蘋果_二年級說明文300字

　　相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其作為作文里的重要分類的說明文，根據(jù)語言風(fēng)格的不同，說明文可分為平實說明文和生動說明文兩大類。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說明文呢？下面是小編整理的蘋果_二年級說明文300字，歡迎閱讀與收藏。

蘋果_二年級說明文300字1

　　你們好，我的名字叫蘋果，也叫“柰”，有“智慧果”的美稱。有的科學(xué)家還把我稱為“全方位的健康水果”。我的形態(tài)略呈圓形，我的兄弟有的是青色的、有的是黃色的……其味道非常適口，營養(yǎng)也非常高呢！

　　有什么營養(yǎng)呢？有糖類、酸類、芳香類……并含有維生素B、維生素C及鈣、磷等構(gòu)成大腦所必須要有的營養(yǎng)成分，而且，每百克的我就含有果糖6克呢。

　　吃我們的主要功效就是益胃，生津，解酒等。

　　吃我們蘋果呢，也是非常有講究的，俗話說的好：“早上吃的是金蘋果，中午吃的銀蘋果，晚上吃的銅蘋果。”所以吃我們蘋果最好就是早上吃，午飯前或午飯后半小時吃也可以。

　　我呢，還要告訴你們幾個吃蘋果的小貼士。我們不可以與胡蘿卜哥哥同吃，容易產(chǎn)生一些非常不好的癥狀；我們和牛奶妹妹同食，能起到解渴、生津、去熱的作用，經(jīng)實驗，效果相當好呦！

　　還有，有許多人吃我們要去皮，其實我們的皮可以增加維生素，對你們?nèi)祟惖纳眢w非常有益呢！

　　我們蘋果具有無私奉獻的精神，為了大家的身體健康，我們愿意獻出自己的一片真心！

蘋果_二年級說明文300字2

　　從前有一只小白兔，它有一棵蘋果樹。秋天蘋果成熟了。小兔說：“我有很多朋友，每人給它一個嘗嘗?！毙“淄每匆娏诵艽蟾?，說：“熊大哥，請嘗嘗我剛摘的蘋果?！笨匆娏诵『?，說：“猴弟弟，給你一個?！庇挚匆娏诵∝垼f：“貓妹妹，給你一個吧。”小兔一看，還有一個，說：“留著明天過生日用吧。”

　　在回家的路上，小兔看見小松鼠在哭，就趕緊跑過去問：“小松鼠，你哭啥呀？”小松鼠說：“我外婆病了，想吃蘋果。可是天快黑了，讓我到哪里找呀？”小兔說：“別哭了，我這里還有一個，快拿去吧?！毙∷墒笳f：“我替外婆先謝謝你了。”小兔說：“不用謝?！?/p>

　　第二天，小兔正在做飯，忽然聽到有人敲門，它打開門一看，是熊大哥。小兔說：“熊大哥，你怎么來了？”熊大哥說：“不光是我來了，大家都來給你過生日了。這是我們送你的生日禮物，祝你生日快樂?！?/p>

蘋果_二年級說明文300字3

　　在這收獲的季節(jié)，果園里大片大片的蘋果熟透了。果園的園主哈哈大笑：“今年的蘋果又能買個好價錢了！”可他轉(zhuǎn)眼又想：“鄉(xiāng)親們待我不薄，可我怎能把他們給忘了呢？”于是，園主找了許多袋子，又找了一架能夠伸到蘋果樹頂端的木梯，還找了妻子和兒子幫忙。他親自登上了木梯摘蘋果，妻子扶梯子，兒子裝蘋果。一家人雖然累得大汗淋漓，但卻干得其樂融融。

　　一家人干完了該干的活，就開始運輸了。園主把一袋袋的蘋果靜悄悄地運到一戶戶人家的大門口，就悄悄地走了。

　　后來，一戶人家的小孩出來玩時，看見門口一個大袋子，就讓大人來打開看一看。誰知袋子里裝著一堆蘋果。大人們一猜就猜出這是果園的園主送的。之后，大家與平常一樣，但不同的是，大家都對果園的園主尊敬了幾分。

