭一聽，扭過頭來看見小飛嘴里有一只又肥又大的蟲子，馬上跑過去對(duì)小蘭說：“你給我一半，好嗎？”“不。”小飛手氣地說。小蘭就開始和小飛爭(zhēng)起來了。小飛咬住蟲子的尾巴，小蘭咬住蟲子的頭。拉過來，拉過去。把蟲子疼得哇哇叫。爭(zhēng)了一會(huì)兒，小飛和小蘭就吵起來，蟲子趁著它倆吵架時(shí)逃跑了，可小飛和小蘭還爭(zhēng)的臉紅脖子粗。

　　唉！如果兩只小雞蛋互相謙讓的話，兩只小雞蛋都通吃民著蟲子了。

二年級(jí)作文篇5

　　我相信，在暑假里，爸爸媽媽一定會(huì)陪你們或跟你們?nèi)ビ斡攫^學(xué)游泳吧！呵——我也不例外哦！就在這個(gè)暑假，我的游泳篇章便拉開了序幕。

　　這天晚上，我早早的吃完了晚飯，和我的兩個(gè)好朋友：汪可瑤和酈悅爾，一起去了游泳館。到了館后，我們先去買了“票”，這個(gè)“票”其實(shí)就是一個(gè)像手表一樣的東西。然后，把這特殊的票在機(jī)器上感應(yīng)一下，只聽“嘀——”的一聲就可以進(jìn)去了。進(jìn)去后，我們?nèi)齻€(gè)便勾肩搭背地跑進(jìn)了更衣室，迅速地?fù)Q好泳衣，跑到泳池邊。教練先讓我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，然后，讓我們給自己灑點(diǎn)水，適應(yīng)一下。接著，教練就把我們抱入水中。“啊——水好冷！”我們喊道。

　　教練先教我們憋氣。讓我們?nèi)矸潘桑焉碜痈≡谒妗＝又叹毥涛覀円恍┯斡镜淖藙?shì)和方法。

　　學(xué)了一會(huì)，我們便輪流和教練出去游了游。嘿，我還真能游出一小段了呢！我欣喜若狂。就這樣，我們一起學(xué)了一天、二天，不知是什么原因，就在第三天晚上，我發(fā)高燒了，一連幾個(gè)星期都沒去上興趣班，就更別說游泳了。

　　在我生病的幾天里，我老是躺著床上喃喃自語：“游泳不是能增強(qiáng)抵抗力的嗎？我怎么就發(fā)高燒了呢？看來我要多運(yùn)動(dòng)！”

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