第一篇:
今天,我讀了一篇文章,它叫《天堂里,你還是老師》,這篇文章記錄了在地震中的一位老師的壯舉。
那天正在上化學課時,突然之間,大地跳起舞來。“地震了!同學們趕快跑。”化學老師大聲喊著。剛才還是歡聲笑語的,可轉眼間卻變成了學生大喊“救命”的地方。門就要倒下了,化學老師一個箭步沖了上去,用高大的身子頂住了門,“快、快點、快跑!”化學老師喊叫著。終于老師撐不住了,這一位用生命來保護學生的偉大老師,被這廢墟吞掉了。
這篇文章最讓我感動的是這位老師不顧自己的生命,來保護孩子們,他不顧家人的悲傷,沖上去保護了孩子們,他沒有為了自己的生命而沖出門外丟下孩子不管。這說明他是一名真正偉大的老師,這說明,他不是為了那一點微薄的收入而來教學的,他是真的希望看見孩子們的那一張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪?/p>
在我們的生活中,有什么人不顧自己的得失來保護別人嗎?我沒有過這種經歷,我只為自己著想。上一次我哥跟別人打架,那時候我們才上二年級,起因是這樣的:我被那個人戲弄了,我哥想來幫我,結果打了起來。這是我引起的,我卻只在那兒膽小的看著,根本沒有管。那天,是我第一次看到我哥哭了,我想幫忙,可又怕被打。現(xiàn)在,不管干什么,我都會保護我的哥哥。
我長大了,如果是一名教師,也希望能成為像那位化學老師一樣偉大的老師。
第二篇:
《天堂里,你還是我的老師》后,我被這位老師的精神所震撼了。地震來臨時,李家坪老師沖到教室門口,把門拉開,大喊“地震了,同學們快跑!”她把同學們一個一個推出門外,救出了30多名學生。突然教室坍塌了,李老師和6名學生陷入了黑暗的世界,李老師被一根橫梁砸中,半個頭埋在水泥里,頭上流著血......李老師向同學們大聲呼救,但是由于他們被埋得很深,除了黑暗和透過縫隙吹進來的風外,沒有任何回音。李老師和孩子們聊天,時間長了,有的睡著了,又一次次的叫醒。
在廢墟中堅持了30多個小時,李老師的聲音越來越弱,感到自己已經不行了。她摘下左手上戴了20多年的戒指,交給學生,然后跟學生永遠離開了。
由此,我想到了舍棄自己,幫助別人這句話。也想到了我的班主任牛老師。她熱愛同學、幫助同學的精神讓我敬佩。又一次,我們班一名同學玩滑梯時摔骨折了,牛老師知道慌忙地跑到跟前,給這位同學的家長打電話,把她抱到辦公室里休息,然后回班了......牛老師又給我們講了一堂課的安全知識才罷休。牛老師就像我的親生媽媽一樣呵護我,照料我。在學習中,我的成績不好了你鼓勵我,我考的好你讓我不要輕敵。在生活上,你老是給我倒水......
我要學習老師幫助他人的精神,主動幫助有困難的人,這樣才不辜負老師對我的希望。
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