【實用】春雨二年級作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的春雨二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春雨二年級作文 篇1
那春雨輕輕地、軟軟地從天上落下來，像一個能干的小畫家，把大地變成一幅美麗的圖畫。
春雨落到花園里，小草、小花都洗了個澡，小草綠了，花兒紅了。
春雨飄到柳樹上，柳枝穿上了綠色的衣服，跳起了歡快的舞蹈。
春雨滴在樹枝上，樹枝掛滿了一顆顆晶瑩的小水珠，遠遠望過去象一朵朵美麗的小花。美麗極了！
春雨輕輕的落到我的手上，涼涼的。咦！春雨怎變成無色了？
小朋友，你們說春雨是不是一支神奇的畫筆！
春雨二年級作文 篇2
春天來了，春雨也一場一場的下，春雨滋潤著大地，萬物復蘇，人們的心情也格外舒暢。剛下過春雨，各種植物都冒出了新芽，農民伯伯播下的種子也發(fā)了芽。春雨灑到了城市，高樓大廈和街道都被粉刷一新，，人們透過窗戶，仿佛看到了一串串的雨絲簾，噼啪噼啪的掉在地上。春雨灑到了學校，同學們在細如牛毛的雨中嬉戲，跑呀，跳呀，互相追逐。老師看見了，露出了燦爛的笑容。春雨灑到了公園，大樹，小樹，鮮花，都像穿上了一層薄薄的'紗衣裳。各種花爭鮮奪艷，陣陣芳香隨風飄來飄去。春雨灑到了田野，種子發(fā)芽了，農民伯伯在一旁高興的說：“哈哈，太好了！
這場雨下的這么好，今年秋天肯定有好收成！哈哈！”春雨灑到了我們心中，滋潤著我們幼小的心靈，播下了種子，這種子是讓我們學習像春雨那樣，無私奉獻，樹立為人民服務的思想。春雨給城市的高樓大廈。大街小巷清洗干凈了，同時，又給公園的花草樹木穿上了新衣裳。春雨灑到校園，同學們變的活潑了，春雨灑到了田野，使秋天的收成更好！
我喜歡春雨。
春雨二年級作文 篇3
小草對春雨說：“下吧下吧！我要長大。”花兒對春雨說：“下吧下吧！我要開花。”柳樹對春雨說：“下吧下吧！我要發(fā)芽。”小河對春雨說：“下吧下吧！我要成長。”
春雨來到后大家為她開了一場歡迎會，小河為她伴奏，小草鮮花為她伴舞，柳樹為她擺動它的柳枝。
春雨和春季是“兩姐妹”，春季去哪春雨總是“慢半拍”的跟上來但總會陪伴春季。
春雨還有個弟弟叫春風，他總是不聽話的“跑來跑去”，對一切都好奇。
春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂和希望不求回報。“春雨貴如油”莊家需要春雨；植物需要春雨；大家都需要春雨。
春雨不像夏天的雨那樣“暴”，也不像秋天的雨那樣“憂”，更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩中所云“隨風潛入夜，潤物細無聲”那樣“柔”。
春雨二年級作文 篇4
最近，剛剛下過春雨，大家都說春雨貴如油，那幾天不是干旱嗎？春雨來了，稻田有了充足的水分就會結出糧食來。
春雨，就象春姑娘剛從“春河”里打來的水，潑向人間。這水，能讓花草樹木不久就探出頭來，欣賞這美麗的春天。
那天早晨，我早早的起了床，打開窗，一股清新的空氣涌了進來，只見路上濕漉漉的，我抬起頭，太陽公共怎么沒有出來站崗？再看看到處都是水靈靈而又喜悅的露珠。
一定是在下雨，但聽不到淅瀝的聲音。我伸出手一試。“啊！春雨，春天的第一場雨！”我不禁的大叫起來。
那雨如此清晰，好像把春天的消息傳遍整個角落。
春雨把大地喚醒，給天空更換了新的帷幕，給草兒和樹木換上了綠衣，給花兒打扮的五顏六色，麻雀飛上屋頂，呼喚著遠方的親戚——燕子，燕子快飛回來吧！春姑娘來北國了！
春雨二年級作文 篇5
早晨，剛從睡夢中醒來，就聽見“嘩啦嘩啦”的聲音，我打開窗戶一看，原來是春雨光顧了人間，我非常開心，馬上沖出家門歡迎春雨的到來。
我撐著花傘在雨中翩翩起舞，不知不覺來到了荷花塘，魚兒在快活地游來游去，盡情地喝著雨“媽媽”為它們準備的新鮮雨水。小青蛙被春雨媽媽叫醒了，正蹲在荷葉下躲雨呢！
被雨水淋過的春筍，正在拼命地鉆出地面，想看一看外面這美麗的世界。當它第一眼看到春雨媽媽的時候，已經把“乳汁”給了它，讓它茁壯成長。
雨漸漸停了，空氣變得清新，藍天變得湛藍，花草一塵不染剛洗了澡，小松樹變得更挺拔了。讓人欣喜的是，遠處的天空出現了一道彩虹，猶如一座天橋，橫跨天地之間。我深深聞了聞淡淡的泥土氣息，鮮花芬芳迷人，仿佛孩子們也在春雨的灌溉下長大了。
我喜歡春雨，我更喜歡春天。
春雨二年級作文 篇6
今天下午，下了一場春雨。春雨沙沙得下著，像是水滴開了一個免費的演唱會，你聽：滴滴答答、滴滴答答，我們來了！
春雨幫了大家許多的忙。春雨幫農民伯伯給植物澆水，農民伯伯笑了；春雨給大家洗刷了空氣，你現在聞聞外面的空氣，多么新鮮、多么好聞！
春雨幫了大家許多忙，我都能猜出來她長什么樣子了！她的性格了！樣子是：長長的眼睫毛，彎彎的頭發(fā)，皮膚很好；性格是：樂于助人、善良、有禮貌。
我喜歡春雨姑娘，原來，這就是大家說春雨貴如油的原因呀！
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