　　收獲的季節(jié)，大家都有大收獲！

蘋果_二年級說明文300字4

　　明天是“三八”婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，我拿什么來送給媽媽呢，花送過了，腳也洗過了，茶也泡過了，心里真有點為難了。

　　我想，平時都是媽媽把蘋果削好放到我嘴邊，今天我不妨削個蘋果作為節(jié)日禮物送給媽媽吃，表示一下我的心意，這不是蠻好的嗎。

　　于是我立馬動手，洗凈蘋果用上小刀，學(xué)著媽媽的樣子削了起來。唉，手有點發(fā)抖，小刀也不聽使喚，心想看看一件簡單的小事，怎么到我手上變得這么難了，說是削皮還不如說是在切皮，東一刀、西一刀，胡亂又兩刀，費了大好的勁，最后終于大功告成，但蘋果卻變了樣像一塊“毛石頭”。

　　我滿心喜歡地把削好的蘋果送到媽媽面前說：“預(yù)祝媽媽節(jié)日快樂，請吃蘋果?！薄班?，這蘋果是你削的，不錯呀！”媽媽捂著嘴笑。但媽媽還是一手接過蘋果往嘴里送，邊爵邊說：“好吃，好吃，真甜，”這時媽媽兩眼充滿淚花。

蘋果_二年級說明文300字5

　　一個美麗的秋天，鼠小弟在一顆茂盛的蘋果樹下看到了害羞地把臉漲得又大又紅的蘋果姑娘。鼠小弟目不轉(zhuǎn)睛地看著大蘋果，饞得他口水都流出來了。這時，來了一只可愛的小鳥，它從空上看見了蘋果，箭似的沖過來，“啊嗚”一口吃掉了一個大蘋果。然后高興地唱著歌回家了。鼠小弟想：要是我也會飛……于是，它伸開雙臂，吃力地擺動著雙臂跳來跳去，眼看雙腳離開了地面，可就是飛不高，離蘋果還差一大截呢!鼠小弟傷心極了。

　　后來，來了一頭高大的威猛的大象，它用鼻子輕輕一吸，一個蘋果進了它的大肚子里之后開心地回家了，鼠小弟想：如果我也有長長的鼻子……于是，它趴在地上，用手撐著地，用腳使勁地扯著鼻子，可還是徒勞無功。

　　最后來了一只可愛的松鼠問：“你怎么了?我會幫你?！笔笮〉芸拗f：“你會飛嗎?你有長鼻子嗎?”“這些我都不會，但我有一個本領(lǐng)……”松鼠邊說邊把兩個蘋果摘了下來。它們高興的吃完蘋果，成了親密無間的好朋友。

蘋果_二年級說明文300字6

　　黃老師一走進教室就拿出一粒紅彤彤的蘋果。然后很神秘地對我們說：“告訴你們，蘋果里面有秘密，你們相信嗎？”一聽這話，同學(xué)們都炸開了鍋。有的說：“這絕對不可能。”有的說：“不相信?！庇械恼f：“是什么秘密？”還有的說“有什么證據(jù)拿出來看看。”我想：到底是什么呢？

　　黃老師一本正經(jīng)地說：“只有切開蘋果，才能揭開秘密哦?！边@時同學(xué)們的心情都很激動，也很期待。黃老師請彥中媽媽上臺來切開蘋果。只見彥中媽媽拿起水果刀，小心翼翼地把蘋果一分為二。我們只看見果肉和籽，其他什么秘密也沒有。我們頓時大失所望，心想：“黃老師肯定在忽悠我們?！?/p>

　　這時黃老師眉飛色舞地說：“看來只有我親自出馬，揭開這個秘密了?！闭f著黃老師拿起水果刀也和彥中媽媽一樣，小心翼翼地把蘋果一分為二。這時奇跡出現(xiàn)了，同學(xué)們大聲喊道：“是星星?！痹瓉韽┲袐寢屖秦Q切，所以什么秘密也沒有。而黃老師是把蘋果橫著切，所以秘密就出現(xiàn)了。

　　上完這節(jié)課，我知道了，只有認真觀察生活，才會發(fā)現(xiàn)更多的秘密和奇跡。